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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
Photoshop是计算机专业学生必须要学习和学会的一门上机操作学科,在计算机专业教学中占据着重要位置。鉴于Photoshop课程教学的重要性,本文从Photoshop的特点入手,对计算机专业学生学习Photoshop的重要性,以及计算机专业教学中关于Photoshop课程教学的实践内容进行介绍,给出了几点关于Photoshop课程教学的建议,以供相关人士参考。  相似文献   

2.
刘胜利 《今日科苑》2009,(16):197-198
本文主要描述基于现代教育技术下的自主学习教学模式的特点。并谈谈本人把Photoshop课程教学和自主学习教学模式相结合,面向应用,提高学生的自主学习能力,培养学生的素质,以达到较好的教学效果。  相似文献   

3.
结合Photoshop课程内容和计算机专业学生的具体情况,探讨了计算机专业学生学习Photoshop课程的重要性,针对教学中存在的问题和如何培养学生的学习兴趣,提出在课程教学中使用案例教学法,以及如何设计课用案例进行了探讨。  相似文献   

4.
电子商务是当前一个热门专业,许多学校都开设这一专业培养人才.电子商务专业的课程设置中有Photoshop图像处理软件的课程,而Photoshop作为一个美术设计类的专业软件,电子商务专业的学生为何要学习这门课程,Photoshop课程的教学重点、教学方法及教学发展的方向均是探讨的要点.  相似文献   

5.
Photoshop是中职学校平面设计专业学生必学的基础专业课程之一。本文从如何培养学生的学习兴趣、多种教学方法相结合、重点培养学生创新能力和实践能力,及让学习贴近生活等几个方面探讨了如何进行Photoshop教学。  相似文献   

6.
本文主要分析了混合学习教学模式的特点,并结合本人实际经验,在《Photoshop图像处理技术》课程教学中开展混合式教学的模式与方法,以达到较好的教学效果。  相似文献   

7.
在当今社会,随着计算机科学技术的发展,Photoshop已经成为图像处理领域中应用最为广泛的一款平面设计软件,几乎所有的大中专院校都开设了这门课程,在Photoshop实践教学过程中引入任务驱动式教学方法可以提高学生学习的兴趣,培养学生自主学习的能力,激发学生的创新意识,让学生成为教学过程中的主导者。  相似文献   

8.
Photoshop课程为高职院校教学中的重点科学,该种课程对于学生的动手能力、创新能力要求较高。在当前的Photoshop课程教学当中,大部分的教师采取的是教师操作、学生模仿学习的方式,该种方式虽然能够完成课程任务,但是却不能够培养学生的创新精神。基于此,在本文中针对Photoshop现状,探讨教学模仿与创新改进。  相似文献   

9.
在中职计算机专业中,Photoshop是一门实践性很强的专业课。但因学生学习习惯等问题学习效果不够明显。结合该课程的特点,在教学过程中教师应精心取材、选择趣味性的案例,采用多种多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,从而提高学生应用Photoshop的能力。  相似文献   

10.
结合高等院校Photoshop这门课程的教学实践,从教学方法和教学手段两个方面展开阐述,旨在增加学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。  相似文献   

11.
12.
搜索引擎安全性问题与隐私权保护   总被引:7,自引:0,他引:7  
搜索引擎的安全性问题是网络安全问题的一种。分析了搜索引擎所产生的安全性漏洞和由这些漏洞所引起的网络侵权现象,着重探讨了由搜索引擎安全性产生的网络隐私权保护问题的技术对策、法律保护和道德建设。  相似文献   

13.
通过对混匀料生产的关键设备配料圆盘、皮带运输机等现有设备的改造,满足了生产要求,节约了大量资金,减轻了工人劳动强度,取得了令人满意的效果。  相似文献   

14.
强制管理与魅力管理的博弈分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
在组织的管理过程中,不仅需要强制管理,保证组织目标的有效实现,同时还要依靠管理者的人品、学识、才能、情感、意志等因素对下属产生吸引力、感召力和凝聚力.管理者必须要因人、因时、因地的不同,灵活运用这两种管理方法.  相似文献   

15.
求解极限的方法很多,通过巧妙利用无穷小量求解极限,方法会更简单.  相似文献   

16.
陈晓雷 《科技通报》2010,26(2):311-312
从另一个方向证明了L(Ωp)(p≥1)中正泛函的全体构成的锥是完全正则锥。  相似文献   

17.
立体车库是解决城市车辆存放的一条有效途径,本文基于垂直升降式立体车库,对其硬件结构、工作过程、控制系统,人机界面都做了系统论述,开发了基于触摸屏的人机界面.  相似文献   

18.
科学隐喻的本质   总被引:3,自引:2,他引:3  
文章首先对隐喻概念的内涵进行了分析,考察了隐喻与科学语言之间的内在关联,进而引出科学隐喻的概念并对之作出了辨析与界定,分析了科学隐喻产生的原因,指出科学隐喻是科学共同体内部所使用的一种理性、对话性并且具有重要的科学认识论、方法论意义的一种特殊隐喻,最后讨论了科学隐喻的属性问题。  相似文献   

19.
20.
陈敏珊 《中国科技信息》2006,(13):123-123,159
本文详细介绍了用SharePoint软件构建校园内部信息网的过程.通过七部分工作的描述,使读者能全面了解构建校园内部信息网的全过程,并能轻松快速地架构起一个高效、强大的校园内部沟通协同网络平台。  相似文献   

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