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1.
张文阁 《河北旅游职业学院学报》2023,(2):12-17
乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手和指导思想,承德市大贵口乡村振兴示范区走出了具有本土特色的乡村振兴发展之路,被评为“省级乡村振兴示范区”、中国美丽休闲乡村、农家乐特色村。深入研究大贵口乡村振兴示范区建设实践,厘清示范区建设面临的困境和问题,总结推进乡村振兴示范区建设的经验与发展思路,探索适应地区特色的乡村振兴区域发展模式,为推进全域全面乡村振兴探索路径积累经验。 相似文献
2.
肖文静 《四川工程职业技术学院学报》2006,(4):12-13
高等职业技术教育的发展,要始终把握高等职业技术教育的定位与特点,只有把握好高等职教的定位,并结合自身特点,搞好专业建设,深化教改力度,才能大力推动我国高等职教的发展,高等职业技术教育院校才可在市场经济条件下获得立足之地。 相似文献
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要保证区域职教发展规模、结构和服务能力更好地满足经济社会发展对技能型人才的需要,就必须发挥政府的主导作用,重点在规划、资源、政策和办学等方面进行统筹,调动各方面的力量,推进区域职业教育又好又快发展。 相似文献
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基于2015年的江苏省公共体育服务体系示范区建设的准自然实验，选取2013—2020年全国12个省份149个城市的面板数据，采用双重差分方法探讨公共体育服务体系示范区建设对当地体育市场主体的影响。研究发现，一是公共体育服务体系示范区建设促进了体育市场主体发展，该结论通过平行趋势检验和稳健性检验后依然成立；二是公共体育服务体系示范区建设对体育市场主体发展的促进效应具有可持续特征，公共体育服务体系示范区建设时间越长，对体育市场主体的推动效应越大。公共体育服务体系示范区建设不仅可以促使相关企业对投入体育领域产生更高预期，也能借助政策支持循环累积有利于体育市场主体发展的要素。 相似文献
6.
《滁州职业技术学院学报》2018,(2):13-15
大力发展职业教育已被提升至国家战略层面,职教实训基地的建设和完善直接关系到高职教育人才质量的培养,通过对高职教育区域性实训基地建设中存在问题的剖析,提出了各级政府要在高职教育区域性实训基地建设中发挥主导性作用,即通过提供政策支持和科学规划,加大财政扶持力度,加强协调,建立科学有效的运行评估体系,提高实训基地利用率,充分发挥其培养高技能实用型人才的作用。 相似文献
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高瑛 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(4)
青山区职工教育领导小组专门下发通知,贯彻落实市职工教育工作会议精神,要求各单位进一步加强领导,加大投入,改善办学条件。区职工教育领导小组从6月份起,对各单位贯彻执行市职教会精神的情况进行抽查,并要求各单位于8月20日前将贯彻落实情况写成书面材料报送区职教领导小组办公室。区职教领导小组书把此次工作的完成情况列为年度考核依椐之一。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2019,(11):169-170
大力贯彻落实国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》和教育部等六部委《职业院校校企合作促进办法》,依托职教集团和学院理事会,扎实推进"一带一路"产教联盟建设,本文分析了大学英语学生就业的现状以及教学的现状、问题,探索人才培养新模式,以提高人才培养质量。 相似文献
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近年来,作为与经济发展联系最为密切、最为直接的职业教育事业出现了很大的困难,这与我国经济的加快发展、加入WTO等外部环境很不相称.职教事业出现暂时困难,既有教育内部的原因,也有社会原因.世界经济知识化、一体化进程的加快一方面赋予职教事业新的动力,另一方面为职教事业提出更高的要求.中国职教事业在新时代、新形势下,要大力发扬"与时俱进,开拓创新"的精神,勇于探索,勇于实践,积极进取,迎来职教事业的大发展,为我国加快工业化进程、全面进入小康社会作出应有的贡献. 相似文献
10.
韩艳辉 《吉林省教育学院学报》2011,(2)
本文仅就名优教师培养的重要性此新兴课题,结合其在职教工作中所具重要意义略作初步探讨性概述,强调重视并加大对此课题总体认识的力度利于职教事业长远发展,因此创建职教名优教师队伍是教育事业发展的必然。 相似文献
11.
邓炘生 《武汉市教育科学研究院学报》1994,(2)
职工教育受经济、机构、政策的影响十分明显,当前面临的问题主要是多数单位职教步履艰难,少数单位职教活动呆滞,社会办学质量不高。究其原因是对“发展经济必须依靠教育,教育必须为经济建设服务”的方针认识和理解不够。过于重视现实效益,而对育人的潜在效益认识不足。从现实看职教问题很多,从长远看职教前途光明。理由有三:一是职教的企业属性决定了凡是企业就有职教。关心职教,扶 相似文献
12.
