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网络环境下图书情报工作业务重心的转变 总被引：5，自引：2，他引：5
文章以知识管理为主线 ,探讨了图书情报工作业务重心如何实现三个过渡 ,即从文献采访过渡到知识采集、从文献组织过渡到知识组织、从文献服务过渡到知识服务。 相似文献
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STSE是STS教育的延伸,STSE是科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)、环境(Environment)的简称。将STSE通过化学史、常识性知识、社会热点问题等方式应用于化学教学中,更好地促进学生的全面发展。 相似文献
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邓小平精神文明建设理论的主要特点 总被引：2，自引：0，他引：2
朱小玲 《思想理论教育导刊》2000,(9)
邓小平的社会主义精神文明建设理论具有鲜明的特点 :全面系统、辩证统一、立足国情、面向世界。总结这一理论的基本特点 ,对于更好地把握邓小平理论的精神实质 ,推进当前的社会主义精神文明建设具有十分重要的指导意义。 相似文献
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“我们都希望在万灯之间找到一生寻求的东西,却发现身外成就再高,灯再亮,也只能造成身后的影子。惟有——点一盏心灯。”这是本书作者刘墉笔下的一段文字。这段文字描写的是小尼姑 相似文献
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可持续发展与图书馆学情报学教育改革 总被引：5，自引：0，他引：5
本文以可持续发展的发展观、价值观以及持续、整体、协调诸原则对近年来我国图书情报学教育中的几项改革,诸如图情学教育的发展战略、"宽口径、厚基础"的人才培养模式、图书情报信息学"三位一体"的课程设置方法等措施可能带来的意外弊端作了探讨. 相似文献
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不喜欢音乐的人恐怕是不多的,而音乐产生的力量又是难以估计的。它能催人泪下,顿生同情心;它能使人欣喜若狂,充满信心奋发向上;它能催发灵感,激起写作热情——总之,它完全可以慷而慨之地走进语文课堂。 相似文献
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新课程改革进行得如火如荼,新课标下的语文课堂,更是处处充满灵性和活力。我也一直积极地从以下几个方面改变着我的语文课堂:一、我敢说,学生自信地学语文 相似文献
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能力本位与图书馆管理 总被引：6，自引：0，他引：6
文章介绍了实施能力本位的现实意义以及图书馆如何通过制度创新、组织创新、管理创新和文化创新达到由金钱社会向能力社会的转型. 相似文献
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知识管理与图书馆的可持续发展 总被引：12，自引：0，他引：12
本文以知识经济为时代背景,提出了图书馆必须从六方面进行改革创新,走知识管理之路,才可实现自身的可持续发展。 相似文献
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可持续发展的信息用户教育 总被引：9，自引：0，他引：9
本文从可持续发展教育观引伸出信息用户教育是信息服务适应市场经济发展和满足用户需求的重要手段之一,并详细论述了可持续发展的信息用户教育种类、内容与方法。 相似文献