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少年儿童是祖国的未来、民族的希望,少年儿童图书馆员面向少年儿童开展图书馆服务,保障少年儿童文化权益,在2035年远景目标的实现过程中将发挥巨大作用。通过对现阶段少年儿童图书馆员培养相关研究与实践进行总结,文章提出了初步的少年儿童图书馆员培养机制建立构想。面向2035年的少年儿童图书馆员培养机制的建立,一方面需要创新视角,比如可从理论视角、儿童视角、招聘视角、跨行业视角出发,多方位探索少年儿童图书馆员培养机制的建立。另一方面,通过逐步发展专业教育,培养学生职业能力;积极规范岗位招聘,持续推进继续教育;推动成立专业组织,协同其他机构制定标准化文件等,为少年儿童图书馆员培养建立多方位保障,切实培养适应新时代需求的少年儿童图书馆员。 相似文献
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智障少年儿童是阅读辅导工作不可忽视的部分。智障少年儿童阅读辅导工作要针对智障少年儿童的特点,结合智障少年儿童辅导工作实际,充分发挥少儿图书馆以及社会、学校、家庭的作用,不断提高服务水平。 相似文献
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通过对政策、舆论导向的了解,搜集互联网上微博在图书馆界的应用情况、部分少年儿童图书馆网站交流平台的利用情况,并对广州少年儿童图书馆少年儿童使用电脑、手机情况进行抽样调查,分析少年儿童行为特点与微博传播交流机制,认为微博在少年儿童图书馆应有良好的发展空间。 相似文献
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杨柳 《图书馆工作与研究》2011,(3):106-109
阅读对于少年儿童有重要意义,可以满足少年儿童生长期的需要。通过调查,本文揭示了我国少年儿童阅读的喜好、阅读的来源、阅读的时间和数量、阅读的困难和对图书馆的认知度。这些数据无疑对我国少年儿童图书馆的服务和少年儿童读物的出版将有很大帮助。 相似文献
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同志们: 我衷心祝贺全国少年儿童读物出版工作座谈会的召开,热切希望少年儿童读物百花齐放,万紫千红。伟大领袖毛主席、敬爱的周恩来总理、朱德委员长等老一辈无产阶级革命家一向关怀少年儿童的健康成长,重视少年儿童读物的出版工作。建国以来编辑出版了大量丰富多彩的少年儿童的书刊画册,在培养少年儿童爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 相似文献
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兴趣是最好的老师,少年儿童阅读兴趣的培养与阅读习惯的养成,对提高少年儿童阅读能力有良好的促进作用。公共图书馆应加强培养少年儿童的阅读兴趣,养成少年儿童的良好阅读习惯的工作,定期组织开展阅读活动、阅读讲座、阅读引导等活动,正确引导少年儿童阅读的理念,培养少年儿童的阅读兴趣,并从小养成阅读习惯,从而获得较好的阅读能力。 相似文献
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少年儿童图书馆作为公益性的文化机构,不仅有义务提供完善的阅读场所,服务广大少年儿童;而且有责任培养少年儿童阅读的好习惯,营造良好的阅读氛围,为建设学习型社会而努力奋斗。本文通过分析少年儿童阅读现状及未来阅读模式,阐述少年儿童图书馆为培养少儿阅读习惯而实施的新举措,探索今后少年儿童图书馆在社会中的定位,从而在全社会起到良好的示范作用,为社会及时输入有理想、有道德、有文化、有纪律的四有人才。 相似文献
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少年儿童图书馆服务永恒的主题--培养自主阅读者 总被引：6，自引：1，他引：6
刘洪辉 《图书馆工作与研究》2005,(4):89-91
自主阅读是少年儿童应有的权利,也是他们终身学习的必备技能,少年儿童图书馆应该坚定不移地围绕激发少年儿童阅读兴趣、养成良好阅读习惯、提高阅读能力开展工作,在培养自主阅读者的工作中体现少年儿童图书馆的社会价值。 相似文献
