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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
粉笔是常见的教学用具,不少老师都靠它把知识写在黑板上让大家看。不过,有的粉笔外干内湿,写出来的字发暗,有时还会发出吱吱的怪声,难听死了。怎样才能辨别出粉笔的好坏呢?粉笔厂专门聘请专家做了七七四十九天的研究,经过九九八十一次试验,终于在第八十二次试验中找到一种检验粉笔质量的最有效的方法———把粉笔掰开,里面是湿的,说明粉笔质量不好,反之就是好的。这不,周老师把一枝黄色的粉笔掰开,放到他那墨水瓶底似的眼镜下面仔细端详,过了一会儿,他自言自语:“这枝粉笔是坏的。”说完,手一松,两截粉笔落到地上。 …  相似文献   

2.
成功的秘密     
有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。”那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说,那人又照做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。  相似文献   

3.
中学没毕业,我就来到群山夹缝中的一所小学任教。报到那天,开学已经两周了。当天傍晚,校长把一册翻开的语文课本交给我,对我说:“从这儿开始。”然后呶一下嘴:“明天上午第一节就是你的,在那个教室。”第二天,我走进教室,迎面而来的是几十双好奇的眼睛。我不敢看他们,匆匆走上讲台,便拿起粉笔开始板书,只听“啪”的一声,粉笔折成三截,我潇洒地把手一挥,再拿一支新的接着写,又被折成三截。我纳闷地看着手上的粉笔头,不知所措。这时我才发现,学生并没有看我,而是直愣愣地盯着那折断在地的粉笔头。我读得懂他们的眼神:上课掉在地上的粉笔头是他们的宝贝,得到它就可以在路上、门上或黑板上尽情抒写他们的爱憎。我说:“拿去吧。”前排的学生蜂拥而上,有的学生没有抢到,竟然还把桌上的新粉笔抢走了几支。我最不能忘记的是,那堂课我居然把“衣柜”读成了“衣巨”,学生问我“衣巨是什么意思”,我振振有词地解释道:“这是普通话,大概就相当于我们家的大衣柜吧。”听我这一解释,他们读到“衣巨”时就特别干脆响亮。也许是我对“衣巨”的解释激活了他们的生活经验,也许是我允许懂他笔头在路们的学生,竟然。我然把我“衣解释于我解释,脆响激活允许他们去抢粉笔头,那堂课学生们很活...  相似文献   

4.
一位著名企业家在作报告,一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功, 请问,对你来说,最重要的是什么?”企业家没有直接回答, 他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”、“圈”、“未完成  相似文献   

5.
成功的秘密     
有人问一位智者:“请问,怎样才能成功呢?”智者笑笑,递给他一颗花生:“用力捏捏它。”那人用力一捏,花生壳碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了,红色的种皮被搓掉了,只留下白白的果实。“再用手捏它。”智者说。那人用力捏着,却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然,什么也搓不下来。“虽然屡遭挫折,却有一颗坚强的百折不挠的心,这就是成功的秘密。”智者说。  相似文献   

6.
琚金民 《班主任》2008,(8):40-40
我读过一个故事:某著名企业家做完报告,一位听众问他:“您成功的秘诀是什么?”企业家拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”台下没有一个人答对。他说:“这只是一个未画完整的圆圈。我的秘诀就是不把事情做得很圆满,要留个缺口,让我的下属去填满它。”  相似文献   

7.
读风     
四季的风是4个哲理。“吹面不寒杨柳风”。春风是一位温和的朋友,他用温暖的手抚摸大地,我还没听清他与刚从地里探出头来的小草的喃喃细语,他又忙着“剪裁”万条绿丝绦去了。他受到人们的欢迎,因为他是奉献者。直到小草把腰弯了又弯,夏风才打着唿哨姗姗而来。他是一个顽皮的孩子,时而撩拨得窗上的风铃发出欢快的笑声,时而恶作剧地把挂在晾衣绳上的衣物吹得心惊胆颤,然后只留下一个顽皮的鬼脸。我沉默了,追上去问他:“你为什么这么快乐呢?如果我是风就好了。”夏风转过脸,说:“并不因为我是风才快乐,你同样可以快乐。”末了,还不忘抚弄一下我…  相似文献   

8.
成功的真谛     
有人问一位智者 请问 :“,怎样才能成功呢 智者笑笑 ?” ,递给他 一 颗花 生 用 力 捏 捏 :“它。” 那人用力一捏 花生壳碎 ,了 只留下花生仁, 。 再搓搓它智者说 “ 。” 。 那人又照着做了 红色的 ,种皮被搓掉了 只留下白白的 ,果实 。 再用手捏它智者说 “ 。” 。 那人用力捏着 却怎么也 ,没办法把它毁坏 。 再用手搓搓它 智者说 “ 。”。 当然 什么也搓不下来 , 。 虽然屡遭挫折 却有一颗 “ ,坚强的 百折不挠的心 这就是 、 ,成功的秘密 智者说 。” 。成功的…  相似文献   

