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1.
宋一 《达州职业技术学院学报》2007,(1)
和谐文化是和谐精神与和谐社会的基础;和谐精神是和谐文化与和谐社会的集中体现;和谐社会是和谐精神与和谐文化的载体。因此,和谐文化、和谐精神、和谐社会具有存在意义上的互动性和发展意义上的统一性。构建社会主义和谐社会,需要遵照三者之间的关系,从中国社会所处的具体时空规定性出发。为此,要充分利用全球化契机,增强构建社会主义和谐社会的动力;大力挖掘传统文化,增强构建社会主义和谐社会的底蕴;加强和谐文化和和谐精神建设,增强构建社会主义和谐社会的基础。 相似文献
2.
儒学和墨学,都具有丰富的构建和谐社会的思想学说,但是墨家构建和谐社会的思想,含义更为丰富,更具有现实意义,更值得我们深入地进行研究。首先,和谐的人际关系,是构建和谐社会的核心。其次,和谐的国际关系,是构建和谐社会的基础。第三,人与自然的和谐,也是墨家构建和谐社会的重要组成部分。我们要构建社会主义和谐社会,就应该借鉴中国传统文化中关于和谐社会的思想,特别是墨家构建和谐社会的思想精华。 相似文献
3.
关于和谐旅游的伦理思考 总被引：6，自引：0，他引：6
和谐旅游的伦理基本内容至少包括三个方面,即生态和谐(人与自然的和谐)、人态和谐(人与人的社会和谐)以及心态和谐(人的身心和谐)。旅游的和谐发展与构建和谐社会有着内在的同一性。和谐旅游是构建和谐社会的内在要求,同时和谐社会也为旅游的和谐发展创造条件。构建和谐发展的旅游模式,大力加强旅游伦理教育,是实现和谐旅游的有效途径。 相似文献
4.
霍芳霞 《天水师范学院学报》2006,26(4):9-12
“和谐”作为一种理想的价值观念,历来被古今中外的哲学家、思想家所追求。在社会主义社会,和谐哲学作为当今时代真正的哲学,马克思主义哲学唯物辩证法的对立统一规律是构建社会主义和谐社会的哲学基础的核心,辩证唯物主义的实践观是构建社会主义和谐社会最基本的哲学依据;历史唯物主义的人的全面发展观是构建社会主义和谐社会的最一般的世界观和方法论。马克思主义哲学是构建社会主义和谐社会的重要哲学基础。 相似文献
5.
孙长新 《山西师大体育学院学报》2011,(Z2):4-6
运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对奥林匹克运动主要思想体系进行分析,认真审视了奥林匹克与构建和谐社会的关系,旨在为进一步推动奥林匹克在中国的有效传播,并为构建和谐社会提供理论参考。结果表明:奥林匹克运动本质是通过体育竞赛特殊的方式实现对人的教育,追求和实现人的和谐发展;在和谐社会的构建进程中有利于促进和实现人与自然、人与自身和人与社会三个层面的和谐发展。 相似文献
6.
廖玲浦 《军事体育进修学院学报》2006,25(3):11-13
体育是一种特殊的社会文化现象,是和谐社会构建的要素,发展体育事业有利于构建和谐社会。中国正致力于努力构建和谐社会,中国的体育事业应在此过程中有所作为。体育能推进人的全面发展、促进自身的和谐、人与人的和谐、人与自然的和谐,促进精神文明建设、促进社会经济发展,促进政治文明及社会文化的和谐,进而促进和谐社会的构建。在和谐社会里,体育表现为竞技体育与社会体育、不同地区、不同形态体育的和谐。 相似文献
7.
刘素娟 《吉林省教育学院学报》2008,(5)
构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪提出的一项重要的战略任务和战略目标,而构建和谐教育则是构建和谐社会的重要任务之一。怎么构建和谐教育?笔者认为,要坚持教育公平的原则,坚持以人的和谐发展为目标取向,建设和谐的校园育人环境,建立学校、家庭、社会的和谐教育关系。 相似文献
8.
构建社会主义和谐社会是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分。加强高校内部公共关系是实现校园和谐的迫切要求。我们应当树立并强化公关意识;坚持以人为本,为师生多办实事;注重公共关系传播,完善协调沟通机制,大力推进和谐校园建设。 相似文献
9.
姚启耀 《滁州职业技术学院学报》2008,7(4):51-53
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的基础.如何提高构建和谐校园的AL,-),实现构建和谐校园的目标,笔者拟从增强领导层的凝聚力、管理层的凝聚力和群众层的凝聚力等三个方面谈了个人的拙见. 相似文献
10.
