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1.
试析科技期刊评价体系和评价工具 总被引：3，自引：0，他引：3
文章阐述了科技期刊评价的目的和意义,简要介绍了我国目前基于文献计量学分析方法的期刊评价指标、几大评价体系、评价水平及期刊评价工作的走向,并对期刊评价工具--"科技期刊引证报告"的特点、作用和应用问题进行了分析. 相似文献
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本文针对电子图书的使用特点,应用在线科研评价工具Altmetrics,设计了一套电子图书学术影响力评价指标体系,希望对电子图书学术影响力评价进行有益探索.通过对Altmetrics工具指标的内涵及特点分析,从22个原始评价指标中归纳出5个大类,进行电子图书评价指标体系设计,并且选取了Springer电子图书进行实例分析.根据分析结果,发现Altmetrics指标在电子图书学术影响力评价方面具有无可比拟的优势,它的应用与发展可以为学术图书的采购、评价、使用及研究提供帮助. 相似文献
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基于AHP的师范高校图书馆科研能力多指标综合评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以师范高校图书馆作为研究对象,以"中国引文数据库"作为引文分析工具,应用h指数、论文总数、总被引次数、篇均被引次数、论文被引率等计量指标,并结合层次分析法,在测定单项指标的基础上计算综合指数,反映师范高校图书馆的综合评价结果和整体影响力,并对综合指数及影响原因进行分析。 相似文献
4.
链接分析与引文分析的比较 总被引：13，自引：1，他引：12
网络影响因子沿用了期刊影响因子对引文分析的基本思路,但作为链接分析的指标,用于网络环境中的质量评价是不可靠的。可以根据Pagerank算法提出用于论文质量评价的Pagerank算法;可以根据引文衰减系数提出"链接衰减系数"和"平均链接时距"用于研究网页的老化规律。理想的链接分析工具应当是一种专用搜索引擎。 相似文献
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我国大学图书馆网站链接的实证分析——以中国"211工程"高校为例 总被引：10，自引：0，他引：10
文摘以我国“211工程”大学图书馆作为研究样本,以Google和Altavista为搜索工具,得到相关网站的12个链接分析指标。通过对这些指标数据进行分类处理与综合分析,全方位展示并评价我国重点大学图书馆网站的规模、影响以及各指标的相对排序位置,为我国大学图书馆网站的建设提供借鉴性信息,并从所得数据的处理结果对链接指标与链接分析工具进行了讨论。 相似文献
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本体构建工具的分析与比较 总被引：5，自引：3，他引：2
首先介绍Ontolingua Server、Onto Saurus等8种常见的本体构建工具,然后提出一个包括可用性、软件结构、文件格式、知识表达能力、推理机制5个方面、19个二级指标的评价框架,并运用该评价框架对上述8种工具进行比较。最后,在分析比较的基础上,探讨本体构建工具的发展趋势。 相似文献
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概念地图及其结构分析在知识评价中的应用(Ⅲ):实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
进行概念地图的结构分析可以在一定程度上有效地评价知识。对概念地图作为知识评价工具的研究框架进行了实证分析;提出了18个概念地图结构分析的测量指标,并验证了这些指标的信度和效度。对概念地图及结构分析在知识评价中应用的实证研究,为进一步利用概念地图全面评价知识奠定了基础。表3。图4。参考文献46。 相似文献
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网络信息挖掘系统评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
当前市场上流行的网络挖掘系统名目繁多,性能各异,为了协助使用者选择到适合的挖掘工具,本文对挖掘系统评价进行了研究。本文将评价指标设定为四类:商业指标、过程指标、使用评价与辅助评价,并对指标赋值方法、评价指数计算方法、评价流程等进行了探讨。 相似文献
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InCites和Spotlight在学科服务中的作用比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
分别从数据来源、学科分类、功能结构、计算方法和指标设计等几个方面对InCites和SciVal Spotlight这两个综合型科研评价工具进行比较。通过实证分析,探讨这两个工具对目前高校图书馆深层次学科化服务较为需要的学科评价、人员影响力分析、学科规划和发展趋势分析及合作伙伴的评估与选择等方面的优势和不足。 相似文献
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Mashup工具的分析与研究* 总被引：1，自引：0，他引：1
纪姗姗李宇周强 《现代图书情报技术》2010,26(1):41-45
探讨Mashup工具的研究现状及功能特点。在介绍Mashup工具相关技术、研究成果及已有分类模型的基础上,提出一个新的分类模型,包括数据层融汇工具、表示层融汇工具及企业级融汇工具,然后分类讨论Mashup工具的主要功能、关键技术及代表产品。 相似文献
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以英国联合信息系统委员会提出的科研生命周期为基础,分析从提出科学问题、组织研究团队、确定研究课题、开展科学探索到最终产出科技成果全过程可能的科研工具需求,设计"科研软件工具调查问卷"开展用户调研,总结科研人员利用软件工具的现状、特点和存在的问题.围绕信息知识环境构建、科研工具素质教育、文献与数据的甄别与获取、科研信息工具推介、课题动态监测定制、工具平台共建共享、工具资源订购推荐、开放工具数据库资源建设等服务,构建基于工具应用的嵌入式学科服务体系,提出图书馆在拓展学科服务模式和服务策略方面的新举措. 相似文献
13.
当前对于各种大型网络的各类特征研究已成为学术界的研究热点。为了更加高效准确地分析不同网络的各类特征,研究学者们已经开发出了大量的网络分析工具。文章首先阐述了用网络分析工具辅助科技文献领域研究的重要性,调研了国际上的网络数据分析挖掘工具,总结了各种分析工具的特点和用途,重点从功能、架构、技术上分析研究了应用于科技文献领域两款有代表性的软件ArnetMiner和D-Dupe。最后总结了网络分析工具的分类和进一步的发展方向。 相似文献
14.
庞弘燊 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2017,(1):90-101
