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试论图书馆地震等突发地质灾害的应急对策建立 总被引：1，自引：0，他引：1
论述图书馆地震应急预案建立目的与任务是：更好地疏散人员,组织营救,保护馆藏,降低损失以及预防一系列次生的灾害。指出图书馆在建立地震应急预案时应该提高认识,加强图书馆员工和读者的危机教育,唤起大家的防灾减灾意识;重视馆舍建筑物的建设质量;增设紧急预警设备和制度以及异地备份馆藏重要资料。 相似文献
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<正> 苏联图书馆事业条例规定:"国家和社会机构图书馆的藏书组成统一的图书馆馆藏是国家保护下的社会主义财产".根据这个规定,馆藏的组建、利用以及互相协调等问题将成为所有图书馆的准则.馆藏的联合必需有具备以下条件的图书馆:根据联合原则已经建立高质量馆藏的图书馆;国家拨款的图书馆;近年来组建的有文献寄存系统的图书馆;集中化图书馆;建 相似文献
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本文讨论了小型图书馆, 特别是属于同一行业或系统内的小型图书馆如何建设图书联合馆藏数据库的问题; 简述了建立图书联合馆藏数据库的必要性和可行性以及基本条件; 具体地介绍了联合建库的模式结构、系统设计过程和应注意的问题。 相似文献
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我国是一个多地震国家,地震灾害给人们的生命安全和财产造成了巨大损失。论述了高校图书馆建立地震应急预案的重要性,提出了高校图书馆加强日常安全管理的重要措施和地震灾害应急预案的具体要求,以便做到预防为主,防患于未然。 相似文献
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目前 ,专业图书馆在文献资源的共建共享上还存在着认识、经济体制、技术条件、业务条件以及资源分配等方面的问题。实现专业图书馆的文献资源共建共享应做到 :更新观念 ,统一认识 ;建立专业图书馆协调委员会 ;建立合理的馆藏布局 ;建立文献工作标准化体系 ,积极开发和利用新技术。 相似文献
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特色馆藏及特色服务体系,是乡镇图书馆存在和发展的必要条件。面对其资金不足的局限,如何加强乡镇图书馆的特色馆藏以及建立较完善的特色服务体系是乡镇图书馆可持续发展的关键所在。本文就此提出一管之见,以抛砖引玉。 相似文献
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馆藏纲要是进行馆藏分析、馆藏描述的工具。利用馆藏纲要开展合作馆藏评估工作应首先建立馆藏纲要评估数据库;其次,进行馆藏强度总体评估,包含现有馆藏强度评估、采访任务强度评估、收藏目标强度评估;再次,比较相同主题下不同图书馆馆藏强度及同一图书馆不同主题的馆藏强度。我国图书馆界应重视馆藏纲要在评估工作中的应用,并结合馆藏政策,对重点学科文献进行突破性尝试,同时选用高素质的评估人员。 相似文献
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读者对文献的需求决定着馆藏结构和馆藏建设方向.对肇庆学院文学院教师发表的论文以及引文数据进行整理分析,得出文学学科引文特点以及馆藏资源的保障情况.建议以教学为导向,确定图书馆馆藏建设方向;以学科为导向,调整图书馆馆藏结构;以需求为导向,构建信息资源保障体系;以技术为导向,建设优质馆藏资源. 相似文献
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关于确定高校图书馆馆藏核心期刊的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
林雪萍 《大学图书情报学刊》2007,25(3):42-44
简述了核心期刊与馆藏核心期刊的区别与联系,论述高校图书馆建立馆藏核心期刊的重要性及馆藏核心期刊的确定,以及馆藏核心期刊目录在期刊采购与期刊资源管理中的作用。 相似文献
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[目的/意义] 介绍游戏馆藏的概念,论证图书馆将游戏作为信息资源进行馆藏的意义和具体实施方法。[方法/过程] 分别从读者群体、游戏产业、图书馆角度论证图书馆建立游戏馆藏的可行性,并从馆藏游戏筛选、馆藏服务类型两个方面论述游戏馆藏构建的内容与方法。最后针对游戏馆藏可能出现的问题提出一些应对建议。[结果/结论] 明确图书馆将游戏作为数字资源特色馆藏会带来的积极意义,为图书馆建立游戏馆藏的具体活动提供一些指导性意见。指出图书馆在建立游戏馆藏的同时应通过宣传引导、多方谈判、广泛合作、人才培养、馆藏融合等方式处理好来自传统观念、版权、资金、管理、教育性等方面的问题,最终向读者提供形式新颖、寓教于乐的馆藏资源与服务。 相似文献
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高校图书馆纺织服装学科信息资源共建共享研究 总被引：2，自引：0，他引：2
分析基于纺织服装学科的图书馆资源共建共享的可行性与必要性,结合东华大学图书馆等近几年的实践经验,提出实施的目标、内容和组织机制,并指出一些需要解决的问题。 相似文献
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图书馆读者权利的自由度及限制尺度 总被引：1，自引：0，他引：1
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数据挖掘技术在图书馆读者分析中的应用 总被引：6，自引：0，他引：6
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论图书馆泛在服务模式实现的路径和方式 总被引：7，自引：0，他引：7
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介绍20世纪文献学家程千帆先生的生平及著述,以奠定其文献学家地位的代表性著述《校雠广义》为例,重点阐述他在将校雠学重建为一门具有现代科学意义的完整学科方面所取得的卓著成就,最后总结他在文献注释、古籍整理以及整理出版他人遗著方面所做出的贡献。 相似文献
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当前我国国民阅读状况分析 总被引：1，自引：1，他引：0
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芝加哥学派——中国图书馆学实证研究之殇 总被引：1，自引：0，他引：1
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图书馆危机事件分级模型构建 总被引：2，自引：1，他引：1