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对公共图书馆的少年儿童读者服务工作进行了研究。由于目前我国独立设置的少年儿童图书馆数量还很少,所以少年儿童读者的服务工作主要依靠各公共图书馆设立的少年儿童阅览室来承担。但是,目前我国公共图书馆的少年儿童读者服务工作仍然比较薄弱。少年儿童图书馆事业是无产阶级文化教育事业的重要组成部分,公共图书馆开展少年儿童读者服务工作具有非常重要的意义,不仅会影响少年儿童的发展,还会影响到整个社会的道德风尚和整个民族的情操以及科学文化的发展。对少年儿童进行图书馆利用意识的培养是知识经济时代公共图书馆不可推卸的基本任务,应认真思考如何更好地开展少年儿童读者服务工作。 相似文献
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阅读对少年儿童成长的影响是巨大的,阅读质量高低关乎少年儿童的健康成长。本文阐述了阅读对少年儿童的重要作用,指出了影响少年儿童阅读质量的主客观原因,提出了新形势下少儿图书馆助力少年儿童提高阅读质量的对策。 相似文献
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21甘纪的社会是学习型社会，少年儿童图书馆在对少年儿童进行教育中有其他部门不可替代的特殊作用，少年儿童图书馆通过丰富多彩的读者服务活动对少年儿童进行多角度教育。充分发挥少年儿童图书馆的教育、服务职能，是少年儿童图书馆发展的生命所在。参考文献5。 相似文献
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少年儿童图书馆作为社会文化生活中不可缺少的一部分,承担着关心少年儿童成长、培养他们养成良好阅读习惯和提高他们阅读能力的重要职责。少年儿童图书馆要认真做好书籍筛选、场馆建设、阅读指导、网络建设和调研工作,提高业务水平,提升服务质量,力求满足不同年龄段少年儿童的阅读需求。 相似文献
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少年儿童是祖国的未来,他们有着强烈的求知欲,也有着更高的追求,需要更多、更好的精神食粮。我国有三亿少年儿童,全国有30余家少年儿童出版社,每年出书约9000种,无论从社会因素、家庭因素还是学校因素,无论是从少年儿童的需求和对少年儿童培养教育哪个角度看,少年儿童图书的需求无疑是一个永久性的广阔市场。特别是 相似文献
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进入21世纪,电视、出版物、计算机及互联网等传媒的高速发展,增加了少年儿童对知识、信息和娱乐的选择,已经对少年儿童的生活方式和知识获取方式产生了巨大的影响和冲击。由全国妇联领导,经国家统计局批准,中国儿童中心组织实施的中国少年儿童素质状况调查,其中一项调查结果就是少年儿童接触媒介时间长,媒体资源丰富。城市少年儿童周一 相似文献
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(一) 广播是一种良好的教育工具。我们通过它来培养未来的有社会主义觉悟、有文化的劳动者;配合学校、少先队组织和家庭,对少年儿童进行教育,并丰富他们的知识,培养他们的艺术兴趣。中央人民广播电台对少年儿童广播节日,从开始播音的那一天起,就这样规定了自己的任务。中央人民广播电台对少年儿童广播节目,是按少年儿童的年龄特点来安排的。对少年儿童广播节目,现有四种:对少年儿童广播、对学龄前儿童广播“小 相似文献
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李秋颖 《图书馆工作与研究》2007,(6):111-112
本文从少年儿童图书馆建立动漫文献基地的必要性和可行性等方面进行分析,并举出天津市少年儿童图书馆建立动漫文献基地的个例,提出少年儿童图书馆应该发挥自身的优势建立动漫文献基地,以使动漫这种深受广大青少年尤其是少年儿童喜爱的艺术形式,日益成为青少年获取新知、认知善恶、品味人生的主要文化载体,并最大限度地发挥少年儿童图书馆在建立阅读社会中的作用。 相似文献
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薛天 《图书馆工作与研究》2013,(1):118-121
本文立足于全国少年儿童阅读调查——湖南省的调查统计数据,比较分析了湖南省城乡少年儿童阅读的特点、现状和影响阅读的相关因素,从少年儿童的阅读心理及阅读取向出发,探讨了图书馆在少年儿童阅读服务中应该具备的理念及可以实施的举措。 相似文献