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《希望月报(上半月)》2007,(11)
在百里煤海,有这样一间屋子,虽然不大却令人温暖,它就是位于同煤二中的心理咨询中心;在同煤的莘莘学子中流行着这样一个号码——7022022,很普通却透着亲切,它就是"中学生之友"心理咨询热线;在同煤二中的教育战线上,活跃着这样一群老师,虽平凡却令人钦佩,他们就是心理咨询中心的一群富有爱心的青年志愿者——我们的心理咨询老师。 相似文献
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在中学生中流传着这样一句话:"一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。"鲁迅被神化,中学生越来越疏远鲁迅。曾经在中学生中作过一项调查:有70%以上的学生不喜欢鲁迅,其中有近7%的学生排斥鲁迅,85% 相似文献
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魏铭 《课堂内外(高中版)》2016,(4):68-69
"快递小哥"、"外卖小哥",是现在很多人都熟悉且经常打交道的一群人。在印度孟买,也有这样一群特殊的"午餐小哥",他们叫Dabbawala。在印度语中,Dabba指午餐盒,Dabbawala就是送午餐的人。这份职业,在印度已有超过120年的历史,孟买从事Dabbawala工作的有5 000人左右,每天送出的午餐近20万份,交通工具就是火车、自行车、板车和双腿。Dabbawala的主要顾客是大学生和中学生、小企业老板、上班族,还有银行职员和工厂工人。有的是为了省钱,有的是为了卫生,有的是因为有特别的民族饮食习惯,总之一日也离不开Dabbawala。 相似文献
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在中学生中流传着这样几句话:上语文课有"三怕",一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。虽然话中不乏调侃之意,但中学生对古诗文学习的惧怕心理可窥一斑。究其原因,在于古诗文与今天的中学生相隔久远,既存在语言障碍,又有思想阻隔,导致中学生缺少学习古诗文的乐趣、动力与方法。本文试以人教版初中《语文》教材为例,从古诗文"课文导语"编写的角度,探讨如何通过课文导语促进中 相似文献
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俗话说"一年之际在于春,一天之际在于展",古人有"闻鸡起舞",我们当代中学生要有"闻号而动"的精神.只有这样,才能强健中学生的身体,保证他们中学生每天有足够的精力投入到紧张的学习和生活当中,培养积极向上的好习惯. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(6)
<正>处于现行的"一张试卷定终身"的评价体系中,中学生的课外阅读甚至被视为一种不务正业,一些经典名著被冠以"闲书"雅号,被束之高阁。作为"读书人",教师本应该是爱书如命的一群人,但是事实却不是这样。繁重的教学任务使很多教师丧失了阅读的习惯,甚至一年也不能读完几本书。这里既有教学时间对阅读时间的挤占,同时也有职业的倦怠情绪带来的阅读疲惫感。阅读本应该成为教师生命中 相似文献
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“五四的火炬传到了谁手里？”有记者这样采访一群中学生。“不知道哦，我只知道2008年北京奥运会火炬还没有开始传递!” 相似文献
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数学"无限观"有两种,"实无限"和"潜无限",它涉及到数学基础和数学哲学.在中学数学教学中应当向中学生普及一些数学基础和数学哲学中的有关知识,破除数学确定性的神性观念,重建数学批判性的人文观点.这样也许会使中学生更能深刻理解"无限"一词的博大内涵. 相似文献
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正现在的中学生大多是独生子女,有的学生在学校生活中常常以自我为中心,甚至不能融入集体,缺乏协同合作精神,体会不到集体生活的幸福感。为此,我们为高一年级设计了"履带战车"这样一节团体活动课,目的是引导学生在活动中体验"群体力"和团队合作精神,建立团队概念、增强团队凝聚力和向心力。现以一个班级为例,介绍本次活动的实施情况。1.活动介绍。所谓"履带战车"活动,就是每组学生使用17张报纸、1把 相似文献
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当前,在父母与孩子之间,最棘手的问题恐怕就是"代沟"问题。所谓"代沟",是指两代人之间的差异,或者说两代人之间有一条鸿沟,阻碍了思想、感情和生活上的沟通。与此同时,在现代中学生当中,有许多人感到自己没有亲密的朋友可以与之交谈,没有可以使自己感到高兴的事, 感到与世隔绝,内心充满孤单寂寞。部分同学的性格比较孤僻,而且多疑、敏感、易怒。那么如何认真对待中学生的这一现象,并在中学生中积极开展有效的心理咨询活动呢?成都十七中的同学们开展的问卷调查《我与父母之间的分歧》引起了记者的极大兴趣。 相似文献
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《中学政治教学参考》2014,(27)
<正>党的十七大提出思想政治工作要注重人文关怀,党的十八大接着强调要在德育过程中注重人文关怀和心理疏导,这充分反映了党和国家对人文关怀和当代人文精神建构这一工程的高度重视。德育蕴含丰富的人文关怀思想,它关注人的价值、人生意义、人生理想等问题,实质就是"以人为本"。在对中学生进行德育过程中注重人文关怀,符合德育的内在规律,不仅有利于中学生树立社会主义共 相似文献
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"今天你‘博客’了吗?"这样的问候,在现如今似乎已经成为中学生打招呼的一种口头禅了。继Email、BBS、ICQ之后,Blog是第四种网络交流方式,Blog已取代纸质日记成为中学生的"流行时尚"。如今,在博客中"晒晒"文字和心情的中学生已经越来越多。尽管"博客"在他们当中还不是人人皆知,但拥有"博客"已经成为中学生中"时尚先锋"的代名词,厌倦了在日记本上抒写心情,追求时尚的他们选择了另一种形式——Blog,来记录花季年华。在博客里,中学生们挥洒文字,写心情日记、随笔散文,发表科幻小说、歪批酷评,博客给了他们更自由、更广阔的空间。 相似文献
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正近几年来,语文教育兴起一股"国学热",推崇者认为增加"国学"内容、让学生"读经"可祛中小学语文学习低效之弊,且有助于拯救世道人心。这样的论调让人不免有太阳底下无新事之叹。"国学"与语文教育、中学生语文程度的关系,现代语文教育发展史上早有公论。1933年朱自清在《独立评论》第65号上发表《高中生国文程度一斑》,针对社会上批评高中生国文程度"远不如二十年前的中学生",指出: 相似文献
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笔者曾于假期做过中学生作文辅导班的工作,每天要批大约30篇中学生作文.在批阅作文过程中,常遇到"着""了"连用的难解的句子,彼时没有细做考虑,只是凭着语感划掉了"着""了"中的一个字.现在想来"着""了"用法是一个语法问题,既然有这样的问题存在,就有解释和研究的必要.下面举几个中学生作文中的例子: 相似文献