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1.
冯小娜 《辽宁科技学院学报》2016,18(2)
讨论了"互联网﹢"环境下图书馆服务业融合创新发展的必要性,在技术基础合作与合作方式两个角度对互联网﹢与图书馆服务业融合创新发展途径进行了详细的分析研究.最后从创新著作权保护问题和创新合作共赢互利模式两个方面对基于"互联网﹢"图书馆服务业融合创新提出了发展建议. 相似文献
2.
金燕 《南京广播电视大学学报》2003,(4):52-54
本基于个人的教学实践，分析了“以学生为中心”的教学模武的发展现状，探讨了在该教学模武下成人外语教学的必要性。同时，就以学生为中心的导学武教学法提出了自己的见解。 相似文献
3.
近年来,印度工业训练学校培养的学生质量规格越来越难以适应市场对人才的要求。毕业生就业难、就业率偏低现象(仅占所有毕业生的1/3)引起了人们对职业培训的不满和争议。基于此,印度政府提出了一项"职业训练提高计划"。本文在对印度工业训练学校发展状况进行阐述的基础上,对"计划"提出的核心内容作了分析和概述,并从行政管理、资源分配、课程设置、绩效评估等方面展开了相关评述。 相似文献
4.
季恺 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(1):26-27
近年来,随着我国教育事业的不断发展与互联网技术的不断进步,对"电工电子基础"课程的信息化教学水平提出了更高的要求。基于此,主要就当前"电工电子基础"课程教学中存在的问题展开分析,并提出"互联网+"思维下"电工电子基础"课程信息化教学模式的开展策略,希望能为我国"电工电子基础"课程信息化教学模式的开展与创新提供帮助。 相似文献
5.
"工学四合"与"基于工作过程"课程开发的融合 总被引：1，自引：0，他引：1
文章对我国的"工学四合"人才培养模式与德国的"基于工作过程"的课程开发模式分别进行了介绍和分析,在比较分析的基础上,提出了将两种模式融合的设想.通过融合,一方面使"工学四合"模式有了更为坚实的科学基础,另一方面使"基于工作过程"的课程开发模式有了更加适宜的环境和土壤. 相似文献
6.
薛芬 《乐山师范学院学报》2010,25(4)
基于刺激贫乏论的儿童母语习得却取得一致成功,外语学习者付出较多却被认为普遍失败,语言习得的两个悖论使人迷惑。基于语言符号说和认知语言学意义观的理论架构,本文尝试从形义匹配的视角分析了母语习得和外语学习的本质差异,认为前者是在认知概念体系与语言系统并行发展的同时语言内容与形式建构一致匹配的过程,而后者是基于母语概念及概念化方式之上习得对已有知识的又一表征系统,二语的形式与意义没有达到内部的和谐匹配,并分析了外语学习几种failure现象,提出了对外语教学的启示意义。 相似文献
7.
孙自挥 《四川教育学院学报》2007,23(12):86-88,99
基于中学英语新课程改革和中学英语教师专业发展的实际需求,在培训实践中提出了以"参与性"、"合作性"、"活动性"和"针对性"为主要特色的培训模式。文中将分别讨论该模式的理论依据、时代背景、培训操作及实践价值。 相似文献
8.
"城校互动"模式下职业教育投资对经济增长贡献率的实证研究 总被引：4，自引：0，他引：4
文章基于1992～2005年重庆职教城的职业教育投资与当地(永川市)GDP总值时间序列的数据,建立相关的数学模型进行了分析,指出职业教育投资与区域经济发展之间存在着明显的双向因果关系,进而提出了提高职业教育投资效率的策略. 相似文献
9.
高职教育"工学结合"人才培养模式的新探索 总被引：3，自引：0，他引：3
工学结合人才培养模式是高职教育发展的方向与基本路径。基于针对性和敏感性,本文对工学结合进行剖读和定义,进而阐述了工学结合在职业教育中的作用和意义,继而基于深入分析工学结合未能全面深入开展的原因,提出了进一步推进工学结合的对策。 相似文献
10.
周晓梅 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(3):4-7
基于疫情前后湖北省旅游业发展概况,分析旅游业可持续发展的重要性及当前存在的突出问题,结合全省丰富的旅游资源,提出"一心二带三区"发展模式,以期促进旅游业尽快恢复,更好地发挥产业链带动效应,从而助推湖北经济高质量发展. 相似文献