共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在日本,每年的春季至夏季,都、道、府、县、市的教育管理部门会同小学、初中和高中学校,根据文部科学省不断更新的教学大纲,向教材(课本、教科书)出版社进行教材招标。教材出版社则按照要求,会同有关编写人员或编写机构,主要 相似文献
2.
在日本,每年的春季至夏季,都、道、府、县、市的教育管理部门会同小学、初中和高中学校,根据文部科学省不断更新的教学大纲,向教材(课本、教科书)出版社进行教材招标.教材出版社则按照要求,会同有关编写人员或编写机构,主要对已有教材进行重新修订,同时编写新的教材.到了秋季,教材出版社拿着各自的教材样本参与竞标,中标的出版社根据预(征)订册数出版发行教材.到了冬季,新的教材发往全国各地,接下来就是新学年学生开始使用新教材. 相似文献
3.
日本政府高度重视发展儿童阅读事业,中央由文部科学省主抓,地方上则由教育委员会主管,中央和地方在职责上各有不同。2001年,日本制定了《关于推进儿童读书活动的法律》。根据这部法律制定的基本计划是儿童阅读事业发展的政策纲领。日本中央和地方均要制定基本计划并定期更新。日本政府的重点举措包括建立政官民合作体制,推动家庭、公共图书馆和学校图书馆发展,设立基金会,开展调查研究和绩效评估等,促进了日本儿童阅读事业的发展。 相似文献
4.
5.
6.
教科书是教学活动中的重要条件之一,它直接影响着学校教育的质量与效率,所以各国对于中小学教科书的编印,莫不极为重视,并有其不同的政策与制度。教科书一般是在国家统一要求、统一审定下,有不同风格、不同水平的教材供各地区、各民族及各学校选用,借以适合自己的教育教学实际需要。日本教科书研究中心高级研究员细野二郎分析了23个国家和地区的情况以后把世界教科书制度分成五大类,为世人公认:国定制、审定制、认定制、选定制和自由制。在实际操作中,许多国家对教材的管理是采取混合体制,以便对不同的学科教材及教材类型实行有效… 相似文献
7.
8.
4月5日,日本政府公布2006年版中学历史教科书审定结果的当天下午,中国外交部领导成员乔宗淮奉命紧急召见日本驻华大使阿南惟茂,就日本政府审定通过否认、美化侵略战争的右翼教科书向日方提出严正交涉。 相似文献
9.
出版物是精神产品,它起着积累文化、介绍新思想、新科学的作用,因此它是政治、经济、科学、技术的缩影,同时也反映了整个时代的气息。一个出版社要使它的出版物适应时代的需要,读者的要求,同时求得自身的发展,就必须不断地创新,创造出既符合时代需要、又受读者欢迎的新产品。商务印书馆成立于1987年,当时科举制度刚刚废弃,新学校纷纷成立。商务印书馆为了适应当时对教科书的需要,并使它形成体系,于1903年编印了一套《最新教科书》,以后又随着形势的变化,陆续编印了《共和教科书》和《复兴教科书》。其中《共 相似文献
10.
从2009年起,日本的中小学校开始逐步推广"电子黑板".现在日本市场上电子教科书的主要形式就是教师在"电子黑板"上投影,提示学生需要注意的内容.电子教科书已经是日本政府的政策课题之一.2009年12月,当时的总务大臣原口一博发表了《原口设想》,提出"再造地区的纽带:到2020年,所有年龄层的人都能够使用宽带服务",并提出了"未来学校共同型教育改革"项目.这一项目的两个目标是"2015年全国中小学生全都配备电子教科书"和"2020年未来学校项目在全国全面展开".总务省2010年度在日本全国10个小学进行了以儿童每人使用一台平板电脑为内容的《未来学校推进事业》实证研究.除此之外,总务省还进行了"地区就业创造ICT纽带项目(教育信息化事业)"单一年度补助金项目,全国共有46个中小学校得到了补助. 相似文献
11.
《图书情报工作动态》2005,(10):23-24
2005年10月18日,中国科学院资源环境科学信息中心隆重举行五十周年庆祝大会。中国科学院党组成员郭传杰、甘肃省委常委、宣传部长励小捷分别代表中国科学院、甘肃省委省政府祝贺中心50周年华诞,并在讲话中充分肯定了中心50年的发展业绩,鼓励该中心全体职工继续努力,再立新功。日本国文部科学省科技振兴机构(JST)理事长冲村宪树先生、国际联机计算机图书馆中心(OCLC)亚太地区总裁王行仁等5位来自日本和美国的客人参加了会议,并举行了“日本信息中心”揭牌仪式。 相似文献
12.
从2009年起,日本的中小学校开始逐步推广"电子黑板"。现在日本市场上电子教科书的主要形式就是教师在"电子黑板"上投影,提示学生需要注意的内容。电子教科书已经是日本政府的政策课题之一。2009年12月,当时的总务大臣原口一博发表了《原口设想》,提出"再造地区的纽带:到2020年,所有年龄层的人都能够使用宽带服务",并提出了"未来学校共同型教育改革"项目。这一项目的两个目标是"2015年全国中小学生全都配备电子教科书"和 相似文献
13.
本刊讯继《日本关东军侵华问题研究》《、日本法西斯思想渊源研究》《、日本遗孤问题的调查与研究》《、侵华日军南京大屠杀幸存者证言》等4种揭露日本侵华罪行的学术研究成果问世后,社科文献出版社近日又出版了由中、日、韩三国学者和教师历经三年共同编纂、面向三国青年学生的近代历史读本《东亚三国的近现代史》。这对于在三国传播正确的历史知识,树立共同的历史观,具有开拓性的意义。2001年,日本扶桑社出版了英文版教科书,当时各国对这本教科书进行了激烈的批判。2002年3月,中国、日本、韩国的学者在南京召开了第一次历史认知与东亚和平… 相似文献
14.
15.
编写小学教科书尤应谨慎从事张觉春节到内弟家,见内侄女已读完小学一年级第一学期。随意出翻她的课本,其所用的《语文》教材是“经国家教委中小学教材审定委员会审查试用”的“九年义务教育六年制小学教科书”《语文》第一册。该书由人民教育出版社语文一室编著,并有我... 相似文献
16.
托马斯 ? 库恩的《科学革命的结构》一书在多处讨论了科学教科书的问题,虽然篇幅不大,但是与对科学革命和科学范式的讨论交织在一起,对于从科学事业、科学的历史进程特别是科学革命的视角,对科学教科书进行科学哲学的反思,以及对科学教科书编撰、出版实践的改进更新,有着深刻的启发. 相似文献
17.
18.
19.
今年4月份以来,中国各地爆发了一系列“由于日方在历史等一系列问题上的错误态度并不断采取伤害中华民族感情的错误行为引发的”(公安部新闻发言人语)反日示威游行。4月2日,四川成都首先爆发了反对日本加入联合国常任理事国的示威游行。随后,北京、广州、上海、武汉和杭州等地陆续爆发了反对日本入常和谴责日本教科书(该教科书4月5日获日本部科学省审订通过)美化其侵略史的游行。至中下旬,中国政府从维护中日两国正常关系和国内稳定团结的经济和生活的大局出发, 相似文献
20.
最近刚刚召开了中央全面深化改革领导小组第四次会议,审议通过了《关于推进传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》,总书记还发表重要讲话。今天上午江苏省委宣传部王燕文部长又召集我们新华报业和省广电集团负责人开了一个媒体融合座谈会,听取意见。所以今天我们集团的这个研讨会开得非常及时,也更加重要。借这次研讨会,我说四点想法: 相似文献