杨国兵 《滁州职业技术学院学报》2011,10(4):25-26
＂双师型＂教师队伍建设是职教教师队伍建设中的一个重要内容。本文针对我省职业教育＂双师型＂教师队伍建设存在的问题进行了理性思考,分析了制约我省＂双师型＂教师队伍建设不利因素,根据职教现状,探寻我省职校＂双师型＂教师队伍建设突破口,旨在为加强＂双师型＂教师队伍建设和职教人为事业奋斗提供实践的启迪。 相似文献
13.
通过申报省级示范,生化实验实训中心建设上了一个新台阶。加强了对实验实训设备的管理与维护,提高了实验实训设备的完好率和实验开出率;加大了对实验室建设的投入力度,使实验实训环境大为改观;改革了实验实训教学模式;进一步完善了一系列规章制度,使实训中心管理更加规范化、科学化。 相似文献
14.
采用文献资料与逻辑思维方法对国家公共体育服务体系示范区建设内涵、特征与建设成效和存在问题进行了研究.结果表明:江苏省政府为落实共建国家公共体育服务体系示范区协议内容,完成共建协议目标,先后出台了《关于推进公共体育服务体系示范区建设的实施意见》等一系列的政策制度,江苏省体育局也积极谋划,联合省发改委、城建、财政、民政等20多个部门,做好国家公共体育服务体系示范区建设的顶层设计,连续出台了政府购买公共体育服务、体育场地建设与开放、组织体系建设等一系列的政策文件,为国家公共体育服务体系示范区创建提供了强有力制度保障.本文在分析研究的基础上,提出了将全民健身战略纳入示范区优先发展地位、完善公共体育服务体系示范区的制度建设,重视舆论宣传工作,坚持政府主导与社会参与的多元化的公共体育服务供给模式,构建科学合理的公共体育服务均等化的指标体系等发展对策.为更好地建设好国家公共体育服务体系示范区,满足江苏人民日益增长多元体育需求,促进国家公共体育服务体系建设科学发展,提供了一定的理论依据. 相似文献
15.
《武汉市教育科学研究院学报》1998,(11)
武昌区的广大职教工作者努力学习邓小平同志有关发展科技、教育的一系列指示精神,确立了新的教育观念、教育目的,大力改革教学内容和教学方法,逐步实现了职工教育培养目标从学理论型到岗位应用型的转变,为经济建设及时培养了人才;同时基本形成了覆盖面广、形式多样、门类齐全的教育、 相似文献
16.
文章阐述了环境问题对池州生态经济示范区建设的影响,分析了环境问题产生的根源,提出了加强环境保护,促进生态经济示范区建设的措施和对策. 相似文献
17.
《四川工程职业技术学院学报》2008,22(6)
加速中国西部职教基地建设,将给西部地区经济社会带来空前的发展机遇和提供众多的就业与再就业机会。该研究报告在分析了国内职教形势的基础上,结合德阳经济、资源、区位环境条件,深入研究了德阳建设中国西部职教基地的重要性、必要性与可行性及面临的制约因素与薄弱环节,针对性地提出德阳建设中国西部职教基地的六条对策建议与金融支持策略。 相似文献
18.
积极推进农业循环经济示范区建设,对提高农业资源利用率、改善生态环境、推动农业持续健康发展、建设和谐新农村,具有重大的现实意义。分析了农业循环经济示范区建设的基本内涵、"3R"原则、运行模式和综合评价指标体系,提出了以健全组织领导、加强宣传教育、制定优惠政策、提高科技含量、创新运行机制为主要内容的保障措施,从而为各地建设农业循环经济示范区提供一定的理论依据和实践指导。 相似文献
19.
基于皖江示范区的产学研合作模式选择与推进策略 总被引：2，自引：1，他引：1
皖江示范区是我国第一个为促进中西部地区承接东部沿海地区和国外产业转移而专门设立的国家级示范区,目标之一是推动自主创新和产业结构优化升级,产学研合作是实现目标的重要途径。借鉴比较国内外产学研模式,适合示范区的模式有:政府主导的产学研对接会模式,单元科技项目委托研发模式,科研院所、大学与企业共建企业研究中心模式,打造服务产业集群的技术公共服务平台模式,科技特派员模式,双元制教育模式,联合推动大学科技园建设模式。为此需进一步完善促进产学研合作的政策环境,加大政府自主创新目标和资源配置引导,完善促进产学研合作的法律保障,强化企业主体地位等措施加以推进。 相似文献
20.
“政校行企”职教联盟实践探究 总被引：1，自引：0，他引：1
《四川工程职业技术学院学报》2014,(3):23-26
以东莞职业技术学院为例,对"政校行企"职教联盟的运行及建设模式进行了研究和实践。文章阐述了"政校行企"职教联盟的背景、内涵、现状、目标和思路,提出"政校行企"职教联盟建设的措施:从宏观上进行构建"政校行企"协同育人指导委员会;从中观上加强联盟自身体制机制建设,增强联盟运行的稳定性;从微观上深化协同创新平台建设,增强多方参与的黏合度。 相似文献