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相似文献
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1.
大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康,休闲时间安排是否合理,将影响其思想意识、行为习惯、心理品质、道德修养等素质的形成。文章通过以长沙市高校大学生的休闲行为为例进行调查与研究,提出了对大学生进行深层次的休闲教育应采取的相关措施,这对提升大学生休闲生活的质量和层次,促进大学生素质和能力的全面发展有着十分重要的意义,同时也为高校的休闲教育提供了新思路。  相似文献   

2.
在校大学生已成为当前社会一支重要的休闲群体.关注大学生的休闲生活,重视其中存在的问题,探讨问题出现的原因,以便采取有效对策,提升大学生休闲生活的质量和层次,这对促进大学生素质和能力的全面发展有着重要的意义.本文主要从国内外大学生(国外主要以美国大学生休闲生活为例)休闲生活的主要方式和特点的对比分析,及国外大学生休闲教育状况(以美国和日本为例)入手,来探讨旨在提高我国大学生体闲生活质量的教育途径.  相似文献   

3.
郑锋 《毕节学院学报》2007,25(3):125-128
大学生作为国家、民族的希望和未来,他们的休闲方式是否健康,将影响其思想意识、行为习惯、身体状况、心理品质、道德修养等素质的形成.休闲体育作为众多休闲生活中的一种休闲生活方式,以它独特的功能对大学生人生观、价值观起着至关重要的作用.关注大学生的休闲体育生活,重视其中存在的问题,并以行之有效的方式开展休闲体育教育,以提高大学生休闲体育生活的质量和层次,这对促进大学生身心健康和能力的全面发展有着十分重要的意义.  相似文献   

4.
为了全面准确地掌握大学生休闲状况,有针对性地实施休闲教育,促进大学生健康成长,提高当代教育实效性进行理论和实践探索,课题组以青岛科技大学为例调查了理工科高校大学生的休闲状况。调查结果显示,大学生休闲存在的主要问题有:对休闲观念的认识有误区;休闲方式不科学;休闲教育和指导不足。为此,笔者提出以下解决方法:引导大学生确立科学休闲观;合理引导大学生休闲方式;对大学生全面进行休闲教育。  相似文献   

5.
大学生休闲教育是高校贯彻国家国民素质教育的重要举措。本文通过对大学生休闲教育现状分析,阐述休闲教育的概念及其与高校图书馆的关系,提出高校图书馆应在休闲文化建设、馆员培训、拓宽休闲教育领域以及联合组织休闲活动四个领域参与到大学生休闲教育中,为大学生休闲教育做出一定贡献。  相似文献   

6.
爱因斯坦说:人的差异主要在业余时间.在书面问卷对武汉部分高校大学生休闲状况的深入调查的基础上,本报告主要陈述了武汉地区大学生的休闲现状,结合访谈信息和其他文献资料,梳理了武汉地区大学生的休闲方式、休闲时间、休闲价值观、休闲文化等方面存在的一些问题和大学生的休闲期望,进而为高校教育者提出在引导大学生休闲活动时的几点建议.  相似文献   

7.
研究采用文献资料和问卷调查法对江苏省部分高校的大学生休闲体育的现状进行调查研究,揭示了高校大学生休闲体育的开展情况、影响因素、参与的行为特征等,并提出发展对策,旨在为普通高校体育教育的发展提供参考依据.  相似文献   

8.
大学生休闲生活与高校休闲教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
休闲之于个体的生存与发展具有极其重要的意义,绝非普通的休息与放松,休闲教育通过培养科学的休闲理念和良好的休闲技能,提升休闲质量,开发人的潜能,使人更充分地享受生命,享受生活,促进人的全面自由的发展,理应作为素质教育的重要组成部分受到关注。研究发现,我国大学生休闲生活具有休闲时间充裕、休闲意识淡薄、休闲动机不明确、休闲方式的低层次性和非群体性、休闲满意度低的特点。针对这一现状,分析了在高校实施休闲教育的必要性和紧迫性,并建议高校将大学生休闲教育纳入总体规划之中,从理论研究、课程设置、社团组织、后勤服务、社会支持等方面努力落实并逐步完善大学生的休闲教育。  相似文献   

9.
休闲是人类生活的重要组成部分,是提高生活幸福感的重要因素。近年来,网络和ICT技术的产生和发展为人们的休闲生活带来了变革和影响,尤其是大学生网络休闲过程中存在大量问题值得我们分析和研究。本次研究采用问卷调查法,主要涉及三个方面:1.大学生的基本休闲素质;2.大学生在网络环境下能否获得多种休闲收益;3.大学生休闲素质和网络休闲收益之间存在的关系。研究显示:网络休闲收益和休闲素质及其各个要素之间呈现显著的正相关的关系。  相似文献   