在对可视化概念进行概述的基础上,分析目前在知识图谱领域应用的可视化分析方法与软件工具,并对可
应用于多特征项共现的可视化分析方式进行研究,包括社会网络可视化方式以及交叉图技术可视化方式,还对这两种
可用于多特征项共现可视化的具体分析方法、显示方式进行阐述和展示。最后通过对比这两种不同可视化方式的特
点,发现多特征项共现交叉图的可视化技术较好。在应用前景方面,通过应用本文中基于科技文献多特征项共现的图
谱可视化方法和软件工具,可以对研究机构、研究领域、研究学者等发表论文情况进行分析,能够观测所选论文集中
多 相似文献
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《The Journal of Academic Librarianship》2020,46(4):102171
This article comparatively analyzes the web visibility of 20 libraries corresponding to the top 10 universities in the Times Higher Education World University Rankings and the 10 largest Spanish universities, and explores whether a correlation exists between the web visibility of libraries and of their respective universities. To study web visibility, a search engine optimization (SEO) tool called Sistrix Toolbox was used. It analyzes a large amount of data, the most notable of which is the visibility index, which combines different data indicators to analyze web visibility. The results are checked with Xovi, another SEO tool that offers its own visibility index. Both tools allow us to observe similar trends in the visibility of library websites.The results show that university library visibility is generally low and that there is no direct correlation between the visibility index of libraries and that of their universities. Some revealing exceptions were identified, in which libraries have made significant contributions to the web visibility of their universities. The results would suggest that higher education institutions need to implement SEO strategies in order to increase their visibility more effectively. 相似文献
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The library has experienced many conversations with colleagues at the college in different departments lately related to the library tools and services it offers. Some of these conversations have included senior administrators, who have at some point directly supervised the library. In order for senior administrators to advocate for the library, librarians must educate them on the tools and services the library offers to its customers. Springshare’s LibApps is one such tool that has been integral to library operations. In the few years since the library has subscribed to Springshare’s LibApps’ suite of tools, Office of Institutional Research & Training (OIRT) has successfully utilized this library-specific tool, which has justified the annual renewal of this software tool by senior administration. For more departments at the college to adopt these tools and integrate them into their day-to-day tasks, librarians must educate customers (student, staff, and faculty) as well as administration about this and other library-specific tools. Since Springshare markets to and for librarians and as more librarians write about how this tool can be used for a variety of different applications, then other departments college-wide will become aware of and then adopt Springshare’s LibApps’ suite of tools. 相似文献
