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迎难而上 大力推进校内管理体制改革──全国高校内部管理体制改革座谈会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,我国高等教育改革和发展已到了非常关键的时刻,必须下大力气,积极推进新一轮高校内部管理体制改革,这是教育部最近在上海召开的全国高校内部管理体制改革座谈会发出的最强有力的声音。为了贯彻《面向21世纪教育振兴行动计划》,5月中旬,教育部邀请31个省（区、市）教委负责同志和引所重点高校负责同志一起分析研究我国高等教育当前面临的形势、任务、机遇和挑战,共商高校改革大计,推动全国高校新一轮内部管理体制改革。会议提出,高等学校必须抓住当前有利时机,迎难而上,以积极创新的姿态,加快高校人事分配制度改革和后勤社… 相似文献
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李炳煌 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(1):140-142
随着高校管理体制改革的进一步深化，作为高校管理体制改革的重要组成部分的高校内部管理体制改革方兴未艾，许多高校已进行了第厂一、二轮内部管理体制改革，新一轮高校内部管理体制改革已悄然兴起。新一轮改革的思路是：顺应教育规律；转换机制；统筹安排；提高质量。 相似文献
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高校内部管理体制改革途径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过分析我国高校内部管理体制中管理理念、管理结构、管理策略以及领导方式等方面存在的问题,提出应该运用学习型组织理论来指导当前高校内部管理体制的改革,并依据学习型组织理论中的有关管理理念,对当前高校内部管理体制的改革途径进行了较为详细的分析。 相似文献
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高校图书馆如何适应新一轮内部管理体制改革 总被引：1，自引：0，他引：1
王莉英 《陕西教育学院学报》2000,16(2):82-84
图书馆要适应新一轮高校内部管理体制改革,首先必须转变观念,统一认识,改革的关键是图书馆进行准确定位和办出特色,在改革实践中应重点突出内部管理体制的改革,在管理系统、组织体系、用人制度和经济效益方面迈出较大的步伐。 相似文献
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国内高校内部管理体制改革概述 总被引：1，自引：0，他引：1
本文旨在通过对国内高校内部管理体制改革的背景和部分高校机构编制、用人制度、分配制度、人才流动保障及服务体系建立等方面的概述,介绍这些高校深化人事制度改革的有益作法,进一步促进高校职工思想观念的转变,加快高校人事制度的改革步伐、营造高校改革的社会环境,从而为我省高校内部管理体制的改革提供借鉴和帮助。 相似文献
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随着社会改革的深化，高校内部管理体制改革明显滞后。已经严重制约了高等教育的持续、快速、健康发展。按照“巩固、深化、提高、发展”的方针，如何推进高校内部管理体制改革，进一步盘活资源、激发活力，已经成为教育主管部门、高等学校管理者和教育研究人员关注的焦点。本文着重从当前高校内部管理体制改革应处理好的几个关系以及改革重点等方面作具体的分析和阐述。 相似文献
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科学的观念选择是顺利启动新一轮以人事分配制度和后勤社会化改革为重点的内部管理体制改革的首要前提，观念先行是改革的必然规律。作为高校适应市场经济发展需求和迎接新技术挑战的关键性举措与步骤，新一轮的改革不仅是十多年来高校改革的合理延伸和有效积累，更重要的是一次突破式的发展，从根本上为高校的发展扫清障碍和提供良好的条件，可以想见，其面临的压力、困难、矛盾不仅数量众多，而且在质的方面也呈现出不同的表现形式与特征，这就要求我们摆脱传统的思维方式、工作方法、制度约束、习惯定势，从宏观的高度去审视、指导这场改… 相似文献
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毋恒生 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(4)
高等学校内部管理体制改革，是高等学校合理配置资源提高办学效益和教学水平的重要措施。文章就目前进行的新一轮高等学校内部管理体制改革所面临的问题及其解决问题的对策进行了分析研究。 相似文献
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如何深化高校内部管理体制改革,是各校积极探索的问题之一。本文试从理论与实践的结合上对此问题作如下探讨。 一、管理机构与管理规范的结合体是高校内部管理体制概念的内涵 什么是高校内部管理体制?笔者认为:高校内部管理体制是整个教育体制的一部分,是教育管理体制中的微观体制,是高校内部管理机构与管理规范的结合体或统一体。 相似文献
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第三次全国教育工作会议为高等教育发展提出了新的要求,也为高校改革提供了新的机遇。“科教兴省”战略和知识经济的挑战也要求高校进一步转换运行机制,增强学校活力,合理利用教育资源,挖掘和发挥现有高校办学潜力和作用,提高办学质量和办学效益,以积极创新的姿态,加大力度,进行新一轮校内管理体制改革。 一、改革的指导思想和基本思路１．以邓小平理论和党的十五大精神为指导,贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》,进一步解放思想,转变观念,加大改革力度,引入竞争机制,建立并逐步完善能够适应社会主义市场经济需要的高校… 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》发布实施以来。高校各项改革深入推进。进一步完善高校内部治理结构．构建科学合理高效的内部管理体制．是建立现代大学制度的一项重要任务。借鉴协同理论．注重协同性．建立协同改革机制．是推进高校新一轮内部管理体制改革取得成功的基础。 相似文献