张传泉 《华北理工大学学报(社会科学版)》2011,(4):30-32
社会公平,是人类进步的一种价值尺度.构建社会主义和谐社会是中国发展的目标追求,社会公平是和谐社会的支柱,构建和谐社会必须高度重视社会公平.本文阐述了社会公平的科学内涵,分析了和谐社会视域下的社会公平,社会公平是政治关系和谐的保障,是经济关系和谐的基础,文化关系和谐的支柱,是人际关系和谐的前提.我们要积极探索实现社会公平... 相似文献
11.
孙淑萍 《安徽职业技术学院学报》2008,7(1):33-36
和谐生态与和谐社会分别标志着自然生态系统和人类社会系统的不同状态。一方面,建设和谐生态是构建社会主义和谐社会的基本内容;另一方面,构建社会主义和谐社会是我们建设和谐生态的基本途径,但当它们成为我国现代化建设追求的目标时,二者却表现出“以人为本”这一共同的价值取向。建设和谐生态促进和谐社会建设的路径有：发挥国家在生态建设中的主导作用;生态建设要走法治化道路;把生态建设与当地人民的脱贫致富有机结合起来;提高人的素质,树立生态安全意识。 相似文献
12.
宋一 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(3):64-67
创新、和谐、德性是幸福的三个基本因素.创新是幸福的源泉,和谐是幸建社会主义和谐社会,需要处理好这三者之间关系,发挥好三者的作用,增进个人幸福,推进构建社会主史和谐社会的进程. 相似文献
13.
体育在构建和谐社会中的作用 总被引：8，自引：0，他引：8
梁廷方 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):69-71
构建和谐社会是目前我党的中心任务,经济和谐、政治和谐、文化和谐、社会和谐是构建和谐社会的四个要素。体育在促进社会主义经济和谐、政治和谐、文化和谐和社会和谐方面发挥着重要的作用。 相似文献
14.
李延辉 《吉林省教育学院学报》2007,(10)
构建社会主义和谐社会是党的战略目标之一。和谐社会离不开和谐文化。和谐文化是和谐社会的重要特征,是和谐社会的反映和升华,也是建设和谐社会的价值导向智力支撑和精神力量。本文基于如何建设和谐文化这一中心论题,分"和谐文化的内涵"、"建设和谐文化对于构建和谐社会的重要意义"、"大力加强和谐文化建设"3个部分,对和谐文化的本质和意义进行了论述,并从5个方面集中阐述了如何加强和谐文化建设,促进社会更加和谐的具体实施方法。 相似文献
15.
构建和谐高校师生关系的策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
阚赤兵 《吉林省教育学院学报》2009,(9)
对于高校教师来说,要践行科学发展观,构建和谐社会,主要任务就是要构建和谐的高校。而构建和谐的师生关系,是构建和谐教育、和谐社会的先决条件。构建和谐的师生关系,不能只是强调老师的职责与责任,应该是双方共同努力。只有老师和学生齐心协力,才能建立起和谐、民主、平等的师生关系。 相似文献
16.
在构建和谐社会的新形势下,高等院校要构建和谐校园。和谐校园离不开和谐网络,构建和谐校园的重要内容之一就是高校的网络文明建设。我们应从强化阵地意识,牢牢掌握校园网络文化传播的主动权;重视网络道德教育,完善网络道德规范;加强网络文化建设和管理,营造良好的网络文明环境等三方面促进高校校园网络文明建设。 相似文献
17.
《吉林省教育学院学报》2007,(6)
我党历来重视社会的和谐,深知没有和谐的社会,便没有一切。由于历史条件和思维方法的不同,三代领导人构建和谐社会的思想也不尽相同。但他们都从人与自然关系的和谐、社会内部各关系的和谐以及人与人之间关系的和谐来探索和追求社会的和谐,为我们今天系统提出构建社会主义和谐社会的理论奠定了坚实的基础。 相似文献
18.
人与自然和谐是构建和谐社会的首要条件。目前人与自然和谐的现状不容乐观。在构建和谐社会中,必须协调好人与自然的关系。该文从分析人与自然和谐的现状入手,从树立尊重自然的生态文明观、树立可持续发展的生态道德观、树立人与自然和谐相处的生态伦理观等方面来探讨构建和谐社会中如何实现人与自然的和谐。 相似文献
19.
HAO Rui-jing 《大同职业技术学院学报》2008,(2)
学校是社会的细胞,社会是学校生存和发展的环境,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。高等院校应深刻领会"和谐社会"的内涵,充分认识建构和谐校园与和谐社会的意义与特征,努力建构科学文明的和谐校园,为贯彻落实科学发展观、建构和谐社会做出自己应有的贡献。 相似文献
20.
杜华 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
构建和谐社会,建立和谐农村成为重头戏,实现村民自治是构建和谐农村和农村稳定的有效途径;强化村民自治是进一步解放和发展生产力的强大动力,为构建和谐农村提供经济保障;实行村民自治是做好农村各项工作的制度保证。 相似文献