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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文首先介绍了北京市档案教育培训管理者的基本情况,然后从三方面构建了档案干部教育培训管理者胜任力模型:维度模型、梯度模型和频度模型,接着对北京市档案干部教育培训管理者比较薄弱的能力进行了分析,最后从三方面阐述了提高北京市档案干部教育培训管理者能力的措施:一是加强对教育培训管理者的培训;二是教育培训管理者要主动学习,成为熟悉档案工作和教育工作的行家里手;三是通过挂职锻炼,岗位轮换,促进通用能力的发展。  相似文献   

2.
用户信息利用能力的现状与培训对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了数字图书馆信息资源利用的现状和目前用户信息利用能力培训中存在的问题。提出了以用户能力为核心的培训是提高数字图书馆信息资源利用率和实现数字图书馆可持续发展的新思路。并针对性地提出了相应的用户培训对策。  相似文献   

3.
美国大学图书馆读者培训工作   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文主要介绍美国大学图书馆读者培训工作的原则、读者培训工作的内容及读者信息能力评价的标准。  相似文献   

4.
21世纪人类将进入知识经济时代,信息技术主宰了人类生存的方式。作为现代信息中心的高校图书馆,肩负着信息贮存和传播的重任。能否成功地扮演好这一角色。关键在于迅速加强高校图书馆员的能力建设。首当其冲地是要加强学习能力和创新能力的建设。  相似文献   

5.
图书馆员是公共文化服务创新发展的生力军,其各方面的素养及综合服务能力直接影响图书馆事业的发展.文章通过分析在提高图书馆员服务能力的工作中存在的问题并提出解决的对策,从而促进馆员综合服务能力的提升,加速馆员自身的转型,这对图书馆未来的发展及岗位的技术革新是非常有必要的.  相似文献   

6.
南丹县档案局现有的人员中,有一半以上都属于公务员,有些同时又是档案专业技术人员。为积极配合县人事局做好公务员的培训工作,努力提高档案部门工作人员的综合素质,无论是公务员还是非公务员,南丹县档案局都统一作了安排,分期分批参加县人事局举办的公务员培训班,  相似文献   

7.
数字图书馆建设是当代图书馆的中心工作之一,而当前一个现实问题是大部分读者的使用意识和利用能力较弱。文章引入宁波大学园区图书馆读者培训工作实际,阐述数字图书馆建立以后培训工作存在的困难和问题,并提供了一些成功经验,提出进一步做好培训工作的对策,供国内同行参考。  相似文献   

8.
讨论了西安理工大学图书馆读者培训工作中面临的问题,提出了几点改进措施。  相似文献   

9.
论数字图书馆员的素质   总被引:3,自引:0,他引:3  
在讨论数字图书馆的基本概念的基础上,论述了数字图书馆员应具备的基本素质,在培养数字图书馆员素质方面当前应做好的几项工作。  相似文献   

10.
沛洵 《上海档案》2007,(11):20-21
档案教育培训实践告诉我们,提高档案兼职教师的综合能力,是有效实现档案教育培训目标、保证档案教育培训质量的一个最重要因素。作为档案教育培训兼职教师应具备和提高的综合能力包括以下几个方面:一、阅读能力。阅读,是一种被引导的创造;阅读,是学习的好方式,也是一种有质量的生活方式。阅读的目的不是重在得到"鱼"和  相似文献   

11.
进入21世纪,随着科技飞速发展、民众素质提高、市场逐步发展,整个社会发生了全面而深刻的变化,我国广播影视行业的改革与发展也进入了关键时期。新形势下,人才队伍是广播影视新一轮发展的有力保障和智力支持,作为广播电台电视台,只有重视自身人力资源现状,加强专  相似文献   

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13.
通过调查数据的统计分析,针对目前高校读信息获取能力的现状,强调了提高信息获取能力的必要性,并提出了相应的对策。  相似文献   

14.
2020年新冠肺炎疫情以来,辽宁高校图工委秉持行业使命与创新思维,以调研为基础,精心谋划,在全省高校图书馆范围内构筑了专业化、职业化、技能化的馆员培训新体系。三年来,围绕职业精神、管理决策能力、业务能力、研究能力等内容,邀请了146位国内图书馆学界与业界的专家、学者,共组织了10个主题83场次培训,在推动辽宁高校图书馆迈向高质量、专业化发展之路上,贡献了辽宁高校图工委的专业智慧。  相似文献   

15.
人才培训:报业可持续发展绕不开的一道槛   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济时代的到来,人才是企业最宝贵的资产,这一点已成为共识。作为知识密集型的产业,报业必须立足长远,重视对人才的培训开发,这才是报业可持续发展的路径。本文从报业长远发展的支撑点、构建报业固化的人才再生能力体系、把握报业知识员工的特性、满足知识经济时代对报业人才的要求等四方面详细探究了人才培训对于报业可持续发展的重大战略意义。并简要阐述了如何建立科学的报业人才培训制度。  相似文献   

16.
一、束缚本市区县档案培训创新发展的教学瓶颈问题 1、档案培训教育缺少创新的理念 本市区县的培训教育要以人为本,为每个学生展示自我创造机会,目标只有一个,即尽最大可能把每一个学员培养成具有“个性”的复合型档案工作者。为此,必须改革考试的方法。比如:可以将培训考试改为开卷考试,或书写读书报告,注重学员的能力和创造性思维能力的培养:担任培训教育的老师要把握时代的脉搏,审视时代发展的态势,从而规划、驾驭档案培训教育的发展,不再满足于让学生被动地接受知识,不再满足于简单地为提高学员几门成绩而制定某些措施,而是对目前档案培训教育发展趋势有个全面的认识,体现对档案教育理念的提升。  相似文献   

17.
沈新军 《大观周刊》2011,(10):24-24
培养适应社区经济需求的、较高素质的、实用型与应用型人才是社区教育中心职工培训的一个主要任务。针对我校会计人员培训中存在的教学方法和教学模式单一僵化,师资力量薄弱及实践性教学严重缺乏等问题。本文通过分析问题并提出了如何解决问题的一个合理。  相似文献   

18.
对通讯员进行业务培训,是增加他们新闻敏感度和提高业务能力的必要手段,那么,运用哪种培训办法较好呢?笔者对此谈点个人浅见。  相似文献   

19.
论图书馆核心竞争力   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文分析了图书馆核心竞争力的基本特征、组合要素、管理环节等内容。并讨论了实施图书馆核心竞争力的积极意义。  相似文献   

20.
由于编制等原因,不少期刊社正式编辑较少,大多聘用新编辑.很多新编辑没有培训就上岗.新编辑入门慢,业务能力提高慢,无法对稿件进行公平、合理、科学的评价,编发的稿件存在各种问题,从而不同程度地影响刊物的质量.因此,很有必要探讨如何快速提高新编辑的审稿能力.  相似文献   

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