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1.
赵青华 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(10)
通过分析高职生的现状、高职生制定职业生涯规划的背景,对在校的高职生制定职业生涯规划.探索职业生涯规划的方式方法,分析学生成败的原因并制定策略.结果比较充分的证实高职生制定职业生涯规划对其成长所起的作用,以期每位高职生都达到自己预期的目标. 相似文献
2.
赵青华 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(9):21-23
通过分析高职生的现状、高职生制定职业生涯规划的背景,对在校的高职生制定职业生涯规划。探索职业生涯规划的方式方法,分析学生成败的原因并制定策略。结果比较充分的证实高职生制定职业生涯规划对其成长所起的作用,以期每位高职生都达到自己预期的目标。 相似文献
3.
杨玉萍 《世界职业技术教育》2009,(6):31-33
职业生涯规划教育的主要内容是让学生充分的了解自我、了解社会、了解企业,在此基础确立自己的人生目标和行动方向。因为高职院校教育的职业倾向性决定了对高职生进行职业生涯规划教育非常必要,对高职生进行职业生涯规划教育还应注意抓住入学初期和实习实训这两个关键时期,采取一定的教育策略,这样才能使职业生涯规划教育行之有效。 相似文献
4.
林继昌 《宿州教育学院学报》2009,12(1)
面临着严峻的就业形势,大学生们往往不知所措,究其原因,其中之一是因为学生在校期间缺乏对自己的职业生涯进行规划,缺乏对自我、环境及职业的合理认识.高职院学生在校期间短,学生的职业生涯的规划便显得更为重要.本文从职业生涯规划的意义入手,提出了基于终生发展的高职生职业生涯规划的实施步骤. 相似文献
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6.
屈善孝 《北京教育(高教版)》2010,(Z1)
随着高等教育体制改革的不断深入,高职学生就业困难的问题日益凸显。导致高职学生就业难的原因很多,但缺乏有效的职业生涯规划是重要原因之一。尽管目前高职院校已经开展了职业生涯规划教育,但现状不容乐观,特别是职业生涯规划教育的实效性有待进一步加强。本文以此为出发点,针对高职学生职业生涯规划的特点,提出加强高职院校学生职业生涯规划教育实效性的对策和措施。 相似文献
7.
新形势下,高职生正面临着严峻的就业问题,因此进行职业生涯规划是对高职生未来人生走向的重要部署,具有长远和积极的意义.文章以当前高职生职业生涯规划现状为突破口,分析了当前进行职业生涯规划对高职生的重要意义,并就职业规划特征阐述了高职生就行职业生涯规划应当遵循的原则. 相似文献
8.
“双创”视域下高职生职业生涯规划教育实践在新时代中发挥着重要作用,对于高职院校培养出高素质、高能力的新型人才来说具有重要意义。且近年来,越来越多的高职院校都开始加强了对于高职生职业生涯规划教育的投入,职业生涯规划成为了高职院校学生的必修课之一,清晰的职业生涯规划对于学生未来五年甚至十年的发展都有着积极意义,起到很重要的铺垫作用。以当前时代的教育新形势为背景,从各个方面对于高职生职业生涯规划教育实践进行研究,对其发展现状进行探析,对高职生职业生涯规划教育实践中存在的问题进行探讨并提出相应的解决策略。 相似文献
9.
高职生一般对于如何选择工作、自己适合什么样的职业、如何设定职业目标等问题认识比较模糊,本文针对高职生的职业生涯规划现状进行调查分析．提出高职生的职业生涯规划可通过提高学生自我效能感、帮助学生准确定位、完善职业生涯规划课程体系建设几方面来进行。 相似文献
10.
吴朱燕 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2008,(1):58-60
职业生涯规划有助于学生明确自己的职业需求、提升就业竞争力、实现学校与社会的衔接。从目前的实际状况看,高职生职业生涯规划存在着缺乏规划意识、自我认识模糊、职业目标定位不清等问题。为帮助高职生尽早做好职业生涯规划,主动适应市场,顺利就业,提出了针对性的建议。 相似文献
11.
