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相似文献
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1.
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共1 2小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1 已知非空集合A ={x|1≤x≤a},B ={y|y =x 1 ,x∈A},C ={y|y=x2 ,x∈A},若B∩C≠ ,则实数a的取值范围为(  )(A)a≥0 (B)a≥2 (C) 1≤a≤2 (D)a≤12 若cosα·cotα≥0 ,k∈z,则α的取值范围是(  ) (A) (2kπ,2kπ π)(B) (2kπ,2kπ π2 )∪(2kπ π2 ,2kπ π)∪{2kπ-π2 }(C) (2kπ,2kπ π)∪{2kπ-π2 }3 设函数f(x)在定义域内可导,y =f(x)的图象如图1所示,则导函数y =f′(x)的图象可能为( …  相似文献   

2.
我们知道y=sinx当x=2kπ π/2(k∈Z)时有最大值1,当x=2kπ π/2(k∈Z)时有最小值-1;y=cosx当x=2kπ时有最大值1,当x=2kπ π(k∈Z)时有最小值-1,以此为基础可解决一类三角函数的最值问题,  相似文献   

3.
《高中生》2007,(24)
根据三角函数的图像分析其性质1.三角函数的定义域(1)函数y=tanx的定义域是{x|x≠kπ π/2,k∈Z}或(kπ-π/2,kπ π/2)(k∈Z).上述两种定义域的表示法都需要掌握,即角x不能取终边在y轴上的角.(2)函数y=sinx和y=cosx的定义域都是R.2.三角函数的值域(1)函数y=sinx和y=cosx的值域均为[-1,1],函数y=tanx的值域为R.(2)复合三角函数的值域问题比较复杂,除了代数求值域的方法都可以适用外,还要注意三角函数本身的特点,特别是经常需要先进行三角变换然后再来求值域.一些常用的三角函数的值域要熟记.  相似文献   

4.
三角函数y=Asin(ωx φ)的图象具有对称性。根据图象,由ωx φ=kπ π/2,得对称轴方程是x=1/ω(kπ π/2-φ);再由ωx φ=kπ,得对称中心是(kπ-φ/ω,0)(以上k∈Z)。下面通过一道高考题,给出求解三角函数图象对称问题的几种处理策略。  相似文献   

5.
一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分.1.不等式22x- x1≥1的解集为().A x|x≤13或x≥2;B x|13≤x≤2;C x|x≤31或x>2;D x|13≤x<22.下列命题中正确的个数是().①若a>b,则ac2>bc2;②若ca2>cb2,则a>b;③若a>b,则an>bn(n∈N*);④若a>b,c>d,则ac>bdA1个;B2个;C3个;D4个3.若a,  相似文献   

6.
问题:求函数y=sin x cos x sin x cos x(x∈R)的最大值.解法1:y=sin x cos x sin x cosx2sin()1sin2=x π4 2x.当x π4=2kπ π2,即x=2kπ π4(k∈Z)时,2sin(x π/4)取得最大值2;当2x=2kπ π2,即x=kπ π4(k∈Z)时,sin2x/2取得最大值1/2;故当x=2kπ π/4(k∈Z)时,2sin(x π/4)  相似文献   

7.
三角函数中的错误类型 1.写三角不等式或三角方程的通解时一定要注明k∈Z。 2.在解三角问题时,要注意正切函数定义域的限制,正弦函数、余弦函数的有界性的应用。  相似文献   

8.
<正>2012年浙江高考数学(理)第17题:设a∈R,若x>0,均有[(a-1)x-1](x2-ax-1)≥0,则a=.我们审题后可以将题目理解成恒成立的问题.一般来说这类题目难度系数比较大,但注意到题中条件,对任意x>0,该不等式恒成立,那么可以尝试用特殊值法解决问题.解(特殊值法):因为当x>0时不等式恒成立,所以不妨取x=1,由(a-2)(-a)≥00≤a≤2,再取x=2,由(2a-3)(-2a+3)≥0.所以a=32.反思:特殊值法简洁合理快捷,是解决选择题和填空题行  相似文献   

