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从"向外延伸"到"深入根髓":生态博物馆理论鼓励社区居民参与博物馆事业 总被引：1，自引：0，他引：1
现阶段，在很多国家大家认为的观念是：博物馆的中心任务是承担与社会相关的责任，即博物馆开放，收藏，营造新建筑吸引新观众，可持续发展，参与共享或交换不同形式的投资。在面对这些挑战时，博物馆采取了更灵活的形式融入社会，让观众参与博物馆动手和实践活动，使自己的资源得到有效利用。为了展现博物馆的作用，“传统”博物馆已经开始向外延伸活动，以促进发挥他们对社会的责任。 相似文献
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本文在现存史料、档案基础上,系统梳理清末民国时期云南地方博物馆的历史沿革、筹建过程,全面阐释该博物馆组织人事、藏品管理、观众服务、社会教育等经营管理情况。研究以中国博物馆发展初创期为切口,揭示博物馆身份从“附属”逐渐向“自主”转型趋势;研究以云南地方史为切口,论证博物馆在促进社会教育、地方思想解放运动中的重要作用。民国时期云南地方博物馆在制度化、专业化方面的有益探索为后期博物馆事业发展奠定了理论与实践基础。 相似文献
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一、遗址博物馆在陕西博物馆事业中的地位如果不对“遗址博物馆”这一概念作一简要的界定,似乎无助于说明问题。对“遗址”的概念最一般的理解是:人类遗留下来的各种建筑基址。《辞海》和《现代汉语词典》也有大体相近的解释。然而,这两部被认为是中国现代汉语界很有权威的辞书的解释在博物馆学界引起两种不同意见的争论:一种意见认为遗址还应包括自然遗址。因 相似文献
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自然史博物馆是公共博物馆初创时的主要形态,其后发展演变出多种形态。本文通过分析国际科技类博物馆发展历程及其背景,指出科技类博物馆的实质是构建和传播理性科学知识,其存在意义是奠定人作为世界主体的现代社会的知识基础;科技类博物馆呈现显著的发展阶段性,其收藏价值、组织目标、社会作用相应调整和改变。在此基础上,本文认为当代科技类博物馆需要坚持构建和传播理性知识的信念,拓展成年观众群体,鼓励观众参与科学研究过程,服务所在地地域发展需求。 相似文献
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博物馆数字化工作并非易事,需要多方面的投入和调整。为了更好地推进博物馆数字化工作,“数字化能给博物馆带来什么”是一个需要回答的基本问题。通过对《地平线报告:2015年博物馆版》进行解读,对报告中与观众体验紧密相关的几个关键词进行分析,将数字化对博物馆观众体验的影响概括为:有助于丰富观众的在线体验、有助于深化观众的交互体验、有助于增强观众的参与体验和有助于提升观众体验的社交化和个性化等几个方面。 相似文献
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岑汶芪 《自然科学博物馆研究》2023,(3):36-46
基于共同创造的视角,对博物馆在观众参与的过程中,如何实现展览教育的创新发展进行探究。在共同创造的视角下,打开观众参与谱系的后三个阶段和参与创造性控制框架三个层次之间的“黑箱”,从而探索利用共同创造实现博物馆展览教育创新发展的过程模型。研究发现在观众参与谱系与参与创造性控制框架的各阶段特点和各层次特点会相互影响,最终形成一个动态的观众参与过程。这些分析细化后的共同创造的过程路径有利于博物馆展览教育的创新发展,也对我国博物馆展览中的观众参与的创新发展具有启发和指导意义。 相似文献
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本论述了无形化遗产的保存保护要通过有形的载体(人格化载体．物化载体．产业化载体)来实现及博物馆在无形化遗产保护工作中的社会分工：博物馆在启蒙阶段的倡导地位和应当发挥的推动作用?博物馆特定组织地位及其与社会各方面联系的“领头羊”作用?博物馆在无形化遗产保护中的参与地位和对“物化载体”的保护管理作用。 相似文献
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博物馆收藏自然、社会和化藏品，并保管、记录、研究和展出它们。对于个体物来说，这意味着物和它们的原始环境分离，或说切断了“关联”。在此称为“失去关联”。当这一现象发生以后，大多数原始物的意义解释时发生了问题，至少在观众参观时是这样。这种丢失了意义的物，不能被正确解释，或有可能被曲解。这种现象需要弥补措施，生态博物馆不仅仅是关于物的，而也是关于人的。博物馆专家在此方面已经发明了很多方法。 相似文献
