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1.
高校德育工作中应加强心理健康教育的渗透 总被引：3，自引：0，他引：3
陈顺仁 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(3):93-95
高校德育工作中应加强心理健康教育的渗透，这是新时期社会和个人发展的需要，也是高校德育改革和发展的必然要求。德育与心理健康教育关系密切，二者可以相互配合，相互渗透，相得益彰。我们要在德育理念、德育方法、德育过程和德育内容中渗透心理健康教育，构建新的高校德育工作模式，以提高德育工作的实效。 相似文献
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所谓高校德育工作的渗透性，就是指高校德育要遵循人的思想“综合影响”形成和“渐次发展”规律，融入到各种教育因素及方式中，以循序渐进和潜移默化的状态进行。高校学生在自身发展的过程中，会受到各种因素的综合影响，高校德育要取得良好的教育实效，必须充分考虑到各种因素对学生的影响作用，增强德育工作的渗透性。 相似文献
3.
增强高校德育的实效性，必须优化高校德育工作环境。其中，最关键的是要加强德育工作无形环境的建设。构建高校德育工作无形环境，一要塑造高校德育工作者的完美人格，为大学生提供无形的德育资源；二要优化校园文化环境，为大学生提供无形的德育课堂；三要营造大学生良好的心理环境，为大学生提供无形的德育催化剂。 相似文献
4.
赵建民 《广东技术师范学院学报》2007,(8):107-109
德育是素质教育的核心，加强高校德育，完善德育实践，重要的是转变现行的德育观念。在德育工作中遵循心理学原则，可增强德育工作的科学性。运用现代心理学的研究成果，遵循人的心理行为发展变化规律及大学生身心发展的特点，使大学生将外在要求变为内在需求。 相似文献
5.
陈世国 《思想政治教育研究》2004,(5):22-23
论述了高校德育面临着众多问题和严峻挑战。并针对当前高校德育工作中的现实问题，强调用“三个代表”重要思想来指导高校德育建设，做到与时俱进，使高校德育工作的目标更加明确，德育内容的实效性得到增强。 相似文献
6.
增强高校德育工作实效的几个重要因素 总被引：4，自引：0，他引：4
李永苍 《思想理论教育导刊》2004,(6):63-65
增强高校德育工作的实效是当前高校德育改革的一项紧迫任务。其中,“切实加强德育工作的领导”、“合理定位德育工作的要求”、“科学整合德育的资源”、“大力改革德育的方式”是增强高校德育工作实效的四个重要因素。 相似文献
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高校德育的成效如何，直接关系到大学生本人的前途，更会涉及到国家未来的发展。在分析高校德育现状的基础上认为：实施以情施教、注重引导，加强践履是增强高校德育成效的有效途径。并强调：要在“大德育观”的指导下，创建一个全员、全过程、全方位的立体德育格局，藉以增进高校德育工作的实施效果。 相似文献
8.
高校德育存在的问题及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
方立江 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(1):140-144
如何在新的形势下提高高校德育质量，增强高校德育的实效性，值得高校德育工作进行认真地思考。影响高校德育质量和效果的原因很多，认真思考和积极应对这些困难，并通过积极的德育实践探索，才能不断提高高校德育的质量，增强高校德育的实效性。 相似文献
9.
德育在高校的实现途径 总被引：1，自引：0，他引：1
德育作为高等教育的重要组成部分,事关广大青年大学生的健康成长,事关国家和民族的前途与命运。高校德育工作者应正确理解德育在高校教育中的重要性,充分认识德育在高校教育中的地位和作用,采取切实有效措施加强德育工作,不断探讨适应社会主义和谐社会需要的高校德育工作新途径,以增强德育工作的针对性、实效性、感染力和吸引力。 相似文献
10.
如何增强高校德育的效能，是当前高校德育工作面临的一大难题。处理好高校德育主导性与多样性、适应性与发展性的关系，是目前高校德育改革的有效途径。 相似文献
11.
