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1.
戴津晶 《漯河职业技术学院学报》2011,10(3):101-102
近年来大学生党员数量明显增加,党员发展工作呈现出良好态势,但也应该清醒地认识到新形势下大学生党员发展工作存在一系列亟待解决的问题。本文分析了当前大学生党员发展中存在的突出问题,并提出了进一步加强和改进大学生党员发展工作的对策建议,最后指出了进一步加强和改进大学生党员发展工作应特别注意处理的几个方面关系,希望对今后大学生党员发展工作有所裨益。 相似文献
2.
《兰州教育学院学报》2018,(3):100-102
新时期大学生党员发展工作是高校党建的重要组成部分。发展大学生党员对于增强党的队伍建设、激发党组织活力、提高党的引领能力具有重要的意义。但是,目前我国高校在大学生党员发展工作中,还存在一些问题亟待解决,如党员发展的程序和考评机制不够完善、大学生入党动机功利化、党员培养方式缺乏高校特色等,需要高校采取一系列有效措施,切实提高大学生党员的素质,严格程序,建立科学的党员发展制度,把好入口关和质量关,加强对大学生的思想政治教育,提高大学生对党的认识,同时创新大学生党员发展的工作方法,保证新时期大学生党员发展工作的顺利开展。 相似文献
3.
张万茂 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(4)
近年发展大学生党员取得了很大成绩,但发展质量存在忙于"建党"、疏于"党建",追求"实惠",党性教育忽视"心理"等突出性问题。提升大学生党员发展质量,要控制好大学生党员发展规模,健全党组织,培养大学生正确理想信念,规范大学生党员发展流程,健全大学生党员发展机制。 相似文献
4.
张万茂 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(4):128-130,168
近年发展大学生党员取得了很大成绩,但发展质量存在忙于"建党"、疏于"党建",追求"实惠",党性教育忽视"心理"等突出性问题。提升大学生党员发展质量,要控制好大学生党员发展规模,健全党组织,培养大学生正确理想信念,规范大学生党员发展流程,健全大学生党员发展机制。 相似文献
5.
大学生党员的政治心理不仅关系到大学生党员自身的发展,而且还将影响中国政治文明的发展.从分析大学生党员的政治心理现状入手,对大学生党员政治心理积极方面的表现和存在的问题进行剖析,对影响大学生党员政治心理的原因进行探讨,提出优化当代大学生党员政治心理的途径,即加强政治理论教育,提高大学生党员的政治认知能力;加强政治情感教育,激发大学生党员的主体意识;加强政治信念教育,端正大学生党员的政治动机;加强政治实践教育,明确大学生党员的政治态度. 相似文献
6.
新修订的《中国共产党发展党员工作细则》对进一步提高党员发展质量提出了新的要求。通过调查发现,大学生党员发展中还存在着入党动机不纯,发展标准不够具体,教育培训实效性不够强,党员管理服务不够到位等问题。从原因上看,既有社会因素和高校因素,又有个体原因。要构建大学生党员发展质量保障体系需要从4个方面入手,细化大学生党员发展标准,创新大学生党员发展环节,加强大学生党员教育培训,抓好大学生党员发展质量监督与反馈。 相似文献
7.
大学生党员发展质量问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
如何确保大学生党员发展质量是高校大学生党建工作迫切需要解决的问题。文章总结分析了大学生党员发展质量管理的现状,认为追求功利的短视观念、执行机制不健全、忽视自我调控是导致大学生党员发展质量出现问题的主要原因,提出了确立正确的大学生党员发展质量观、建立高校大学生党员发展质量保证体系以及建立育人为本的激励机制的对策。 相似文献
8.
加强大学生党员形象建设是加快党的建设和国家发展的需要,是改进高校思想政治教育工作的需要,也是促进大学生成才与发展的需要。当前大学生党员形象总体良好,但也存在诸如入党动机不纯、党性意识不强、文化素质较低等问题。影响大学生党员形象既有大学生自身方面的原因,也有高校大学生党建工作存在薄弱环节等外在因素。加强大学生党员形象建设,必须坚持以科学发展观为指导,要规范大学生党员选拔机制,增强大学生党员的党性修养和教育管理,促进大学生党员全面发展和营造良好氛围。 相似文献
9.
