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1.
在深入推进通信兵初级任职院校教学改革的过程中,抓住"联教联训"合力育人这一重要形式,探究"联合筹划、联合导调、联合保障、联合考评、联合攻关"的"五联"组织模式,着眼盘活资源,开放办学,为通信兵初级任职院校教学向部队靠拢提供新的理论支撑和实践依据。 相似文献
2.
卢元镇 《北京体育大学学报》1994,(2)
追述了1992年11月在成都召开的第二届全国体育教学论文报告会所录取的63篇论文的主要内容，这次会议的论文涉及的领域比较广泛，从体育教学的微观管理到体育学院的宏观控制，从教学方法改革到教具革新均有涉猎。分析了各篇获奖论文的取胜原因，预测了今后体育教学论文的发展趋势，对我校教学科研课题老化、人员老化等问题进行了分析。为进一步开展教学科研活动提出了对策，这些对策有加强领导和管理，实行政策倾斜；充分发动群众，组织联合攻关；紧密联系当前教育改革，具有宏观战略目光；调动青年教师、回国人员和研究生的力量；广泛动员和重点投入相结合等。 相似文献
3.
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王树宏 《成都体育学院学报》2009,35(10)
通过梳理近10年来我国高校体育专业招生考试制度的相关研究文献,总结了该领域研究现状,并对未来的研究作出预测:体育专业招生考试术科测试制度的科学性仍然是未来研究的热点.在今后的研究中需要注意:(1)加强对体育专业招生考试制度的社会性研究,对其结构、功能、实施机制进行深入、系统的研究;(2)深入探讨体育专业招生考试制度对高等教育资源配置效率、对教育教学、对社会分层与流动、对社会公平的影响;(3)开展对高校体育专业录取制度和监督机制、该制度的跨国比较和历史比较研究.建议:不同学科领域中的学者以课题组的形式联合攻关,运用多学科的视角和研究方法,开创体育专业招生考试制度研究的新局面. 相似文献
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空前却不绝后 返本定可开新——《墨经正读》序言 总被引：1，自引：1，他引：0
先秦墨家学派著作《墨经》,自产生后由于各种原因被埋没两千余年没有人能深入研究,至今仍然无人真正读懂,实乃一件怪事。在台湾学者王言赞源先生召集下,成立墨经研究团队(成员有王言赞源、王冬珍、孙中原、姜宝昌、齐瑞端、周才珠、杨武金),联合攻关,先后在山东大学易学与中国古代哲学研究中心和贵阳等地召开《墨经正读》研讨会,书稿写出后,又请学界李生龙、杨俊光等墨学专家修正和审查。该书之所以称"正读",是因为它严格遵守以下原则:不轻率更改原文;训诂与义理并济;不牵强附会;言必有据等。因此,该书在吸收前人成果的基础上,发表了不少的新解,也做出了一定的突破,希望后贤能够有更新的发展。 相似文献
6.
《北京体育大学学报》1989,(2)
训练科学化已成为现代跳高训练的主要特点,多学科专家密切配合,联合攻关,协助教练员管理、控制训练过程,研制各种最佳训练模式,大量运用先进仪器设备,使训练过程最佳化,不断提高训练效果。在田径运动中,跳高是一项出成绩较早的运动,早期进行专项训练是可能的,但必须遵循少年儿童生长发育规律进行,要抓紧运动素质发展的敏感期,使素质发展取得最佳效果。科学系统地进行大强度训练,是提高训练水平的有效方法。但进行大强度训练必须处理好训练节奏,进行区别对待,避免伤病。 相似文献
7.
运动节奏的研究对体育教学和训练中运动技术特征的探询,技术的优化以及风格的表现都有着重要的价值.通过文献资料法、访谈法、观察法和数理统计法对对国内外体育期刊中有关节奏的研究进行分类探讨,从文献研究的主要领域、内容、分布特征和发展态势寻求研究的突破方向,以便对理论研究的深化和实践的有效应用提供参考和指导.由分析可知,运动节奏是运动员竞技能力表现与发挥的综合呈现指标,涉及多学科的联合攻关.目前不同项群运动节奏的理论研究仍然处于不均衡状态,对于较复杂的项目运动节奏的研究,应采用精确科学数据解析与现象学研究相结合的方式进行. 相似文献
8.
人们对残疾人的认识到二战后发生了实质的改变,从排斥、嘲笑到理解、尊重。这一认识的进步,体育起到了积极的促进作用。残疾人在体育比赛中,表现出的体育精神甚至超越了常人,赢得了尊重,成为了榜样。二战后,始于体育康复的残疾人体育,演变成残疾人体育竞技,后被奥林匹克运动接纳,竞技体育使残疾人认识到了自身价值,唤醒了他们对生活的希望和热情,体育使他们的生活变得充实和有乐趣。残奥会和奥运会的结合,使残奥会更具观赏性,吸引了媒体和观众,残疾人体育得到了进一步的发展,增进了社会对残疾人的尊重和包容。体育的康复功能和体育比赛的桥梁功能在残疾人体育中再一次得到验证。残疾人体育被大部分体育组织接纳,但智障和精神问题人群仍被体育组织和奥林匹克运动忽视。 相似文献
9.
冯奕 《长春教育学院学报》2011,(11):141-142
随着国家经济和科技的迅速发展,中职学校数学教学的状况也发生了一些改变,改变了以往死记硬背和机械式的教学,充分贯彻了数学与实践相结合的思想,丰富和发展了学生的动手能力,但仍然存在很多问题。本文分析和研究了导致中职数学教育方法不当和学生学习兴趣滞后的原因,提出了相应的解决策略。同时,针对国家倡导的新课改政策,提出了一些针对中职数学课改的思考。 相似文献
10.