9.
1.点拨盲点,深化概念例1(数学第一册下第92页第11题)函数y=sin(-3x π/4),x∈R在什么区间上是减函数·我板书学生作业:由2kπ π/2≤-3x π/4≤2kπ 3π/2,k∈Z得此函数的单调减区间为〔-2kπ/3-5π/  相似文献   

10.
一、选择题 1.侧面都是全等的矩形的棱柱是 ( ) (A)正棱柱 (B)直棱柱 (C)正方体 (D)直平行六面体 2.设,则x的取值范围是(k∈Z) ( ) (A)(2kπ-π/2,2kπ π/2) (B)(2kπ,2kπ π)  相似文献   

11.
,459.设a是一个给定的实数,函数f(x)(x≠0)满足方程2f(x) f(1/x)=3x,(x≠0),请解不等式f(x)≥a.460.问:是否存在这样的一个函数f:R→R,使得对于每个x≠kπ π/2(k为任意的整数),都有f(sinx)=tanx?请说明理由.461.求证:若a,b,c是三角形的三边长,则有不等式2ab(b c?2a)(b c?a) bc(c a?2b)?(c a22?b) ca(a b?2c)(a b?c)≥0.注本题于2005年2月19日为《美国数学月刊(Monthly)》“问题解答栏”而提出并解答.462.设a是实数,2A={x|x∈R,使得x 2ax 3≥0},2B={xx∈R,使得x?ax?4≤0},记S={aa∈R,使得闭区间[?2,2]?AUB},求S.463.求f(x)=(1 3?x)(1 …  相似文献   

12.
本文介绍不等式组的解集在五种情形下的逆向运用,供同学们学习参考. (一)若不等式组的解集是x>b,则a≤b. 例1 (威海市中考题)若关于x的不等式组的解集为x>3,则m的取值范围是( )  相似文献   

13.
三角代换的功能   总被引:3,自引:3,他引:0  
“三角代换”是利用三角函数的性质将代数或几何问题转化成三角问题,使题目得以突破的解题方法,实质是换元思想,体现了“三角”是数学中的工具的特征,恰当地利用三角代换有助于培养学生联想和类比的能力。下面通过举例,阐述三角代换的功能。 1 证明不等式 三角代换是证明不等式的一种常用方法,它可以起到化繁为简的效果。 例1 (1)已知x~2 y~2=1,求证:-1~(1/2) a~2≤y-ax≤-1~(1/2) a~2(a∈R)。  相似文献   

14.
错在哪里     
sinθ=|cost|~(1/2) ①题已知 cosθ=|sint|~(1/2) ②其中θ∈[0,1/4π],求参变量t的取值范围。解’∵≤θ≤1/4π,∴ cosθ≠0,①+②得 tgθ|ctgt|~(1/2),由0≤tgθ≤1可得0≤|ctgt|~(1/2)≤1,故有kπ+1/4π≤t≤kπ+3/4π (k∈Z) 解答错了!错在哪里? 对于“若命题f(p)成立,求参变量p的取值范围(数集M)”这类问题,正确答案应该符合两条标准:(1)若数p∈M,则命题f(p)成立(不混杂);(2)若数pM,则命题f(p)不成立(不遗漏)。本题若t=1/4π,  相似文献   