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通过实例从已得到公认的调查工具和自行编制的调查工具2方面,探讨医学期刊编辑在稿件审理、稿件退修及编辑加工过程中对论文调查工具的审核要点,分析其存在问题的原因,并提出对策。对于调查研究类稿件,医学期刊编辑应对调查工具可能存在的问题进行全面审核,重点包括调查工具的研究主题和目标人群是否与本研究一致,调查工具是否进行了信度和效度评价及其结果是否理想,调查工具如何赋分及其评价标准,调查工具编制过程是否规范,信度和效度评价时样本量等,以保证研究的真实性和结果的科学性。选择调查工具是医学期刊横断面调查类稿件审核的关键点之一,需要引起作者和医学期刊编辑的高度重视。 相似文献
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Aaron F. Nichols Emily Crist Graham Sherriff Megan Allison 《Journal of Web Librarianship》2017,11(2):85-104
Discovery tools have been widely adopted by academic libraries, yet little information exists that connects common practices regarding discovery tool implementation, maintenance, assessment, and staffing with conventions for research and instruction. The authors surveyed heads of reference and instruction departments in research and land-grant university libraries. The survey results revealed common practices with discovery tools among academic libraries. This study also draws connections between operational, instructional, and assessment practices and perceptions that participants have of the success of their discovery tool. Participants who indicated successful implementation of their discovery tool hailed from institutions that made significant commitments to the operations, maintenance, and acceptance of their discovery tool. Participants who indicated an unsuccessful implementation, or who were unsure about the success of their implementation, did not make lasting commitments to the technical maintenance, operations, and acceptance of their discovery tool. 相似文献
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［目的/意义］ 政策工具的识别与分析是政策研究的重要手段之一。此项工作目前多以人工开展。本文运用深度学习方法进行政策工具的自动识别,以期提高政策工具识别的效率。［方法/过程］ 设计与实施政策数据采集与清洗——政策工具人工标引——模型训练——结果解读的政策工具自动识别的实验流程,并以北上广贵四地的政府信息公开政策为例,对比传统机器学习方法和深度学习方法在政策工具识别任务上的性能表现。此外,提出整合政策全局信息进行各段落政策工具识别的方案,并通过实验证明方案的有效性。［结果/结论］ 深度学习模型CNN在全量测试数据上达到76.51%的准确率,整合全局信息的CNN模型达到77.13%的准确率。而仅对模型的高置信度结果进行评估发现,整合全局信息的CNN模型在其中55.63%的测试数据上准确率达到了95.44%。该准确率已经达到了实用的要求,表明超过一半的政策工具标引可以借用模型的高置信度结果,无需人工复核。基于深度学习方法研究政策工具的自动识别取得较好的效果,提升政策工具标引的效率,为大数据量的政策工具自动识别提供正面经验。 相似文献
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Yingting Zhang 《Medical reference services quarterly》2013,32(1):45-60
Bibliographic management tools have been widely used by researchers to store, organize, and manage their references for research papers, theses, dissertations, journal articles, and other publications. There are a number of reference management tools available. In order for users to decide which tool is best for their needs, it is important to know each tool's strengths and weaknesses. This article compares four reference management tools, one of which is licensed by University of Medicine and Dentistry of New Jersey libraries and the other three are open source and freely available. They were chosen based on their functionality, ease of use, availability to library users, and popularity. These four tools are EndNote/EndNote Web, Zotero, Connotea, and Mendeley Desktop/Mendeley Web. Each tool is analyzed in terms of the following features: accessing, collecting, organizing, collaborating, and citing/formatting. A comparison table is included to summarize the key features of these tools. 相似文献