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相似文献
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1.
本文论述了有中国特色社会主义经济理论萌芽、形成和发展的三个历史阶段:以毛泽东为代表的第一代领导集体对社会主义经济建设的艰难探索,为有中国特色社会主义经济思想的形成奠定了基础;以邓小平为核心的第二代中央领导集体,继承和发展了毛泽东等人的积极思想成果,在改革开放的实践中逐步形成了有中国特色社会主义经济理论体系;以江泽民为核心的第三代中央领导集体,不断丰富和发展邓小平经济理论,以此作为行动指南,推进我国现代化建设事业全面发展。  相似文献   

2.
伟大的理论来源于伟大的实践。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,领导中国人民推翻了“三座大山”,建立了中华人民共和国,建立了社会主义制度。在这个过程中,实现了马克思主义同中国实践相结合的第一次历史性飞跃,这次飞跃的理论成果就是毛泽东思想。以邓小平为核心的第二代中央领导集体,领导中国人民为实现现代化而进行深刻的改革,也是第二次革命。在这个过程中,开始实现了马克思主义同中国实践相结合的第二次历史性飞跃,这次飞跃的理论成果就是邓小平建设有中国特色社会主义理论。 邓小平建设有中国特色社会主义理论与毛泽东思想,是继承和发展的关系。这个关系,可以用“拨乱反正、继往开来”八个字来说明。  相似文献   

3.
在改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期,第三代中央领导集体以邓小平理论为指导,在丰富的实践和经验的基础上,对中国特色社会 主义理论进行了创造性的探索,在社会主义经济理论、民主法制理论、党的建设理论等方面,取得了一系列新的理论成果,极大地丰富了科学社会主义的理论宝库,在理论上使我们党对建设中国特色社会主义的认识达到了新的高度。  相似文献   

4.
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体论述了有中国特色的社会主义立法原则,以邓小平为核心的第二代中央领导集体形成了有中国特色社会主义的法制理论,以江泽民为核心的第三代中央领导集体提出了建设社会主义法治国家的基本方略。三代领导人在不同的历史时期对社会主义法制理论作出了不同的历史贡献。  相似文献   

5.
我们党的全部历史,是马克思列宁主义基本原理与中国具体实际相结合的历史;是在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下,领导全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设并取得巨大成就的历史。在这个历史的进程中,以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,成功地实现了这种理论和实践的结合。第一代中央领导集体找到了有中国特色的新民主主义革命和社会主义改造的道路,建立了中华人民  相似文献   

6.
实现中国社会主义现代化,是以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体共同奋斗的目标。现代化建设的根本就是目标模式、战略步骤和动力来源。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对中国社会主义现代化作出了开拓性的贡献;以邓小平为核心的第二代中央领导集体发展了中国现代化建设的目标模式、战略步骤、动力来源等思想;以江泽民为核心的第三代中央领导集体创新了中国社会主义现代化建设的理论和实践。三代中央领导核心对中国现代化建设的探索、发展和创新,是一个相互联系的有机统一体。  相似文献   

7.
我们党是在实践“三个代表”的过程中发展壮大起来的。第一代中央领导集体在实践“三个代表”的过程中建成了社会主义新;第二代中央领导集体在实践“三个代表”过程中开辟了建设有中国特色的社会主义新道路;以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体站在世纪交替的历史高度,着眼于我国改革开放和社会主义现代化建设的全局,在继承了毛泽东党建思想和邓小平党建理论的基础上,立足现实,前瞻未来,明确向全党提出了“三个代表”的新要求。  相似文献   

8.
经历了以毛泽东为核心的第一代中央领导集体和以邓小平为核心的第二代中央领导集体的艰苦探索,我国终于找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路,形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论.这一探索过程,充分体现了毛泽东思想和邓小平理论之间是继承和发展的关系.  相似文献   

9.
经历了以毛泽东为核心的第一代中央领导集体和以邓小平为核心的第二代中央领导集体的艰苦探索,我国终于找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路,形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论。这一探索过程,充分体现了毛泽东思想和邓小平理论之间是继承和发展的关系。  相似文献   

10.
十八大以来,以习近平为总书记的中央领导集体坚持和发展中国特色社会主义,进行一系列的实践创新和理论创新,逐步形成了"四个全面"战略布局。"四个全面"是逻辑严密的、多层次构成的系统理论,是马克思主义与中国实践相结合的新飞跃,是中国特色社会主义理论的新发展。"四个全面"具有理论创新与实践创新双重特色,体现了中国特色社会主义理论创新与实践创新的统一。  相似文献   