15.
第28届奥林匹克数学竞赛第二有这样一道题: 求证;不存在这样一个函数试fN_0→N_0,N_0={0,1,2,3,…n,…},使得对于任何n∈N_0,有f(f(n))=n 1798, 证明,假设存在这样的函数f,记n_1=f(i),则A_1={i,n_1,i 1987,n 1987,i 1987×2,n_1 1987×2,…),显然,且n_1∈A_1(i=0,1,2,…,1986)。于是,对每一个固定的i(i∈N_0,i≤1986),存在一个k(k∈N_0,k≤1986,k≠i),使得n_i∈A_k。 若n_i=n_k 1687×m(m∈N_0),则f(u_k 1987×m)=f(n_i)=i 1987,与f(n_i 1987×m)k 1987×(m 1)矛盾。 若上_n_i=k 1987×m(m∈N_0,m≥2),则f(k 1987×m)=f(n_i)=i 1987,与f(k 1987×m)=n_k 1987×m矛盾。 故n_i=k或k 1987,若n_i=k,则n_k=f(k)=f(n_i)=i 1987,即n_k∈A_i;若n_i=k 1987,则i 1987=f(n_i)=f(k 1987)=n_k 1987,即n_k=i,从而n_k∈A,,因此,若n_i∈A_k,则必有n_k∈A_i。  相似文献   

16.
不等式的证明是高中数学的重点和难点内容,而证明三角不等式对学生来说则是难上加难.究其原因,主要是三角不等式中涉及许多三角函数的基本知识,证明过程往往要综合应用代数、几何知识.利用三角函数万能公式(sinx=2t/(1 t~2),cosx=(1-t~2)/(1 t~2),tgx=2t/(1-t~2),其中t=tgx/2),可将某些三角不等式化为有理函数的不等式问题,从而可移用代数中处理这类不等式的方法加以解决.由于摆脱了繁杂的三角关系的纠缠,故使问题难度大大降低.兹举数例说明如下.  相似文献   

17.
a>0,不等式(1+1/a)~k≤1+k/a+k~2/a~2…(1)成立的条件通常是要求k∈N,且k≤a。此命题易用数学归纳法证明(略)。现在扩大(1)的适用范围。证明只要0≤k≤a,(1)式总成立。证:ⅰ) 当0≤k≤1时,利用贝努利不等式(参见本刊85年4期《从贝努利不等式谈起》一文)即有  相似文献   

18.
(本讲适合高中 )比较几个数的大小 ,涉及的内容有指数对数的运算、三角函数运算、函数的周期性和单调性、不等式等诸多方面的知识 ,内容具有一定的综合性 ,可以考察学生多方面的能力 ,是数学竞赛的常见试题 ,也是中学数学教学的重要内容 .1 基础知识1 .1 基本不等式 :若a ,b ,c∈R+ ,则a +b≥2ab ,a +b +c≥ 3 3 abc ,或ab≤ ( a +b2 ) 2 ;abc≤( a +b +c3 ) 3.利用基本不等式是比较大小最常用的方法之一 .1 .2 函数单调性 :①若 f(x)是增函数 ,x1,x2 ∈D且x1f…  相似文献   

19.
文 [1]有这样两个不等式 :若a ,b∈R+,a +b=1,则43 ≤ 1a + 1+ 1b + 1<32 ,(1)32 <1a2 + 1+ 1b2 + 1≤ 85 . (2 )文 [2 ]建立了如下两个新不等式 :若a ,b∈R+,a +b=1,则32 <1a3 + 1+ 1b3 + 1≤ 169,(3 )1an + 1+ 1bn + 1>32 . (4 )且在文末提出如下猜想 :若a ,b∈R+,a +b=1;n∈N+,n≥ 2 ,则1an + 1+ 1bn + 1≤ 2 n+12 n + 1. (5 )研究发现 ,文 [2 ]猜想 (5 )式成立 ,且(4 )、(5 )二式中的条件“n∈N+,n≥ 2”均可弱化为“n∈R+,n≥ 2” ,这就是以下两个更好的不等式 :定理 1 若a ,b∈R+,a +b…  相似文献   

20.
本文给出两个三角不等式: [定理一] 设α、β为锐角,n为自然数,则 sin~(n+2)αsin~(-n)β+cos~(n+2)αcos~(-n)β≥1 (1) 当且仅当α=β时等号成立。 [定理二] 设n,k∈N,k≤n,则有  相似文献   

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