随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的发展，大学生的思想意识、道德观念、人生价值发生了很大的变化，给高校德育工作带来了一系列的新问题。怎样在新的形势下，做好德育工作，发挥德育的作用，增强德育工作的效益，是一个实际而又不容回避的问题。笔者认为，把德育放在整个社会的大环境中考虑，研究社会环境对德育的制约作用，加强德育的社会化，使德育工作能够更好地适应并促进社会的发展，这是新形势下对德育工作提出的更高的要求，也是值得德育工作者研究的一个大课题。德育工作的总目标必须与社会发展的总要求保持一致性。德育… 相似文献
12.
心理健康教育在高校德育中的地位与作用探析 总被引：4，自引：0，他引：4
心理健康教育与高校德育的结合是时代发展的必然要求,心理健康教育是高校德育工作的基础,它有助于增强德育工作的有效性和针对性,有助于德育工作的科学化,有利于培养学生自理、自立的精神,还能为德育创造和谐、稳定的心理环境,因而其在高校德育中的地位和作用越来越突出。 相似文献
13.
王怀顺 《淮南师范学院学报》2001,3(3):92-93
结合高校德育工作的现状，认为对高校德育工作进行创新是时代的要求，是高校大学生对时代发展的主体回应，进而对高校德育创新工作如何开展提出两点建议：首先要实现高校德育目标与观念更新，其次要对高校德育内容进行改革并探索新的德育工作方法。 相似文献
14.
姜家雄 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(Z1):133-137
校外公寓日益成为影响大学生思想品德发展的重要场所,大学生居住校外公寓给高校德育工作带来了新情况和新问题.德育工作者必须提高对大学生校外公寓德育环境建设必要性的认识,按照高校德育工作的目标和要求,构建和优化校外公寓的德育环境,增强德育工作的实效性. 相似文献
15.
网络的发展已成为势不可挡的时代潮流。德育工作进网络、利用网络优势增强德育的实效性是新时期高校德育工作中的一个重要课题。本文以玉林师范学院红叶网为例,认为在高校校园网德育功能的开发与利用过程中,要认识到校园网是大学生德育的新阵地,把网络德育作为开发与利用校园网德育功能的切入口,并不断地创新载体,坚持准确的定位。 相似文献
16.
本文着眼新的时代特征,立足高校德育工作现状,充分结合新时期大学生的思想特点,从德育工作实效性入手,提出了增强高校德育工作实效性五个方面的对策:以人为本,改革德育内容;科学客观,合理定位德育目标;顺应时代发展,积极探索德育方法新措施;建设健康、活泼的校园文化,创造良好的德育氛围;尊重学生的主体地位,鼓励学生开展自我教育.对策的建议,旨在为提高高校德育工作质量提供参考. 相似文献
17.
程秀海 《闽西职业大学学报》1999,(3):10-11
面对新形势，如何加强和改进高校德育工作，提高高校德育工作的成效。本认为，应该十分重视高校德育管理的研究，建立和健全高校德育管理的有效机制，不断促进高校德育工作朝着制度化、科学化、现代化方向发展。 相似文献
18.
德育是提高民族素质的重要方式，是促进我同经济建设和发展的重要前提，德育工作是高校工作中的一个根本任务。目前高校德育工作存在着较多的问题，使得德育工作的实效不尽人意，因此如何适应当今社会发展形势，改进德育工作途径和方法，提高高校德育工作实效，已成为诸多德育工作者努力解决的问题。 相似文献
19.
坚持以人为本,开创高校德育工作新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
张宽亮 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(3):70-71
“以人为本”有着丰富的内涵，体现了我们党的执政理念，是中国古代民本思想的升华．当前，高校德育工作面临着许多新挑战和问题，只有树立以“以人为本、全面发展”的德育新理念，确立以人为本的德育发展观，更新德育观念，构建德育的有效途径，才能开创高校德育工作新局面。 相似文献
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高校德育作为诸育之首,对大学生的健康成长有着重要作用。"以人为本"是科学发展观的本质和核心内容,也是做好新时期大学生德育工作的出发点和落脚点。高校德育工作要全面贯彻落实以学生为本的德育理念,就要创新德育形式和方法,建立健全机制,增强德育工作的针对性、实效性、吸引力和感染力。 相似文献