11.
社会主义革命的胜利为中国进行社会主义建设提出全新课题。由于马克思主义经典作家对社会主义建设尚缺少具体的论述与指导,也由于中国社会状况的特殊性,这个课题的完成具有开创的艰巨性和探索的长期性,以毛泽东为代表的中央第一代领导集体在曲折和道路上艰苦探索,为中国特色社会主义实践的展开和理论的建构提供了有益的经验和教训,以邓小平为核心的中央第二代领导,站在时代的前列,在中国开创了社会主义建设的新局面,并在此基础上,创立了建设有中国特色社会主义理论-邓小平理论,从而使中国社会主义建设走入了科学的时代。  相似文献   

12.
邓小平理论是以邓小平为核心的我党第二代中央领导集体,总结新中国社会主义建设正反两方面的经验,并创造性地运用马克思主义的成果,是马克思主义与当代中国建设实践相结合的产物,是我国社会主义现代化的行动指南。邓小平理论指导中国社会主义建设取得了巨大成就,解决了我国社会发展的现实出发点问题,提出了社会主义发展的根本任务及其本质问题,明确了社会主义的发展目标,找到了社会主义发展的动力——改革开放。中国的社会主义实践丰富和发展了邓小平理论,形成中国特色社会主义理论体系。  相似文献   

13.
以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对社会主义政治发展道路进行了卓有成效的探索和实践,为开辟和建设中国特色社会主义政治发展道路提供了宝贵经验、理论准备和制度基础。这些理论探索和开创性实践主要体现在:通过加强党的建设保证人民当家作主;探索建立与国体相适应的政体;探索建立我国的基本政治制度。  相似文献   

14.
邓小平作为党的第一代中央领导集体的重要成员和第二代中央领导集体的核心,在中国革命和建设的不同时期对社会主义核心价值体系有着深刻的阐述,为社会主义核心价值体系的形成做出了重大的理论贡献。他不仅强调马克思主义的指导思想地位,而且阐明了毛泽东思想对其继承与发展的关系;在实践基础上不断探索,构筑起了中国特色社会主义的理论框架;对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神进行了继承和弘扬;对构建社会主义荣辱观具有突出贡献,奠定了重要的理论基础。  相似文献   

15.
中国社会主义道路探索之失误与否是区分中国社会主义道路不同阶段的重要标志。中国特色社会主义理论体系在继承以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体探索社会主义道路的成果时,也需要吸取探索中的教训。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体探索中国社会主义道路中的失误启示我们需要正确认识社会主义所处的阶段,正确对待革命战争年代的经验,正确对待中国传统文化,正确对待他国社会主义建设的经验。  相似文献   

16.
从中国的历史、具体国情以及世界潮流来看,发展建设中国特色社会主义民主政治是中国的必然选择,民主与社会主义密不可分。以邓小平同志为核心的中央领导集体,充分认识到了没有民主就没有现代化,找到了建设社会主义政治文明的正确途径。以江泽民同志为核心的领导集体,指出了必须在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,强调人民民主是社会主义的生命,指出了发展社会主义民主政治在发展中国特色社会主义伟大事业中的重要地位和作用。  相似文献   

17.
在全面推进建设有中国特色社会主义事业的伟大实践中,我党形成了“三个代表”重要思想与三个明理论。二都是以江泽民为核心的第三代中央领导集体与时俱进、理论创新的重要成果,都是对中国社会主义发展课题的解答,都是对中国社会主义发展规律的揭示,并由此构成了相互联系、相互促进的有机统一整体。  相似文献   

18.
党的十一届三中全会以来,以邓小平为核心的中央领导集体开创了改革开放和社会主义现代化建设新时期,形成了指导中国特色社会主义建设的邓小平理论。国外学者从不同层面对邓小平理论进行了深入研究,并取得一大批重要的成果。梳理国外邓小平理论成果,可以为进一步推进邓小平理论研究提供有益的借鉴。  相似文献   

19.
钱学森的社会系统工程思想对中国几代中央领导集体都产生了重要影响。钱学森以马克思主义世界观方法论为指导,揭示了系统思想的辩证本质。对系统思想与马克思主义哲学的关系进行了精辟论述。为以邓小平为核心的中央领导集体将系统思想运用于我国社会主义建设奠定了思想基础。钱学森强调社会主义建设是复杂的社会系统工程。并从系统整体性的角度提出。社会主义建设不仅包括物质文明建设和精神文明建设,而且包括政治文明建设。为以江泽民为核心的中央领导集体提出“三位一体”的社会主义建设布局提供了重要的理论支撑。钱学森在对社会主义建设系统结构的研究中.进一步提出了“地理建设”的概念。并对“社会建设”问题做出了深入的论证。为以胡锦涛为总书记的中央领导集体确立“五位一体”社会主义总布局。提供了重要的先期探索成果。  相似文献   

20.
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体围绕"建设一个什么样的社会,怎样建设这个社会"这一核心问题,系统形成了以科学发展观为统领、以构建社会主义和谐社会为目标的治国思路,不断破解中国特色社会主义理论与实践的历史性课题,进一步深化了对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的认识,开拓了马克思主叉在中国发展的新境界.  相似文献   

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