9.
粉笔味儿     
在我的案前,整整齐齐地摆着十多只粉笔盒,里面装满了一截截洁白光滑的粉笔头。   妻说:“粉笔学校有的是,何必摆些不能用的粉笔头占地方呢。”   我说:“我喜欢闻这粉笔味儿。”   “粉笔味儿 ?”妻惊奇地瞪大了眼睛,“我怎么闻不到呢 ?”   我笑了。经商的妻怎会闻到粉笔味儿呢。   先前,我也未曾闻到过粉笔味儿。   教了一辈子书的父亲,我理解他为了不落学生的功课而甘愿让自家的谷子在晒谷场上被雨淋个湿透;我理解他为了准时给学生上课而忍心撇下正发高烧的我匆匆离去;我也理解他不顾生病坚持上课而昏倒在讲台上……  相似文献   

10.
一个著名的企业家在作报告,一位听众问他:“您成功的秘诀在哪里?”企业家拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”台下没有一个人答对。他说:“这只是一个未画完整的句号。我的秘诀就是不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”  相似文献   

11.
孙娜 《今日教育》2012,(2):58-59
一位著名的企业家作报告.一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功.请问对你来说.最重要的是什么?”企业家没有直接回答.他拿起粉笔在黑板上画了一个圆。只是没有画圆满.留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”“圈”“未完成的事业”“成功”台下的听众七嘴八舌地答道。  相似文献   

12.
我看过一个故事:一个著名的企业家在作报告,一位听众问他:“您成功的秘诀在哪里?”企业家拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”台下没有一个人答对。他说:“这只是一个未画完整的句号。我的秘诀就是不会把事情做得很圆满,就像画个句号,一定要留个缺口,让我的下属去填满它。”  相似文献   

13.
一位著名企业家在作报告,一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功,请问,对你来说,最重要的是什么?”企业家没有直接回答,他拿起粉笔在黑板上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”、“圈”、“未完成的事业”、“成功”……台下的听众七嘴八舌地答道。  相似文献   

14.
何立明 《成才之路》2011,(16):97-I0014
一位著名企业家在作报告,一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功,请问,对你来说,最重要的是什么?”企业家没有直接回答,他拿起粉笔在黑舨上画了一个圈,只是并没有画圆满,留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零。“圈。”“末完成的事业。”“成功。”台下的听众七嘴八舌地答道。  相似文献   

15.
生命的价值     
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200多人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要。”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。  相似文献   

16.
生命的价值     
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白, 手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后说:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。  相似文献   

17.
《今日教育》2010,(12):31-31
一位著名企业家在作报告。当听众咨询他最成功的做法时.他拿起粉笔在黑板上画了一个圈.只是并没有画圆满.留下一个缺口。他反问道:“这是什么?”“零”“圈”“未完成的事业”“成功”.台下的听众七嘴八舌地答道。他对这些回答未置可否:“其实.这只是一个未画完整的句号。  相似文献   

18.
一位古董商在鉴赏一块田黄印石时,对主人说:“这值不了什么钱!因为上一段有裂纹,下半截有杂质,只有中间一段完美。”“我当年可是高价买的!”主人说。“你如果把上下两截锯掉只留中间,价格就会几倍于此。”接着,他又指着一幅名画说:“这是名家手笔,可惜右边破损了一块,修补之后  相似文献   

19.
生命的价值     
你要人们称赞你吗?那么不要称赞你自己。在一次讨论上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问“:谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我…  相似文献   

20.
【材料一】在一次讨论会上 ,一位著名的演说家没讲一句开场白 ,手里却高举着一张 2 0美元的钞票 ,对着会议室里的 2 0 0个人发问 :“谁要这 2 0美元 ?”一只只手举了起来。演说家接着说 :“我打算把这 2 0美元送给你们中的一位 ,但在这之前请允许我做一件事。”说完他将钞票揉成一团 ,问 :“谁还要 ?”仍有人举起手来。他又说道 :“那么 ,假如我这样做又会怎样呢 ?”他把钞票扔到地上 ,又踏上一只脚 ,并且用脚碾钞票 ,然后拾起来 ,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要 ?”结果还是有人举起手来。“朋友们 ,”演说家说 ,“你们已经上了一堂很…  相似文献   

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