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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在新冠肺炎疫情防控背景下,高职院校思想政治教育的社会环境、教育对象与育人重点都发生了重大变化,这对高职院校网络思想政治教育构成新的挑战。因此,网络素养教育、爱国主义与集体主义教育以及理性平和心态培育就成为了重大疫情防控期间高职院校思想政治教育的重中之重。高职院校教育工作者要把握制度要求与人文关怀的统一,做到思想性与科学性相结合,推进疫情防控与思政教育深度融合,将思想政治教育贯穿于重大疫情防控的全过程,努力提高思想政治教育工作的针对性与实效性。  相似文献   

2.
为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新冠肺炎疫情防控工作的统一部署,认真落实立德树人根本任务,运用抗击疫情中涌现出的生动案例、鲜活素材和伟大精神,激励广大师生努力工作、奋发学习,积极投身中华民族复兴伟大事业,日前,省教育厅党组印发《关于做好新冠肺炎疫情防控期间师生思想政治教育工作的通知》,从五个方面加强疫情期间师生思想政治教育。  相似文献   

3.
移动互联网络技术的迅速发展将人们生活带入了微时代,微时代的到来给高职院校思想教育工作带来了诸多挑战。高职院校如何围绕立德树人的根本任务,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作方法,探索微时代背景下大学生思想政治教育新路径,是高职院校大学生思想政治教育工作者面临的新课题。  相似文献   

4.
新冠肺炎疫情给高职院校图书馆带来了新问题、新挑战。为了创新高职院校图书馆的服务模式,南京城市职业学院联合国内其他13所高职院校开展了读者调查,在对调查结果进行分析的基础上,提出改善高职院校图书馆馆内服务、推进网站建设、使用社交媒体平台等建议。  相似文献   

5.
新冠肺炎疫情期间,社会上发生了很多影响大、互动深的重大事件,对高职院校学生的心理、思想、行为等产生深远影响。高职院校在组织师生防疫、抗疫时,要充分挖掘战“疫”中的育人素材,加强思想政治教育,提高学生的思想政治水平,增强学生的心理免疫力。文章对战“疫”期间高校思政教育与心理教育结合的路径进行研究。  相似文献   

6.
思想政治教育是确保高职院校培养合格人才的关键性教育内容。后疫情时代高职思想政治教育校外环境和校内环境发生了新变化,而当前高职学生思想政治教育依然存在着宏观层次问题和微观层次问题,这与高职院校办学定位和社会认可度有一定的关联性。针对高职思想政治教育后疫情时代的新变化和当前存在的问题及成因,建议从持续改善高职院校外部环境和优化校内资源等方面采取措施,以增强后疫情时代思想政治教育主体地位和凸显思想政治教育育人特色,从而最大化发挥思想政治教育在后疫情时代高职人才培养中的积极效能。  相似文献   

7.
面对2020年突如其来的新冠肺炎疫情,在党的领导下全国各族人民进行了一场举国之力的战疫斗争。在斗争中我们取得了抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利,取得了一系列战略成果,在抗疫实践过程中孕育了伟大的抗疫精神。抗疫精神是思想政治教育珍贵的资源,思想政治教育是抗疫精神塑造大学生人格的有力途径,把伟大的抗疫精神融入大学生思想政治教育,将会进一步引导新时代大学生弘扬中国精神,培养使命感,坚定“四个自信”。团队结合新时代大学生思想政治教育面临的挑战,试图从思想政治教育主体、课堂教学、校园文化、社会实践等四个方面来探寻抗疫精神融入大学生思想政治教育的路径,并将抗疫精神融入到大学生思想政治工作中,使思想政治教育达到到凝聚人心的效果。  相似文献   

8.
高职院校作为我国高等教育的组成部分,具有其自身特点.厦门城市职业学院的实践和探索证明:认真分析和正确把握高职学生思想政治工作的新特点、新趋势,找准高职院校思想政治教育的着力点,加强高职院校思想政治工作的针对性,是开创高职院校大学生思想政治工作新局面的前提与基础.  相似文献   

9.
2020年,新冠肺炎疫情席卷全球,给全球民众生活、生命安全乃至世界经济、政治、文化教育带来了空前影响。高校教学同样面临新挑战,作为高校思想政治理论课之一的"形势与政策"课程,如何施策以适应后疫情时代学情与时局的变化,锚定高职院校人才培养目标,变革"形势与政策"课程教学的方式方法,运用"目标领航,四驾齐驱"教学模式,不失为目前高职院校的有效应对策略。  相似文献   

