共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
本文论述了用UML方法开发网上学生选课系统的分析和设计过程,选课系统是教学管理系统中的一个重要组成部分,该系统既实现了面向对象技术在复杂系统设计中的应用,又对教学管理系统信息化进行了探索与实践. 相似文献
2.
对嵌入式系统教学实践过程中出现的问题展开了分析研究,本文提出了虚实结合的教学改革及实施方法,精心构思实验项目和教学方法,启动学生与教师互动,实现学生基础训练和工程实践实验的有效实施,通过改革教学措施,培养了学生的从芯片到系统的集成、从基础到工程实践的创新素质,提高了学生的职业能力。 相似文献
3.
通过对教学质量测评过程的研究,设计了教学质量测评系统的软件模型,验证了在教学质量测评系统中实现SSH框架的可行性;实现了对象-关系映射和逆向工程在教学质量测评系统中的应用;利用UML对教学质量测评系统进行了建模,实现了教学质量测评系统的主要功能;实践了软件辅助开发工具在教学质量测评系统的应用。 相似文献
4.
本文较为详细地介绍了利用EDA工具设计数字系统的过程，其所设计的系统是用来实现单片机与ISA总线之间进行并行通信的，具有很强的实践意义。 相似文献
5.
自动问答系统在搜索引擎的基础上融入了自然语言的知识与应用,与传统的依靠关键字匹配的搜索引擎相比,能够更好地满足用户的检索需求。介绍了计算机操作系统自动问答系统模型,阐述了具体开发过程,设计并实现了基于计算机操作系统领域的自动问答系统,实践表明该系统能够较为准确地回答用户问题。 相似文献
6.
梁枫 《中外科技政策与管理》2006,(9):14-17
本文针对电子政务建设面临的信息安全问题，从风险管理的角度，结合电了政务实践的信息特点，论述了引入与加强风险评估过程的必要性，提出了一套以系统模犁为基础，加强对风险评估过程的管理与控制，实现电子政务建设中信息安全需求目标的建议。[编者按] 相似文献
7.
伴随现代科学技术的快速发展,网络电子设备系统实现了全面普及。信息时代,电子信息技术在大众日常生活、实践工作、学习过程中发挥了越发重要的作用。本文就电子信息技术内涵现实状况展开研究,并对其未来发展趋势方向进行了展望,制定了科学的实践对策。对激发电子信息技术内在价值,适应新时期发展需求,加快现代化社会建设发展步伐,实现可持续的全面发展,有重要的实践意义。 相似文献
8.
本文以计算机程序抄袭检测系统为研究对象,首先简要分析了计算机程序抄袭检测系统的基本功能需求,进而指出了在计算机程序抄袭检测系统设计过程中应当实现的几点功能,在此基础之上详细分析了抄袭检测系统的具体设计方案以及关键技术的应用,旨在于为相关实践工作的开展提供一定的参考与帮助。 相似文献
9.
10.
高端化战略变革是中国优秀企业寻求突破的重要途径,也是实现国家高质量发展战略的重要路径。然而,对于中国企业而言,在消费者高端需求模糊、资源匮乏、市场位势较低的不利情境下,如何实现企业高端化仍是一个重要议题。本文采用扎根理论方法,从系统理论视角对雅迪、波司登、飞鹤和竹叶青4家企业成功实现高端化战略变革的过程进行分析,挖掘高端化战略变革的系统逻辑和实践过程。研究发现:企业高端化战略变革是一个复合概念,需同时实现需求侧高端品牌塑造和供给侧综合实力跃迁;高端化战略变革的实践思路可通过本文提出的系统逻辑阐明,系统逻辑提炼出变革实践涉及的6大核心因素(战略目标、战略基点、战略内容、资源逻辑、战略共识和战略行动)并分析要素之间的先后关系;在此基础上,引入企业高端化战略变革的实践过程,构建起6要素间的双反馈回路并厘清战略目标从提出到实现的全过程。研究结论旨在为深化高端化战略变革理论研究提供系统逻辑和过程模型,为相关实践提供指导。 相似文献
11.
实践能力培养是一项系统而复杂的过程,学生在校期间的学习过程,是其获取专业知识、技能和实践能力的过程。本文提出依据体验性、技能性和师范性的基本属性,加强学生实践能力的培养力度。通过提高课堂教学质量、课外活动效果和社会实践指导力度,实现对学生实践能力的培养。在对学生专项实践能力培养过程中要高度重视课程学习、专业实习和毕业论文三个环节的质量,让学生能够通过课程学习真正掌握专项知识和专项能力;通过专业实习提高学生实践能力,实现人才培养目标;通过毕业论文写作的方式培养和检验学生理论联系实际,发现问题、分析问题和解决具体问题的能力。 相似文献
12.
13.
环形结构与传统企业学习战略 总被引：4，自引：0，他引：4
本讨论了组织学习过程中团队与层次结构的关系，介绍了环表结构组织的理论与实践，认为团队和层次结构是组织学习过程中两个互为补充的学习系统，通过二的整合可以实现由传统企业向学习型组织的过渡，并提出了传统企业的学习战略。 相似文献
14.
[目的/意义]创新性地将知识孪生系统与元宇宙场景结合，探索未来元宇宙场景下的知识发展路径，为未来虚实融合的知识场景交互、虚拟社区的发展模式和知识价值实现方式指明方向。[方法/过程]汲取元宇宙场景和知识孪生系统的空间技术优势，在分析现有研究与现实实践的基础上，对未来虚实融合的社区场景交互过程和知识价值重组路径进行分析，并构建具有显著系统张力的双重知识孪生架构。[结果/结论]知识价值在双重知识孪生系统六大系统张力的循环维护下完成价值重组，双重知识孪生系统搭建起现实空间与虚拟空间的价值互通桥梁，孪生知识原态和孪生知识元态的交互融合为知识价值重组、重用和行为实践提供了动力。 相似文献
15.
16.
乡村创新系统的兴起 总被引：1，自引：0，他引：1
本文着眼于创新发展的最新趋势和联合国全球可持续发展目标,立足于乡村振兴战略,针对目前创新领域对乡村创新关注不足的问题,首次提出乡村创新系统的概念。乡村创新系统是围绕乡村振兴与可持续发展主题,与创新相关的主体要素和非主体要素、地理要素和时空要素以及协调各要素之间关系的制度、政策和文化在创新过程中相互依存、相互作用而形成的社会经济系统。本文对比了乡村创新系统和城市创新系统的异同,提出乡村创新系统建设的科技创新、制度创新和网络组织建设"三位一体"驱动乡村振兴的机制,简述了乡村创新系统建设的理论与实践挑战,通过总结乡村创新系统促进乡村振兴的实践经验与典型案例,对国家和区域创新系统建设有重大的理论贡献,同时对落实创新驱动发展战略和精准扶贫方略,完善国家创新与扶贫政策,实现乡村振兴和可持续发展具有重要的实践价值。 相似文献
17.
本文论述了.NET课程辅助实践教学系统的设计与实现,学生在学习.NET课程时通过学习本系统的开发过程,以一个完整的项目驱动,让学生更好地掌握.NET的基础知识并提高学生自主学习的能力。 相似文献
18.
19.
20.
针对当前信息化浪潮的强劲势头,从理论和实践两个角度出发,对管理信息系统进行深入研究。以管理信息系统（MIS）开发生命周期为依据,对图书发行系统的业务流程进行分析,提出针对图书发行的管理信息系统设计方案,并论述各功能模块的详细设计与实现过程。 相似文献