10.
大学生休闲是大学生生活的重要组成部分,关系着大学生品德、人格的发展。当前大学生休闲存在诸多问题,开展休闲教育势在必行。社会化媒体的迅猛发展不仅影响和改变着大学生的休闲生活,也为高校开展休闲教育提供了实用便捷的平台。本文通过研究社会化媒体和休闲教育的关系,提出一系列利用社会化媒体,加强大学生休闲教育的方式,帮助大学生树立正确的休闲观、价值观。  相似文献   

11.
正确的休闲方式和良好的休闲环境,是大学生全面发展的必要条件.现代教育强调以人为本,以学生为本,注重人的全面发展.如何正确引导大学生开展有益的休闲活动,促进大学生身心的健康发展,为广大大学生提供一定的条件保障,是当前必须认真关注的问题.本文试图从大学生休闲特点探讨高校校园建设规划对大学生休闲活动的影响作用.  相似文献   

12.
通过高校具有特色的体育课程,以及阅读书籍的类型来分析其中的休闲知识和休闲技能对大学生休闲教育是否产生影响,以及产生怎样的影响加以论述,提出大学生社团建设、大学生社会实践中的有关教育时大学生休闲意识的培养,及一系列志愿活动可以通过创造性的休闲方式来完善休闲教育.  相似文献   

13.
本文对宜春学院大学生休闲体育的参与现状及影响因素进行了分析.结果表明,当前大学生休闲体育的参与现状不理想,时间、场地、学校资源等客观条件与动机、态度等主观因素共同制约了高校休闲体育的开展.建议学校加大对大学生休闲体育的关注,为其提供必要的体育公共服务;同时建议大学生要转变对休闲体育价值的认识,积极培养终生体育意识.  相似文献   

14.
本文通过对当代大学生休闲现状的分析,阐述了高校图书馆与大学生休闲的重要关系,提出高校图书馆应相应进行服务策略的调整,以此对大学生进行休闲指导。  相似文献   

15.
休闲并非与生俱来的人的本能,而是后天教育的产物。积极合理的休闲应体现"求真""逐善""尚美"的人生追求,对大学生的健康成长起着不可或缺的作用。调查发现,当代大学生普遍存在缺少休闲规划,休闲等级偏低,偏爱休闲自由,休闲技能匮乏等问题。高校应加强休闲观念、休闲技能与休闲道德教育,让大学生知"闲",懂"闲",乐"闲",做到休闲与学习相得益彰。  相似文献   

16.
加强大学生休闲教育的必要性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从休闲学、社会学、教育学等视角,利用文献资料法、比较研究法、归纳法等研究方法,对高校加强大学生休闲教育的社会因素进行了分析。  相似文献   

17.
休闲已成为大学生校园生活中必不可少的内容,大学生休闲生活反映了他们的生活方式和生活态度,体现出大学生的价值观。休闲可以使人高尚,也能使人走向堕落。现实是大学生休闲呈现出种种缺失和问题,凸显出对大学生休闲观教育的必要性。大学生亟需树立积极而健康的休闲观,为将来走入社会、从事工作灌输价值观支撑。  相似文献   

18.
休闲娱乐体育不只是健身娱乐活动,还是一种自我学习、自我完善的教育过程。休闲娱乐体育能够培养大学生对体育的良好兴趣、正确的观念、科学的态度和健身娱乐的良好习惯。在对长沙市部分高校大学生参加休闲娱乐体育的有关资料进行综合分析的基础上,对大学生参与运动休闲活动的观念、态度、动机,运动休闲的影响因素,以及休闲娱乐体育活动开展的现状等,进行了比较全面地分析和论证,从中找寻休闲娱乐体育在普通高校发展的规律,并为高校开展休闲娱乐体育提出参考依据。  相似文献   

19.
本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对丽水学院部分大学生休闲生活进行了调查。结果表明:丽水学院大学生休闲观念不明确、休闲内容比较庸俗、休闲质量较低、休闲方式单一、休闲安排不合理、学校缺乏休闲教育氛围。本文旨在为学生管理部门提供研究结果与建议,希望大学生的休闲生活得到改善。  相似文献   

20.
随着人们收入水平的提高和闲暇时间的增加,休闲大众化的趋势已经形成.针对高校大学生的休闲状况,有关学者对25所高校3 020名学生进行问卷调查,结果显示:我国高校大学生由于缺乏休闲技能,闲暇生活质量不高,闲暇生活层次低.高校休闲教育缺失是大学生休闲生活出现问题的关键因素之一.鉴于此,可选择路径是:高校应将休闲教育纳入教育体系中,使大学生充分了解休闲、认识休闲;改善休闲环境,完善休闲空间体系;加强休闲生活体验与实践,积极鼓励社区参与.  相似文献   

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