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中国户外运动网站的现状及其对人流的导引--以石家庄乐游户外运动俱乐部网站为例 总被引：2，自引：0，他引：2
目前国际地理学界正在从事的一项工作是对于信息社会的地理学特征的探讨,其中网络空间中的网站信息流对地理空间中的现实人流的导引作用研究为主题之一.以户外运动网站作为新地理研究切入点,能够展现网站信息流对人流的导引作用.在比较详实的调研基础上,以中、小型户外运动俱乐部网站为研究重点,分析了中国户外运动网站的发展现状,并以石家庄乐游户外运动俱乐部网站为典型实例,就信息流对人流的导引机制和户外运动网站信息流对人流的导引作用的实现,进行了前瞻性的地理探究. 相似文献
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远程学习中的信息交互活动与学生信息交互网络 总被引：12，自引：2，他引：12
陈丽 《中国远程教育(综合版)》2004,16(9):15-19
本文的研究目的是深入解析教学交互层次塔中信息交互的规律.研究方法主要采取调查研究和案例研究两种方法.研究过程包括三个步骤:首先,利用访谈和问卷等方法,调查目前我国远程教育中学生与不同对象之间开展的各种信息交互活动的形式和内容;第二步,在分析信息交互活动的基础上,提出教学交互距离的概念和学生信息交互网络的建立方法;第三步,以北京师范大学网络教育学院为例,总结学生信息交互的主要活动,比较各种交互对象与学生之间的教学交互距离,建立北京师范大学网络教育学院学生信息交互网络图.研究结果提出了教学交互距离的概念和学生信息交互网络的建立方法,并通过案例研究说明了学生信息交互网络在比较各种交互对象对学生学习帮助程度方面的有效性和重要价值.作者希望,本文的研究结论可以为远程教育机构提供比较分析各种交互对象对学生学习进步促进作用的有效方法,同时也希望能够帮助读者深入了解信息交互的规律. 相似文献
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刘永琴 《新疆职业大学学报》2001,9(1):28-30
网络技术的发展,信息服务商所提供信息流的法律保护问题日益凸现,分析我国知识产权法律制度及信息流的构成,可从现行法律制度中找到相关的法律根据,特别是邻接权理论为信息流的保护提供了有效模式. 相似文献
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基于信息流的协作学习交互分析方法的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
人们对协作学习的研究越来越关注过程,特别关注对交互过程的分析,因为交互是激发和产生知识的基本活动单元.传统的研究大多从行为的视角对交互过程进行分析,这种分析与交互效果难以建立直接的联系,本研究把协作学习交互系统看成是信息系统,研究的对象确定为信息流,并尝试采用新的方法即基于教学过程的信息集合(Instructiotl Informatioil Set)IIS图法来分析协作学习的交互过程,具体操作包括:(1)绘制IIS初始图,确定Iis榆入信息项的表征格式;(2)确定IIS的输入信息项的过程序列;(3)根据实际需要将IIS输入信息项中的数据转化为IIS图的标注信息并进行解释.本文通过实验的方法证明IIS图分析法可以有效地预测协作交互的效果. 相似文献
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本研究选取广东省南海广播电视大学为实验基地,以分教点或学习中心式的直播课堂为研究重点,在远程教育理论、学习理论、教学系统设计理论、电视传播与编导理论的指导下,主要采用行动研究法对南海电大04春会计专业以及04秋工商管理专业的学生(两个专业的学生组成一个教学班)进行跟踪观察和研究.通过对现行网络直播课堂应用状况以及教师和学生的问卷调查结果进行分析整理,得出一个应用网络直播课堂的整体策略.之后,进行策略的实施与效果分析,得出一套成型的网络直播课堂应用策略. 相似文献
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佟庆禹 《天津职业技术师范学院学报》1998,(1):31-33
目前用于OAS的技术和设备种类很多。本重点论述OAS的信息管理。首先概括介绍目前用于OAS的技术和设备：然后以一个省(市)政府机关OAS信息系统的信息流模型为例,论述OAS信息系统的信息流模型建立中的三个层次和五个信息处理环节;再从三个方面论述OAS的信息管理：信息管理的职能范围,政府机关的信息管理职能,工厂企业的信息管理职能：最后简述信息管理层OAS的构成。 相似文献
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王凡恩 《宿州教育学院学报》2009,12(1)
受距离衰减规律、核心-边缘理论和边界效应的影响,我国省际地区农村经济落后且发展缓慢,形成省级行政区间的经济发展凹陷廊带.以豫东地区为例,说明省际地区农村积极发挥距离衰减规律、核心-边缘理论和边界效应的正效应,抑制其负效应,是谋求地方经济发展、促进社会和谐进步的有效措施. 相似文献
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基于TRA和TAM的大学生网络学习行为模型构建 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生作为国内网民中的第四大群体,却存在网上教育普及率偏低的现实问题.本文借鉴理性行为理论(TRA)与技术接纳模型(TAM),构建起具有9个潜在变量的因果关系模型--"大学生网络学习行为模型(MABNLB)",并采用结构方程模型对理论模型与研究假设进行实证分析.经过对7所高校1126项有效数据的校验处理,证明该模型各项指标均符合要求,整体拟合度较好.据此提出改善大学生网络学习行为的四项对策建议:(1)加强校园网络设施建设,改善网络学习环境;(2)优化网络学习资源内容,激发学生使用兴趣;(3)增加网络学习技能讲授,提高学生使用水平;(4)鼓励教师引导网络学习,促成学生群体文化.本文对学习者掌握网络学习行为机制和有效学习的行为模式具有重要意义. 相似文献
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以我国教育技术学专业网站为分析对象,运用网络计量学方法,从网页情况、链接情况、影响因子、网站权重等维度对教育技术学专业网站的网络影响力进行了综合评价。基于用户角度,结合访谈法进一步分析网站网络影响力及存在的问题。从技术层面、设计层面、内容层面和管理层面,提出增加网站知名度、可见度、用户忠诚度以及线上线下相结合、行政与学术并行等策略与建议。 相似文献
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在网络时代,提升地方学网络竞争力对于文化强国战略来说至关重要。文章基于竞争力理论,构建了地方学网络竞争力评价指标体系,从网站影响力与学术影响力两个维度对桂学等地方学研究的网络竞争力进行了比较与评价分析,提出走内涵式、集约化、突出特色、加强国际交流以及加强网站设计推广等对策与建议。 相似文献
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《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、… 相似文献
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目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。 相似文献
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王静 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(1):64-65
企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。 相似文献
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地方高师院校音乐教师职业倦怠探析 总被引：1，自引：0，他引：1
职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。 相似文献
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Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a... 相似文献
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新时期我国认识论研究评述 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。 相似文献
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The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems. 相似文献
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