滕术艺 《长春教育学院学报》2013,(11):41+47
英语网络在线考试系统的开发和使用,从根本上改变了传统的考试方式,真正分离了教学和考试。因此,利用网络和计算机信息技术设计的考试系统令学生的考试程序和考试命题达到了前所未有的标准,规范了考试程序,也为英语考试方法的改革提供了一个可行方案,最终也为教学内容和教学方法改革奠定了基础。 相似文献
11.
胡耀明 《上海海事大学学报》1989,(3)
本文论述了DSS的定义和结构,提出了演绎决策支持系统(DDSS)的模型。基于一阶逻辑,采用了DDB,推理时采用了SLDNF方法,并进行了部分赋值优化。它对知识库进行了一致性检验,证明了SLDNF方法和部分赋值方法的完备性和可能性。 相似文献
12.
闫娟 《安徽职业技术学院学报》2023,(3):10-13+35
习近平新时代劳动观继承和发展了马克思主义关于劳动的重要论述,发端和成熟于习近平总书记躬耕基层的劳动实践,聚焦和回应了新时代人民对美好生活的向往和追求。习近平新时代劳动观内容丰富,体系完整,为新时代开展劳动教育和活动树立了正确导向,规划了科学道路,提出了关键举措,构建了科学路径。习近平新时代劳动观构建了实现伟大梦想的人才基础,引领了推进伟大事业的精神风尚,提供了建设伟大工程的价值遵循,明确了进行伟大斗争的精神状态。贯彻习近平新时代劳动观,对于统揽“四个伟大”具有重大实践价值。 相似文献
13.
设计了一种中间封闭的大试管简易装置,使氯化氢和氨气同时从试管两端排出,同时分别检验。采用吸收分离手段,使生成的氯化氢和氨气,在排出的最短时间内,就被吸收分离。同时采用了无机有机分层检验观察的新方法,既观察到了氯化氢和氨气的气泡,又检验出了氯化氢和氨气,还吸收了尾气。弥补了教科书中实验之不足。 相似文献
14.
《烟台职业学院学报》2015,(4):75-77
西方文论主要指的是西方国家和地区的思想和文学艺术的观点和理论,从古希腊发展到今天,西方文论形成了它独特的特点,历史悠久。英语语言学作为一门语言的学科,对英语的方方面面进行了研究和讨论,形成了英语语言学的学习方法和特点。二者之间具有非常密切的关系,在发展过程中相互影响,共同完善和进步,实现西方文化的传承。本文主要介绍了西方文论和英语语言学的基本情况,对二者之间的相关影响和关系进行了分析。 相似文献
15.
杜和平 《六盘水师范高等专科学校学报》2013,(5):81-85
20世纪60年代中期,党中央根据当时的国际形势和我国的社会经济及自然条件,提出了加强三线建设的伟大战略决策,贵州省六盘水市在三线建设中诞生。三线建设推动了六盘水各项事业的发展,加速了六盘水的文化繁荣和社会进步。三线建设时期兴办的企业以“企业办学”的模式,为六盘水的教育注入了活力,促进了义务教育的普及,加速了职业技术教育和成人教育的发展,提升了教师队伍的素质,提高了教育科研的水平和教育教学的质量。 相似文献
16.
《烟台职业学院学报》2019,(2):86-89
在当今互联网时代,共享自行车作为共享经济的代表性实践之一,受到了广泛的关注。共享自行车是一种结合了交通和互联网的应用形式,也就是说,真实物体和互联网的结合。概述了共享自行车的相关概况和理论基础,讨论了基于o2o的共享经济业务模型的构建,然后对ofo和摩拜的业务模型进行了分析,提出了自行车共享发展的建议。 相似文献
17.
互惠分组教学在女生体育教学中的运用与研究 总被引：2，自引：0，他引：2
根据《中国教育改革和发展纲要》和全面实施素质教育的要求,结合女生体育教学的特点,分析运用了互惠分组教学。在教学过程中根据学生的兴趣,成绩,交往意愿及语言组织能力进行分组。各组学习的时间又因教学内容和教学环节的不同而不等。通过实践,充分调动了学生的学习积极性和内在潜力,提高了学习成绩和社会交往能力,起到了体育教学使学生能够终身受益的目的,从而提高了教学效果。 相似文献
18.
李静波 《北京体育大学学报》2014,(8)
从体育教育史的视角,对民国时期国立中山大学的体育思想及体育实践进行了研究,通过文献方法,挖掘和整理了有关资料。研究认为:受孙中山、邹鲁等体育思想的影响,国立中山大学明确了体育思想,建立了体育委员会,设立了必修体育课,规范了考试制度,形成了体育传统和特色。学校竞赛成绩突出,许多运动员参加远东运动会、柏林奥运会,创造了中国近代学校体育史、体育史上的许多奇迹和辉煌,体现了体育的教育价值,国立中山大学的体育有很大的成就和深远影响。 相似文献
19.
基于GIS的城市规划管理系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
本文讨论了城市规划管理系统的设计思想和设计原则,并对系统的层次结构和工作流程作了研 究和说明,此外,对系统设计中的重要技术进行了探讨。系统应用于大同市城市规划管理工作,取得了良好的 效果。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2016,(1)
社会的进步对人的发展和学校德育教育提出了新的要求。现行的学校德育忽视了学生的主体地位和学生的差异性,同时也孤立了学校德育环境和其他社会环境。学校德育的生态性正在逐步恶化。挫折教育通过设置实际的生活情景,充分发挥学生的主观能动性,重视学生的差异性发展,同时也为学校德育环境和其他社会环境构建起了信息沟通和反馈的桥梁。挫折教育为德育发展找到了一种新的方法,同时也为学生的道德生活提供了新的道路。 相似文献