新疆高校加强发展少数民族大学生党员工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前新疆高校十分重视大学生党员发展工作,但在少数民族大学生党员发展工作中仍然存在着一些亟待解决的问题。大力发展少数民族大学生党员。对于维护新疆稳定和民族团结、加强大学生思想政治教育、培养少数民族干部、促进新疆和谐发展有着十分重要的战略意义。着重分析了现今在发展少数民族大学生党员工作中存在的若干问题,并对如何加强少数民族大学生党员发展工作提出了建议。 相似文献
10.
党员发展质量事关党的先进性、纯洁性和战斗力。构建大学生党员发展质量管控体系,对大学生党员发展质量进行动态的考核评价,是保证大学生党员先进性和纯洁性的长效机制。 相似文献
11.
张高勋 《成都教育学院学报》2007,21(7):63-64
文章论述了如何正确评价高职大专学生的政治取向、发展大学生党员的重要意义、发展大学生党员的措施和发展大学生党员需要处理好的几个关系,探讨了高职大专学生的党员发展工作. 相似文献
12.
《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
本文通过对新形势下大学生党员发展和管理工作现状的分析,结合新时期党员发展和管理的新思路,积极探索科学的学生党员管理模式——大学生党员先锋指数管理体系,旨在加强大学生党员先进性的量化、细化、具体化,实现对大学生党员管理的经常化、规范化和科学化。 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2019,(9)
随着国家社会主义市场经济体制改革进程的有序推进,新时期国家对党的建设工作越来越重视,加强党员队伍建设,不断提升党员发展质量,成为当前党建业务一项重要的基础项目。对于大学生党员发展过程中如何采取措施不断提升大学生党员发展质量,成为当前高校关注的重点。本文对加强大学生党员发展质量保障机制建设的意义进行了分析,围绕影响大学生党员发展质量的因素,提出了加强大学生党员发展质量管理的具体措施,以供参考。 相似文献
14.
党章是指导党的建设的纲领性文件,是加强党的建设的强大武器,大学生党员发展质量则是事关党的事业后继有人的大问题。以十八大新党章为指导,明确大学生党员的入党条件和能力素质要求,反思当前大学生党员发展的现状及党员质量问题,根据高校及大学生的实际推进党员质量建设的对策为:一是要严把大学生党员"入口关",二是使大学生党员真正做到"思想上入党",三是打造"大学生党员"品牌,以社会影响力确保党员质量。 相似文献
15.
大学生党员素质教育的核心是加强对党员发展的过程控制,从党员发展的程序上严格要求,规范入党积极分子、发展对象、预备党员及其到转正的各个环节,通过规范制度、创新组织形式加强大学生党员素质教育,促进大学生党员发展的科学化、制度化,不断提高大学生的党员综合素质。 相似文献
16.
17.
林燕 《湖北广播电视大学学报》2011,31(9):37-38
大学生是未来的中坚力量,而大学生党员是大学生中的优秀代表,他们的发展关系着我们党的事业的发展。一直以来,党和国家领导人以及高校都很重视大学生党员的发展,然而大学生党员的培养和教育是一项长期艰巨的任务。本文从大学生的成长成才方面讨论了大学生党员的培养机制。 相似文献
18.
董文波 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(2):108-113
针对高校在大学生党员发展方面存在的薄弱环节,通过建立大学生党员考核评价体系,确立了考评指导原则,设计了参考指标体系,提供为大学生党员发展实施量化操作方法,构建了基于层次分析法的大学生党员量化评价模型。 相似文献
19.
董文波 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(5):124-126
针对高校在大学生党员发展方面存在的薄弱环节,通过建立大学生党员考核评价体系．设计参考指标体系．并应用yaahp0．5．2辅助工具建立大学生党员量化评价模型。提供为大学生党员发展实施量化操作方法。 相似文献
20.
《兰州教育学院学报》2019,(5)
近年来,随着大学生党员人数不断增加,党员发展质量有所下降。针对高校党员发展中存在的问题,本研究认为,高校要强化党员发展的过程管理,借助质量控制完善党员发展环节的科学管控,不断提升大学生党员的发展质量。 相似文献