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在消费文化和快餐文化盛行的当下,随着影视娱乐化、商业化的不断推进,视觉化、读图时代已经到来,越来越多的文学作品尤其是文学名著被改变成影视作品搬上银幕,这其中包括对世界经典的文学名著的改编、对现当代的优秀文学作品的改编以及近几年来一些网络文学作品的改编。文学名著改编成影视作品符合了人们浅层次视觉化的审美需要,在一定程度上也扩大了文学名著的影响,加快了文学名著的普及,但名著改编中也存在着很多问题,其中恶搞名著、任意篡改名著的现象屡见不鲜。本文将针对文学名著改编中的恶搞等现象,从名著改编的现状、名著改编盛行的原因、名著改编中存在的问题以及名著改编的未来之路四个方面进行分析解读。 相似文献
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目前中国古典文学名著传播存在传播种类少、传播范围小、传播效果不佳等问题。影响中国古典文学名著传播的不利因素主要有:中国古典文学名著阅读要求高、读者阅读需求不高和读者阅读体验不佳等。在移动阅读时代,中国古典文学名著传播应采取传播形式多样化和定位主要读者群的策略,进行有针对性的传播。 相似文献
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校园文化品牌活动构建和阅读推广 总被引：4，自引：1，他引：3
以高校校园文化活动问卷调查为线索,分析了当前校园文化活动的现状,探讨了图书馆与校园文化的关系,并以读书节开展的阅读推广活动为样板,详细阐述了图书馆如何通过开展图书漂流、书库寻宝、读书会、文化长廊、专家学者书目推荐、讲座、征文大赛、名著改编等生动活泼的阅读推广活动,与读者互动,创建校园阅读文化品牌活动。 相似文献
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＂科学元典丛书＂每一本图书都由其他出版社出版过,但市场反响普遍平淡。北京大学出版社的编辑认真研究读者的心理,关注读者的阅读需求,在选目、内容优化、版式装帧上下足了工夫,将这些佳作名作重新策划结集出版,使得科学名著成为了畅销书。 相似文献
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名著改编一直是现代影视传媒的演绎方式之一,但改编的当代性受到很大争议。本文以《三国》为例,从影视改编对文学名著传承开始,从影视作品的改编者、主旨价值及影视观众几方面阐释了现代影视传媒对文学名著改编的当代性,并认为当代性的改编是符合现代传媒需要和大众审美的,是名著改编的最佳方式。 相似文献
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我们所在的中学图书馆,学生读者工作是近几年才开展和恢复起来的。在实践中,初步摸索阅读规律如下: 一、中学生阅读需要随年龄的增长而变化,有初中和高中的区别初中学生均属少年,同时也具有儿童和青年的某些特点。他们的阅读兴趣较之儿童要广泛,阅读内容要深刻。在小学时,儿童画报、连环画及各类故事等是主要阅读内容。进入初中后,发现图书馆的藏书远远超出自己想象,于是什么都想看,什么都想读,对科普读物、百科知识丛书、故事性小丛书以及文艺性书刊特别喜好;对《西游记》、《水浒》、《三国演义》等名著已不满足于看故事片断,而要看原著;对地方小报、科技小报、《青年报》等报纸上的知识性读物、风趣的文章、幽默的漫画及小说连载也都很感兴趣。当然对连环画仍持有相当感情。 相似文献
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迷你英剧因其浓郁的文学气质、优秀的制作充满艺术魅力,影响力日益广泛,商业价值也越来越大。特别是名著改编剧获取了世界范围内的巨大声誉,用光影具象了人们对文学名著的文字想象,鼓励着人们阅读名著,丰富了电视剧创作的世界。迷你英剧除对大众输出文学名著外,也传承着大不列颊民族的历史传统,潜移默化中美好了英伦形象,凭借文艺自信在全球崛起。 相似文献
