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<正>当前,以信息技术和网络技术为代表的科学技术成为推动文化产业发展的重要力量,在促进传统文化产业转型升级的同时,催生了一批新的文化业态。科技已交融渗透到文化产品创作、生产、传播、消费的各个层面和关键环节,成为文化产业发展的核心支撑和重要引擎。今年2月,习近平总书记考察北京工作时强调,要坚持和强化首都全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心的核心功能,科技创新、文化创新"双轮驱动"战略是首都功能定位的有力诠释,也为首都科技 相似文献
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楚汉文化是体现徐州城市文化品格的核心内容，其品牌内涵为“彭祖故国、刘邦故里、项羽故都”。建议徐州城市文化创新发展的基本路径是：文化资源的整理与评估-文化产品的创意与开发-城市文化品牌的培育与营销-文化产业的整合与升级-文化战略的确定与实施；可供讨论的徐州城市文化发展战略思路是：“明确一个文化品牌，启动两大文化项目，建设三条文化产业带、确定四大文化发展基地、推进五大文化产业园区（城）、扶持六大文化产业、培育七大文化市场、八大政策保障”。 相似文献
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2011年温家宝在《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》提出:"大力发展文化产业,培育新型文化业态,推动文化产业成为国民经济支柱性产业"。十二五规划不仅把国家文化软实力作为我国文化建设的一个战略重点,更要推动文化产业成为国民经济支柱性产业,从而更好的提升我们国家的综合国力。文化软实力不仅是综合国力的重要组成部分,同时还是我国无产阶级政党带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的重要前提。要提高国家文化软实力,就应该清楚国家文化软实力的科学意蕴,即国家文化软实力是什么的问题,国家文化软实力具有丰富而深刻的内涵。提高国家文化软实力要体现以人为本的思想,体现了物质文明与精神文明的辩证统一,向世界展示着一个国家的发展理念和发展战略。 相似文献
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文化的产业化与国家文化安全 总被引：1，自引：0，他引：1
钱志中 《常熟理工学院学报》2010,(9)
国家间文化产业发展的严重失衡可能引致发展中国家的文化资源被侵蚀、意识形态被过滤、社会主流价值观被扭曲,文化贸易的单向度流通威胁着发展中国家的文化安全。当代文化产业的发展已成大势,国家需要重新评估文化安全风险,维护文化主权,以文化产业发展的主体地位构筑国家文化安全防火墙。当前,以文化产业、文化事业双轮驱动来维护国家文化安全,以文化综合竞争力提升国家文化软实力力,以国家政策引导文化市场是维护我国文化安全的战略选择。 相似文献
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文化传承创新在大学文化建设体系构建中具有重要意义。文化传承创新是大学发展的活力所在。因此,要创新推进大学文化建设的方式与途径,切实完成符合大学战略发展实际的文化建设重点任务,努力构建科学的大学文化建设体系。 相似文献
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河南文化软实力提升的四个维度 总被引：1，自引：0，他引：1
文化软实力是经济社会发展的精神文化支撑,提升河南文化软实力是推进中原经济区建设的必然要求。文化软实力是包括人口文化素质、文化产业等要素的文化体系所具有的结构性精神力量,必须从提升人口文化素质、振兴文化产业、发展文化事业、整合文化资源四个层面入手,着力推动河南文化软实力提升。 相似文献
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杨国平 《内江师范学院学报》2013,28(9):43-45
中国文化“走出去”战略的确立是在经济“走出去”之后。中国文化“走出去”战略的实施经过了两个阶段：从最初的侧重宏观构建“走出去”的开放格局和实施文化“走出去”的重大工程项目,到后来的“加快推动发展文化产业、大力扶持重点文化出口企业”的中观和微观并重战略,折射出国家高层关于中国文化“走出去”的战略逻辑变化轨迹,扩大了中华文化的世界影响力。 相似文献
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《孙子兵法》在国力强盛、文化繁荣的大唐时代已走出国门,千余年来在世界上产生了深远的影响。当今世界经济正面临着一场极其深刻的变革,文化成为经济发展的重要资源,而文化产业则成为重要的支柱产业,大国文化发展正日益取得“不战而屈人之兵”的战略效能。中国加快文化事业与文化产业发展蓄势待发,作为发展中的社会主义大国,只有加强国家的作用,维护国家的统一和民族团结,做到“先为不可胜”。紧紧抓住和平发展的战略机遇,重新审视文化传统,发展先进文化,在社会主义市场经济条件下做大做强文化产业,提升文化产品的市场竞争力。发展孙子文化事业与孙子文化产业要乘势而上,在文化创意的内容上,形成一整套孙子文化博弈的后工业文明竞争要素,要进一步打响孙子文化品牌战略。 相似文献
