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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
思想政治教育与心理健康教育是高校培养人才的重点教学手段。本文基于思想政治教育与心理健康教育教学方式为切入点,分析了高校思想政治教育与心理健康教育相结合的可能性与必要性,并探讨了二者在培养综合素质人才上并驾齐驱的作用,对二者进行教学方法的有机结合。实现思想政治教育与心理健康教育的有机结合,是加强和改进培养高素质人才的有效途径。 相似文献
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本文通过对思想政治教育与心理健康教育的关系进行分析,明确了二者在教育目标、理论基础、教育内容、教育方法几个方面的区别,在此基础上进一步认识到良好的心理素质是思想政治教育的基础、良好的思想道德品质为塑造健康心理提供"动力系统";进而探讨了高校思想政治教育与心理健康教育相结合的必要性和可行性,并根据内外部相关环境提出了将二者进行有机结合的具体途径。 相似文献
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大学生心理健康教育与思想政治教育是相辅相成的,实现二者的契合和高度协调,是促进大学生健康成长、全面发展,培养高素质合格人才的重要途径。心理健康教育与思想政治教育既有联系又有区别,二者相互借鉴、取长补短;既要在教育目标和内容上有机结合,又要在教育方法和手段上有机结合。 相似文献
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王伟艳 《黑龙江教育学院学报》2010,29(7):107-108
心理健康教育是学校教育的一个新课题,心理健康教育与德育教育相结合,才能有利于德育目标的完整实现,有利于帮助学生形成正确的人际关系和情感及处事态度。二者相结合是教育工作者对青年学生形成正确人生观、世界观、价值观,培养青年学生健全人格的重要手段和有效途径与方法。 相似文献
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高校教育的目的是培养具有良好心理素质和广泛适应能力的全面发展的人才,但面对当前大学生突出的心理健康问题,高校的心理健康辅导队伍所起的作用有限,所以,只有和其他手段结合才会取得更好的效果。因此,将思想政治教育与心理健康教育相结合将有助于促进高校学生健康成长。 相似文献
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学历教育与非学历教育相结合已然成为自学考试教育制度发展的必然趋势,现今的有关文献多是关于其相结合重要性及必然性的表述,并没有形成一个良性的二者该如何结合的措施机制。因此,本文正是基于这一研究现状拟从国家政策制定、助学机构管理机制及课程模块设计、个人求学的多样化需求这三个层面阐述如何实现二者的有效结合,以引起学者们对此问题的重视。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2013,(10)
信息技术的不断发展使信息技术和教育发展联系越来越紧密,初中数学教育的发展得益于信息技术手段,而信息技术与初中数学教育的整合可以将二者有机结合起来,使初中数学中一些较为抽象的概念形象化和具体化。在新的时代背景下,信息技术与初中数学教学的融合顺应了教育发展的规律性。 相似文献
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职业生涯规划教育旨在为学生提供系统的职业生涯规划和全面的就业指导服务[1].基于此,结合当前的就业形势和大学生职业规划的发展现状,在把握大学生职业生涯规划教育与思想政治教育相互关系的基础上,探索二者相结合的有效途径. 相似文献
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缪茂森 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(1):93-96
现实性与超越性统一，主体性与规范性结合，实践性与科学性并重，整体性与开放性关联，是健康教育的发展趋势。为此，21世纪我国的健康教育，必须实现教育目标，教育内容，教育方法，教育体制等诸多方面的创新。 相似文献
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郑国庆 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2000,21(2):113-115
社会实践是人类最基本的物质资料的生产活动,是人类的发展地,是人类财富的源泉;坚持教育与社会实践相结合,必须从教育结构、内容、方法手段上实现真正的结合,这是现代教育发展的基本要求。 相似文献