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电视剧文学名著改编水准良莠不齐,过犹不及,必须把握合适的度或标准。名著改编既不能脱离名著自身的美学特征,又须切合电视剧艺术自身的传播特点,把握受众观赏时的审美心理。基于上述要求,现代文学的名著改编应该很好地把握适度原则。本文通过现代文学名著《围城》、《雷雨》改编的案例从正反两方面具体分析了适度原则。 相似文献
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申启武 《中国广播电视学刊》1998,(1)
在最近几年的影视剧创作中,文学名著的改编现象特别引人注目。继《红楼梦》、《西游记》这两部古典文学名著先后被搬上荧屏之后,许多编导纷纷把目光投向文学名著这一块风水宝地,先后推出了《三国演义》、《官场现形记》、《子夜》《雷雨》《原野》以及《家》《春风沉醉的晚上》、《围城》等一大批以古典和现代文学名著为创作蓝本的影视剧作品。名著改编的得与失、优与劣表现在哪些方面？究竟应该如何对待名著,如何改编名著？这是值得影视界和学术界重视和探讨的问题。名著改编并不是一个新鲜的话题。六十年代,《祝福》、《林家铺子》、… 相似文献
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文学名著是人类文化精华的沉淀,是人生智慧的结晶。名著阅读是初中语文教学的一项重要任务。但是越来越多的初中生对于阅读名著趣味寡然,只是迫于考试的压力他们不得不强迫自己去读名著,造成阅读效率低下。许多语文教师在教学中重点对付课文和作文,对于课后的名著导读很少涉及,或者以考代读,让学生死记硬背一些要点去应付考试。电视剧的普及,很多初中生误以为看电视可以代替名著阅读,这些都造成名著阅读死板僵化,达不到应有的提高学生文化素养、传承优秀文化的目的。高效的名著阅读在于激发学生的阅读兴趣,调动学生的阅读积极性,让学生身心愉悦去阅读,带着情感去阅读,把阅读当成学习语文的一个重要方面,真正使名著阅读发挥较好的审美和育人功效。 相似文献
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对于古代小说的阅读和研究,大多数读者都需依靠校点排印本。当代出版界排印古代小说分为两种。一是出版供大众阅读的小说名著的校注本,一是集中整理出版一些小说的善本、孤本。排印古本小说的目的不同于出版作为大众普及读物的古典名著小说。排印古本小说因其本着"补明清小说出版工作之空白,也为了保 相似文献
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殷金娣 《记者观察(上半月)》1997,(8)
长篇小说《青春之歌》,是作家杨沫写于50年代的成名代表作,是当时的一部畅销书,在广大青年和读者中具有深远的影响;60年代,又改编拍摄成同名电影,由崔巍导演,谢芳、于是之、康泰、于洋等一批著名演员演出,成为新中国的一部优秀影片,几乎家喻户晓,深入人心。如今,几十年过去了,一批有才气的作家、艺术家重新联手,准备将其改编拍摄成20集电视连续剧,使这部名著再次成为影视界和社会关注的热点之一。有人认为,这是一件好事,让这部曾经激励过几代人的 相似文献
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当前农村中学生名著阅读的现状不容乐观,由于升学的压力使学生和家长都认为阅读名著会影响学生的整体学业成绩,同时,学生的阅历和时空的限制使他们对名著缺乏足够的了解和认识,兴趣的支配和农村学校、家庭自身的条件限制使学生远离名著。针对这些现状,我们语文教师应该为学生搭建一个读书的平台,教给学生一定的阅读方法,激起他们阅读名著的兴趣,并做好督促工作,让名著阅读能持久地进行下去。 相似文献
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职业院校学生阅读现状是阅读时间减少,阅读率低;纸质阅读减少,网络阅读增多;冷落知识性阅读,热衷休闲性阅读;疏远经典名著阅读,亲近功利阅读。针对职业院校学生的阅读特点,职业院校图书馆在开展阅读推广活动时,应树立读者至上的服务理念;创造良好阅读环境,节省读者时间;调整馆藏结构,满足读者需求;加大宣传力度,营造校园阅读氛围;培育学生读书社团;注重活动策划。 相似文献