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合理的管理体制与运行机制对保障国家科研实验室机构的建设和运行具有重要作用。该文从英德两国的国家科技体制简况、科研机构管理体制、运行机制等方面进行比较分析,着重于科研组织结构、人事管理制度、开放和流动机制、评估机制等方面。在大力倡导自主创新的形势下,新建国立和公立科研机构应大胆借鉴吸收外国先进经验,探索适合我国国情的科研机构管理体制和运行机制创新之路。 相似文献
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本文介绍了国内外国立科研机构的形成及其特点,我国国立科研机构开展研究生教育的历史。国立科研机构在研究生教育方面,与大学相比既有优势又有不足。为更好地发挥国立科研机构在研究生教育方面的作用,提出了若干建议。 相似文献
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研究型大学的发展离不开适宜的国家科研体制。借鉴美国等西方发达国家经验,本文从确立我国研究型大学的基础研究主力军地位,以及明确研究型大学和政府科研机构、产业界的分工与合作等方面,探讨了我国政府应如何改革和完善促进研究型大学发展的国家科研体制。 相似文献
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《实验室研究与探索》2006,25(8):898-898
知识创新系统是国家创新体系中的子系统。知识创新系统是由与知识的生产、扩散和转移相关的机构和组织构成的网络系统。知识创新系统的核心是国立科研机构(包括国家科研机构和部门科研机构)和教学科研型大学,它还包括其他高等教育机构、企业科研机构、政府部门和起支撑作用的基 相似文献
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研究型大学的发展离不开适宜的国家科研体制。借鉴美国等西方发达国家经验,本文从确立我国研究型大学的基础研究主力军地位,以及明确研究型大学和政府科研机构、产业界的分工与合作等方面,探讨了我国政府应如何改革和完善促进研究型大学发展的国家科研体制。 相似文献
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陈国波 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(4):54-56
农业是国民经济的基础,我国农业正进行农业产业化改革,而目前我国农业是弱势产业,因而对农业的保险具有十分重要的意义;但是目前我国的农业保险体制落后,不能适应农业产业化的发展。本文从国家财政支持、保监会运营和监督、农业保险机构发挥职能、农户积极转变观念等几方面着手,改革现有的农业保险体制,建立国家财政支持型的农业保险体系。 相似文献
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王娟 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(4):68-69
国家审计是国家政权的组成部分,其本质是一种约束和规范政治权利的工具。由于受权限和体制等因素的影响,我国国家审计在实践中很难保持应有的独立性和权威性.文章分析了国际上现行的国家审计模式,提出建立立法与行政相结合的国家审计监督体制,以期加强对国有资产的监督,最大程度地保障公共财产的安全与有效使用. 相似文献
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“国家建设高水平大学公派研究生项目”实施以来.已经有近120余名公派学生陆续抵达新加坡.在新加坡国立大学、南洋理工大学等知名学府以及新加坡科学技术研究中心等科研机构开始了紧张而丰富多彩的留学生活。 相似文献
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苏联解体之后,俄罗斯高等教育体制在政治经济体制转型的影响下发生了巨变,其中一项最突出的变化是,原国家垄断的单一高等教育办学体制终结,非国立高校产生,并迅速发展。对俄罗斯非国立高校的现状、背景和未来发展趋势进行研究分析,对我国高等教育的发展有一定借鉴意义。 相似文献
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试论我国教育科研体制的改革●张斌贤一改革开放以来的十多年间,我国教育科学研究所取得的一个重大成就是,初步形成了具有中国特色的、较为完整的教育科研体制。从这个体制的纵向结构看,它主要包括三个层次:中央教育行政部门所属的教育科研机构,各省、自治区和直辖市... 相似文献
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陈蓉 《四川职业技术学院学报》2010,20(2):31-33
国家审计作为经济监督形式,是对权力进行监督与制约的主要手段之一,在反腐败、维护公共财产和国家法纪等方面发挥了重要的作用,但目前国家审计职能作用的正常发挥受到了很大的制约,特别是体制上的制约。本文通过对行政型、立法型国家审计体制模式利弊的比较分析,提出了我国的国家审计体制应走"立法型"模式之路,并对如何构建提出了初步设想。 相似文献
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在以计划经济为基础的政治形态中,通过体制和组织的力量,形成党、国家和社会“三位一体”政治权力关系。但在改革开放后,社会主义市场经济体制的建立和发展,动摇了党与国家、党与社会关系的传统基础,带来了国家与社会关系的深刻变化。因此,在社会转型期合理调整三者之间的权力关系便成为我国政治发展的一个重要方面。 相似文献
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廖荣碧 《德阳教育学院学报》2006,20(2):18-21
本文通过对世界发达国家的政府体制与审计模式进行异同分析,得出了审计模式选择的若干启示;并对我国目前国家审计模式的特点和缺陷进行评价,提出了我国国家审计模式的最佳选择:对我国现行的行政型审计模式进行合理转变,走“具有中国特色的立法型审计模式”之路。 相似文献
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试析美国国家创新体系的现状及特点 总被引:4,自引:0,他引:4
健全有效的国家创新体系是20世纪90年代以来美国新经济发展的一个重要的因素,本试从政府、企业、大学和科研机构及中介机构等国家创新体系的主体入手,分析美国国家创新体系的发展现状,探讨美国国家创新体系的特点,包括协调性强、公私互补、投入的多元化、成熟的创新环境和完善的评估体系等。 相似文献
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国立研究型大学的地位和作用:东亚的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对当前我国高等教育研究领域中对民办大学定位不清和对“985工程”质疑的观点,通过对东亚地区私立大学和国立研究型大学各自的地位与作用的分析,提出了民办大学的基本任务是为满足高等教育大众化服务,而国立研究型大学则在国家精英人才培养、科学研究、高新产业的培育、国际学术交流等领域具有不可替代作用的论点。同时,通过国际比较得出了我国政府必须继续加大“211工程”和“985工程”投入力度的结论。 相似文献
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“科技成果转化主要是指科技成果的产业化,即将研究开发活动的成果用于生产实际中。”[1]它是我国现行科技体制的重要产物之一。在经济发达国家虽然也存在科技成果转化问题,但由于其大部分科研机构本身就是企业或企业集团的有机组成部分,大部分科技成果产生于企业,科研与生产结合紧密,因而科技成果转化问题不突出。而在我国,科研机构主要集中在国家科研机构、大专院校和研究院所,科研与生产基本上处于相互分离的境地,故比较而言,我国科技成果转化中的矛盾和问题更突出一些。在计划经济体制下,与之相对应的是通过国家的行政划拨来… 相似文献
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吴静 《乐山师范学院学报》2002,17(3):26-29
波特提出的国家竞争优势理论认为,一国国家竞争优势主要决于六个因素。该理论对我国国家竞争优势的建立具有重要的指导意义。入世后我国面临的国际经济发展形势和国际竞争环境使我国国家竞争优势的培育和外资发展战略从比较优异导向到竞争导向的转变成为必然,而政府和企业这两个不同的主体在国家竞争的培育过程中发挥着各自不同的但却是重要的作用。 相似文献
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长期以来我国政府主导了大学的定位。国家对于大学定位主要有法律定位、体制定位、功能定位和管理定位四类。国家在法律上将大学定为事业定位;在体制上将大学定为具有政治意味的党委领导下的校长负责制;在功能上先将大学定位于教学机构,后由教学机构向科研机构转移;在管理上有目的地将大学进行分层管理,并形成了一个结构相对稳定的大学层级体系。 相似文献