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罗森 《柳州职业技术学院学报》2008,8(4):155-159
中职学生思想、心理具有其特殊性。树立正确的教育思想,遵循教育的规律,采取正确的教育方法和手段,在不同阶段有侧重点地开展新生教育、行为习惯教育、成功教育,是提高中职德育质量的有效途径。 相似文献
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实用性:全球化中高等教育的价值取向 总被引：7，自引：0，他引：7
经济全球化背景下高等教育国际化已成为不可抗拒的趋势。作为穷国和知识追随国的中国 ,国家及其高等学校必须有效提高国家间知识传播系数以促进经济发展。高等教育国际化在教育思想、管理体制和教育方法等方面将对我国产生全面而深刻的影响 ,高等学校必须主动调整培养目标 ,通过具体教育过程实现新教育理念 ,使毕业生适应社会并在社会中发挥积极作用。高等教育服务市场已逐渐从区域性个别市场演变成全球化市场。作为发展中国家和教育服务贸易逆差国 ,中国必须转变观念 ,尽快修改完善相关管理规则 ,特别是留学生学费定价政策以促进高等学校提高教育质量、努力开辟国际教育市场、参与全球性合作竞争并从教育服务贸易中获利 相似文献
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加强青少年思想道德教育的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,学校德育改革与发展取得了长足的进展,但与社会发展的总体进程相比,青少年思想道德教育工作还存在诸多不足。为此,必须进一步提高对加强青少年思想道德建设重要性的认识,切实改进思想道德教育的方法和手段,不断丰富思想道德教育内容,切实加强青少年学生的劳动教育;坚持系统的观点,多种途径、三教协同实施思想道德教育;使青少年思想道德教育工作法制化;切实重视和加强德育工作者队伍建设,优化教育者与受教育者的人际关系;切实加强思想道德教育工作的科学研究,重视理论创新和实践指导。 相似文献
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创新教育是培养人的创新精神和创新能力的教育实践 ,搞好创新教育的关键是教师。为培养讲创新、重实践、能不断用新的理论、新的知识、新的技术武装自己的高素质新型教师 ,教育学院教育改革必须以创新教育为核心 ,以教育思想观念的改革为先导 ,不断深化课程设置、教学内容、教学管理、教学方法、教学手段上的改革 相似文献
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家庭教育与学校教育的合作 总被引：1，自引：0，他引：1
张涛 《涪陵师范学院学报》2006,22(2):146-150
家庭教育和学校教育在个体的成长中均起着重要作用。它们有着共同的培养目标,也面临着共同的教育问题。两者在结合中存在着教育内容的“真空”以及家长和教师之间的不协调。为此,必须加强学习,提高认识;明确责任,优势互补;加强联系,密切关系。同时,家长也必须参与到学校的管理,以此实现家庭教育与学校教育的良性合作。 相似文献
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面对新世纪的发展形势,成人教育必须树立新的发展理念,探索新的发展方向。新经济条件下,我国的成人教育有其自身的特点。从我国高校固有的职能、战略地位和历史使命来看,高校成人教育不应再处于整个教育系统的边缘,而应成为整个教育系统中越来越重要的组成部分,它应成为普通教育和成人教育两者之间紧密结合的典范。要注重办学的基地建设和管理职能的转变。优化配置成人教育资源,对高校进行合理的布局调整,实现成人教育与其他教育形式和社会资源的共享。 相似文献
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论终身教育和学习思潮下的学校教育改革 总被引：2，自引：0，他引：2
介新 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,28(5):98-100
终身教育和终身学习已成为当代世界性的一种重要教育思潮,体现了一种新的教育观念,学校教育必须顺应这种思潮,以终身教育和终身学习为指导进行全面的改革,充分认识学校教育是“基础与发展”的统一,一方面要为人适应社会生产和生活奠定良好的基础;另一方面,要考虑人的终身学习与发展,为人的一生发展打下基础,根据终身和学习思潮的要求不断进行改革,就必须大力调整教育结构,改革教学内容,转变教育观念,并转变教师教书育人的模式与方法。学校教育要主动沟通家庭和社会教育,建立三位一体的教育网络,以培养基础扎实、眼界开阔、适应能力强,有创新精神的高质量人才。 相似文献