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博物馆陈列是博物馆工作有目的行为的产物，博物馆工作的价值取向和追求势必影响到陈列的价值取向和目的。作指出，我国博物馆工作在组织陈列时表现出三种价值取向，即“突出物价值”、“突出知识价值”和“关注观众需求”。不同价值取向对陈列内容设计和形式设计有明显影响，并影响到观众参观行为、参观体验、陈列效益和博物馆社会形象。 相似文献
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随着社会的发展,人类进入了老龄化社会,老年人已经形成一个庞大的群体,是一个自有优势的创造群体.到博物馆来的观众也悄然发生了变化,老年观众越来越多,这就给博物馆提出了新的课题和任务,博物馆事业如何为这一群体做好服务,使博物馆成为老龄群体老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为的基地,终身接受教育的课堂.笔者从以下几个方面谈谈自己的思考.…… 相似文献
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关于青少年观众的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
“博物馆与青少年观众”,是国际博物馆协会为2006年“国际博物馆日”选定的主题。博物馆要认真看待青少年观众对其教育功能发挥的重要作用,在认识上早已不成问题。然而,在具体工作实践中却存在着诸多问题。在个别博物馆,为青少年观众服务甚至变成了一句空洞无物的口号。本文从博物馆人的观念转变、与学校达成共识、多样化的内容与形式等方面,就博物馆为青少年观众服务的方法和途径问题进行了思考。 相似文献
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从一般意义上说,以下两点可以被认为是社会主义国家科学技术博物馆事业的代表性特征。首先,对于各种科学技术发展历程的探索已在该类博物馆中普遍进行。这些博物馆已经很清楚地展示了科学技术作为社会经济发展的一个重要环节的巨大作用,同时以此来激发观众对科学技术整个发展历程的兴趣;第二,所有的科学技术博物馆都与有 相似文献
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博物馆陈列作为具有确定独立性和完整性的客观存在,在体现博物馆组织性质和实现组织目标的活动中发挥重要作用。陈列是博物馆工作者主动创造活动的结果,博物馆工作者对陈列性质、特性和功能的认识,籽深刻影响陈列的内容结构和表达样式,影响陈列与观众的关系。当前,中国博物馆工作的社会环境发生了显著变化,观众的素质和需求也发生了明显变化, 相似文献
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对实现文博工作两个转变的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
中国共产党十四届五中全会指出,实现 “九五”和2010年的奋斗目标,“关键是实行两个具有全面意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长从粗放型向集约型转变,促进国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步”。据此,我对中国文物博物馆事业实现两个根本性转变进行了一点思索。我认为在国家现代化建设的进程中,文博事业也应该:一、实现现代化,从旧的管理模式向现代文博事业转变;二、实现社会化,从封闭、半封闭状态向社会充分开放转变。现就这两个根本性转变,简略地陈述一下我的思考。 相似文献
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当代的一切发达国家都很重视发展博物馆书业,用以提高人们的科学文化程度,使人们了解古代科学文化历史的发展,培养人们掌握现代科学技术的兴趣和能力。我国博物馆事业,随着两个文明建设的发展,作为精神文明建设的一项重要内容,也越来越为人们所重视。在我国博物馆事业日益发展的今天,努力提高博物馆的科学管理水平,也越来越显得重要。由于博物馆的性质任务和社会作用,是随着历史的发展而变化的,因而博物馆的科学管理,也随着其性质任务的变化而有不同的要求。一般说来,博物馆的科学管理包括两个方面:一个方面是从全国 相似文献