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宋一 《扬州职业大学学报》2007,11(3):1-4
文化产业发展是建设社会主义和谐文化的需要。建设社会主义和谐文化的背景下,积极推进文化产业发展,需要体现文化建设与发展的主题,体现文化建设与发展的方式。为此,需要大力弘扬和谐精神,把握文化产业发展的基调;加大创新力度,增强文化产业发展的动力;以全球化为契机,增强社会主义新农村建设的动力。 相似文献
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文化活动在文化心理中的作用主要表现在三个方面:文化活动是心理现象产生的基础;文化活动形成心理现象的过程;文化活动和心理的关系. 相似文献
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一个民族的文化要有竞争力,它才能持久地传承。而文化的竞争力来源于它是否能满足最广大人民的根本利益,是否符合社会和时代发展的浪潮。因此,我们要保护的是那些传统文化的精粹,而非主张固步自封,拒绝变化。本文认为文化的竞争以经济为依托,而非相悖,并提出保障文化权利的作用及相应制度建设。 相似文献
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金叶钦 《武汉职业技术学院学报》2015,(1):104-107
非物质文化遗产在成为文化热点的同时也成为了经济、政治热点,为了能得到更好的发展,也为了能更好的适应现代社会的语境,文化重构变得流行而且必要。研究以温州泰顺畲族三月三为例,分析其中的文化重构现象,并从中获得对于非遗保护的启示和思考。 相似文献
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文化差异与文化导入 总被引：1，自引：0，他引：1
罗耀慧 《涪陵师范学院学报》2006,22(3):153-155
中西方文化在价值体系、风俗习惯、词语文化涵义、思维方式等方面存在差异。而这些差异是语言学习的重要障碍之一,因此在英语教学实践中应重视文化的导入。 相似文献
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陈桂琴 《黑龙江教育学院学报》2005,24(1):76-77
跨文化交际中,交际者总是以自己文化的习惯来理解对方的话语,常常导致文化误解,因此外语教学应注意语言与文化相结合,注重比较文化差异进行教学,培养学生的跨文化交际意识。 相似文献
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文化的民族性与文化的全球化——圣诞节过后的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
谭文富 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(1):86-87
我们的传统节日文化内涵越来越少，在人们心目中越来越淡漠。文化意识的激烈变动，导致了个人和民族的精神状态的困惑。在接受圣诞等洋节的同时，应当不断地把我们的节日做强做大，把我们的文化叫响，实现新一轮的东西合璧、优势互补、共同发展，丰富整个人类的精神生活。 相似文献
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英汉两个民族的思维方式、文化心理、地域特征和风俗习惯有明显差异。文化差异性在英汉语言运用中有充分的反映。两种文化的差异倡导文化教学应贯穿英语教学的各个环节 ,即词汇教学、语法教学、句子与篇章教学 ,以全面提高学生的跨文化交际能力。 相似文献
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中国大学是在社会转型和文化断裂的历史巨变时期,通过移植西方大学制度而形成的,在大学发展的一百多年历史中,文化冲突始终是影响中国大学发展的一条主线,中国大学文化建设面临诸多内外困境.在全球化时代,没有一流的文化就不可能有一流的大学,深刻认识中国大学所面临的文化困境,通过自觉的文化选择,回归大学文化的价值理性,重塑大学文化的人文精神,变革大学文化教育范式,以大学文化创新引领社会文化发展,建设文化强国,复兴中华文明是中国大学文化建设的历史使命. 相似文献
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文化差异与词的文化内涵 总被引：2，自引：0，他引：2
唐祥金 《江苏广播电视大学学报》2002,13(5):56-59
语言诸要素中 ,词汇最能承载文化信息和反映社会生活。由于世界观、文化心理、价值观念、文化渊源、习语惯用法等方面的差异 ,一些常用词及其文化内涵迥然不同。因此 ,应联系文化差异传授词汇知识 ,或追根溯源 ,或随语随文加以诠释 ,或剖析其文化喻义 ,或点明其文化规约 ,从而在更高层次和更深意义上学好和用好词汇 相似文献