10.
思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程,是对大学生进行马克思主义理论系统教育的主渠道.将"四史"教育融入高职院校思政课堂,对加强和改进高职院校思想政治工作、深化思政课改革创新,有着重要的理论意义和实践价值.文章分析"四史"教育与高职院校思想政治理论课融合的现实意义,探索"四史"教育融入高职院校思想政治理论课的要求...  相似文献   

11.
以全国前15所高职院校图书馆为研究对象,就其在新冠肺炎疫情下读者服务状况开展了调查研究,发现疫情期间高职院校图书馆读者服务具有服务内容丰富、服务形式多样、抗"疫"成为服务的一大主题、注重利用重要时点开展文化服务宣传和推广等特点,提出部分高职院校图书馆疫情服务意识有待提高、疫情环境下图书馆更应积极寻求合作等建议。  相似文献   

12.
高职院校学生党建工作是加强高职学生思想政治工作的重要方面.在深入思考高职院校学生党建工作的重要性和特殊性的基础上,对进一步做好高职院校学生党建工作进行了新的探索.  相似文献   

13.
"安全"是学校的生命线,确保学生安全是高职院校的首要任务.随着高职院校"双高"建设紧锣密鼓地开展,在新冠疫情防控常态化的情况下,学生安全教育显得尤为重要.提高对学生安全教育工作的认识,分析当下学生安全教育现状,结合高职学生特点,建立高职院校学生安全教育体制机制,创新学生安全教育举措是促进高职院校发展的重要途径.  相似文献   

14.
高职院校大学生思想政治工作要从高职大学生的特点出发,对新形势下高职院校思想政治工作的特殊性、面临的新问题进行系统地研究,探索新形势下的应对策略,提升高职院校思想政治工作者的素质,建构坚实稳定的学生思想政治工作模式,形成完备的高职院校思想政治工作体系。  相似文献   

15.
在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,用社会主义荣辱观统领高职院校的思想政治工作,是思想政治工作改革面临的一项艰巨任务。而坚持以人为本是思想政治工作的本质和核心,拓展思想政治工作的功能,推进思想政治工作改革,是促进学院协调发展的动力源泉,是加快持续健康发展的枢纽工程,是构建和谐社会的精神支柱。正视高职院校思想政治工作改革面临的问题,研究探索思想政治工作的有效途径和方法,是高职院校思想政治工作改革面临的新课题和新挑战。  相似文献   

16.
思想政治教育工作是高职院校所有工作的生命线。在后疫情时代加强高职大学生思想政治教育,对于高职院校持续做好疫情防控工作、促进学生养成健康心理和良好素质具有重要意义。围绕爱国情怀、责任担当、文化自信和素质培育等主要内容,通过利用课堂渠道,培育爱国情怀;融合实践资源,深化责任意识;依托网络媒体,增强文化自信;强化服务保障,培养良好素质等途径;全面增强后疫情时代高职院校思想政治教育实效。  相似文献   

17.
新冠肺炎疫情突发虽然是对我国国家治理体系和治理能力的一次大考,但党和国家在疫情防控中的突出表现,充分展现了中国特色社会主义的优势。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是我国抗击疫情最大的政治优势;习近平新时代中国特色社会主义思想是我国抗击疫情最大的思想优势;坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事是我国抗击疫情的制度优势;全国人民都参与到疫情防控的战役中,充分展现了中国特色社会主义的路线优势。  相似文献   

18.
根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,研究探索高职院校大学生的思想政治教育工作如何创新,以培养德技并修的高素质高技能人才。分析新时代背景下高职院校学生思想政治教育存在的主要问题,探究加强高职学生思想政治教育工作的新举措,以期对创新开展高职院校大学生思想政治教育工作提供参考。  相似文献   

19.
陈晶 《动漫界》2022,(8):16-18
2020年初,新冠肺炎疫情突袭而来,这是一次传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件,我们面临着"停课不停学,停工不停研"的空中在线工作模式新挑战.在武汉市教育局发布的《中小学在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间开展在线教学实施方案》指导下,幼儿园迅速成立线上教研工作小组,分析背景,了解政策,提出...  相似文献   

20.
对高职院校思想政治理论课教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨雪海 《文教资料》2009,(28):239-240
高职院校思想政治理论课教学面临着许多新问题和新挑战。要保障高职院校思想政治理论课教学的有效实施,就必须弄清影响高职院校思想政治理论课教学的因素;加强高职院校思想政治理论课学科建设;探索高职院校思想政治理论课实践性教学的新模式。在此基础上,采取有效和针对性的措施.实行“综合治理”。  相似文献   

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