高职生职业生涯规划是帮助高职院校学生顺利完成学业、成功就业的重要技能,对高职生的健康成长和实现其人生价值有着举足轻重的作用.高职院校必须充分重视高职院校学生职业生涯规划教育,积极探索开展高职院校学生职业生涯规划教育的有效途径. 相似文献
12.
在就业形势日益严峻的今天．高职生作为就业市场求职的弱势群体,能否对自己未来的职业生涯有周全的设计和规划,决定着其毕业后能否在就业市场上占有一席之地。本文从高职生缺乏职业生涯规划的现状入手．究其原因．分析了职校生进行职业生涯规划的必要性和迫切性．阐述了进行职业生涯规划需掌握的基本要素和关键步骤。 相似文献
13.
高职生职业生涯规划正逐渐受到学生、学校和社会的重视,并已成为提升就业指导工作职能的重要课题。职业生涯规划在高职学生就业指导工作中的现状、缺失及对策方面的探讨,对高职生就业指导工作效能提升具有重要作用。 相似文献
14.
马兰 《中国科教创新导刊》2013,(31):8-9
通过调查问卷的方式对内蒙古建筑职业技术学院大学生职业生涯规划现状进行统计分析,总结了高职生职业生涯规划方面存在的问题,并提出了一些有效对策,旨在为高职院校学生进行有针对性的职业生涯规划指导提供依据. 相似文献
15.
林曼华 《中国教育研究与创新》2005,2(6):8-10
高职教育主要是培养社会各行各业第一线的高级应用型专门人才。高职期间是青年学生自我意识不断完善、自我观念充分发展的时期。由于部分高职生职业生涯心理准备不足，缺乏明确的职业生涯发展目标，因而对职业发展感到茫然、困惑。所以加强高职生职业心理教育，引导学生形成正确的职业生涯规划，就成为高职教育的一个重要组成部分。 相似文献
16.
从高职生职业生涯规划的现实意义出发,通过对现状的调查分析,发现高职生对职业生涯规划存在认知上的矛盾、评价上的短视、实践力的欠缺等问题,还发现他们对今后的职业生涯规划的教育及服务抱以很高的期望,必须进行正确引导,并对高职院校及学生个体的应对措施提出建议和对策。 相似文献
17.
本文阐述了职业生涯规划的涵义,说明了高职生职业生涯规划的重要作用,详细阐述了对高职生进行职业生涯规划指导的具体过程,其目的是引导学生做好职业选择,做好职业生涯规划,以提升高职学生就业的科学性和实效性。 相似文献
18.
开展高职学生职业生涯规划建设促进职业发展力持续提升 总被引：1，自引：0，他引：1
吴炜炜 《湖北广播电视大学学报》2009,29(7):24-25
积极开展高职学生职业生涯规划建设,切实提升学生职业发展力,是实现学生、学校、社会、国家可持续发展的重要途径,也是教育规律发展的必然选择,对于践行科学发展观具有重要意义。但是当前一些高职学校和学生缺乏对职业生涯规划的充分理解和重视从而导致职业生涯规划教育的荒失。笔者分析现状,从明确职业生涯规划具体流程、在学生中普及职业生涯规划知识、加强职业生涯规划辅导教师队伍建设、加强实践教学环节、变革传统的就业指导工作思想、对大学三年的各阶段小步骤规划进行整合等角度进行了探索。 相似文献
19.
为全面了解当前民办高职学生职业生涯规划现状,本文通过问卷调查结合访谈,就辽宁省民办高职学生职业生涯规划现状,从学生自身、学校环境和社会环境三个层面进行特点分析,探讨职业规划教育改进方法,旨在为提高民办高职院校职业规划教育工作质量提供参考性意见与建议。 相似文献
20.
在严峻的就业压力下,高职学生职业生涯规划理念已在各大院校逐渐传播,但各院校在施行过程中却存在一系列问题。通过问卷调查了解高职学生职业生涯规划现状,研究分析当前高职学生职业生涯规划存在的问题和不足,并提出措施建议,以期帮助学校更好地完善高职学生职业生涯规划服务体系。 相似文献