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邓小平同志提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,深刻地揭示了教育与社会主义现代化建设内在的必然的本质联系。指明了要通过推进教育的现代化,更好地为国家现代化建设服务。在科学技术迅猛发展的时代,必须吸收和借鉴世界各国教育发展和学校管理的成功经验。要有超前意识,着眼于国民经济和社会发展的战略目标,改革传统教育,使之向现代化教育的轨道转移。目前,从总体上看高校内部管理体制改革,落后于社会其他领域的改革进程,正处在管理体制转轨的过渡时期。我们应该以“三个面向”为指针,深化高校内部管理体制改革,进一步探索构建有中国特色社会主义大学的管理体制。 相似文献
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高校内部管理体制改革的新趋向及其逻辑 总被引：4，自引：0，他引：4
黄春平 《山西财经大学学报(高等教育版)》2005,8(4):71-73
新一轮的高校内部管理体制改革呈现出一些新的趋向，主要表现为由内部领导体制转向内部治理结构的构建、基于学科的高校管理系统的构建、以教师队伍建设为主体的聘任制度和分配制度的建立以及高校管理活动中经营观念的引入。这些新趋向的出现，既有高校外部逻辑，也有其内部逻辑。 相似文献
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深化高校内部管理体制改革的思考北京工业大学王浒１９９１年３月北京市委、市政府召开了高校内部管理体制改革的现场会，６月北京市人民政府批转市高教局关于在市属高等院校全面推行和深化内部管理体制改革的请示报告，以劳动、人事、分配制度为重点的内部管理体制改革已... 相似文献
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吕有文 《云南教育(高教版)》1994,(Z1)
进一步解放思想深化高校内部管理体制改革吕有文以邓小平同志１９９２年初重要谈话和党的十四大为标志，我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新的发展阶段。十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，在十四届三中全会上，党中央又作出建立社... 相似文献
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１９９９ 年１ 月２０ 日, 辽宁省人民政府下发了《关于深化省属高等学校内部管理体制改革若干问题的通知》, 掀起了辽宁省高等学校内部管理体制改革的新高潮, 辽宁高校内改进入了政府统筹、职能部门间通力协作、整体推进的新阶段。为促进辽政发〔１９９９〕４ 号文件的贯彻落实, 本刊从本期开始开辟 “高校内改专栏”, 介绍各高校、有关部门在推进内改方面的做法, 探讨解决问题的途径, 欢迎省内高校踊跃投稿 相似文献
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从高校主体性和自主发展规划、内部管理的权限分工和机构设置、内部管理体制的运行机制、高校内部各项激励和保障制度完善四个方面分析,指出了目前高校内部管理体制存在的弊端,并对其成因做了初步的分析。并以高校所处的外部环境和内在因素两个方面为切入点,提出进行高校内部管理体制改革是社会发展和高校自身建设的需要。 相似文献
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杨勇 《南昌教育学院学报》2012,(9):65-66
从高校主体性和自主发展规划、内部管理的权限分工和机构设置、内部管理体制的运行机制、高校内部各项激励和保障制度完善四个方面分析,指出了目前高校内部管理体制存在的弊端,并对其成因做了初步的分析。并以高校所处的外部环境和内在因素两个方面为切入点,提出进行高校内部管理体制改革是社会发展和高校自身建设的需要。 相似文献
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合并高校内部管理体制改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
合并高校存在机构设置行政化、管理体制多元化、资源配置分散化、经费预算部门化、院（系）设置地缘化等弊端，这些都是高校内部管理体制不畅的表现。要解决这些问题，必须要从重构组织目标、明确校院两级管理关系、实施院系体制改革、重构现代大学制度文化、整合办学资源等方面构建新的高校内部管理体制。 相似文献
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<正>新时代高校建设迎来深化改革新形势,高校教学模式、内部管理体制都需要进行深入透彻的改革,以适应新时期国家对高校人才培养的实际需求。其中,高校内部管理体制改革直接关系到高校的行政管理、教学管理等诸多内容,对于高校教育改革具有重要作用。本文以河北省地方高校为着眼点,对河北省地方高校的行政、教学、科研、学生和师资管理等内部管理体制现状加以分析,提出新时代河北省地方高校内部管理体制改革的思路、策略和具体路径,从多维角度建立完善的地方高校内部管理体制改革体系,实现河北省地方高校内部管理的水平提升。高校的内部管理主要包括行政、教学、科研、学生和 相似文献