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根据大学生阅读的特点,对他们的不良阅读心理和不良借阅行为进行了心理分析。提出应该采取切实有效的教育对策与措施,押制不良阅读心理和阅读行为的发生,引导大学生的阅读心理和阅读行为向健康的方向发展。 相似文献
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文章对河南若干高校图书馆用户的不良阅读心理进行调查和分析,并提出相关对策,以期提高图书馆界对用户不良阅读心理的重视。 相似文献
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分析运动员焦虑、冷漠、盲目自信等不良的心理因素,以及比赛中运动员不良心理的成因。针对我国篮球运动员赛前、赛中、赛后几个阶段提出相应的心理训练法． 相似文献
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本文分析了数字图书馆建设进程中馆员的临时和应付心理、焦虑和畏难心理、封闭和逆反心理三种不良心态,并提出了解决问题的相应措施. 相似文献
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高校图书馆读者不良阅读行为的心理分析及教育对策 总被引：10，自引：0，他引：10
读者的不良阅读行为已经对高校图书馆工作的正常开展产生了一定的负面影响。本文从大学生心理健康教育的角度对读者不良阅读行为进行了心理分析,根据读者不良阅读行为的心理特点并提出制定切实可行的预防措施和教育对策。 相似文献
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高校图书馆员不良心态分析及化解对策 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆工作人员不良心态主要表现为自卑心理、无奈心理、过渡心理、厌倦心理和求闲心理。产生这些不良心态，主要是地位认同滞后、管理机制弱化、实际收入反差和个人价值观念不同等。要消除不良心态，应从主客观两方面努力，即消除社会偏见、完善机制、提高待遇、感情投入、提高馆员的思想素质和业务素质。 相似文献
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成长中的青少年学生心理、生理迅猛发展,但尚未成熟,知识经验、生活阅历相当有限,适应能力差,加以学习负担重,因此极易出现不良心理。文章围绕学生中可能出现的不良心理,分析学校图书馆独特的图书资源和学习环境及图书资料专业化优势,提出适当措施对学生进行心理健康援助。 相似文献
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随着我国高等教育的大众化发展面对日益激烈的竞争,大学生在就业中或多或少会存在不良心理表现,本文将对大学生在就业过程表现出的盲目从众、自卑逃避、自负攀比、焦虑恐惧等不良心理问题进行分析,并提出合理建议。 相似文献
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高校图书馆读者违章心理分析及对策 总被引：7，自引：0，他引：7
从心理学的角度出发,对高校图书馆违章读者的心理进行了分析,提出应采取措施,帮助违章读者克服不良心理,减少文献损失,做好书刊管理工作。 相似文献
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目前学术界有观点认为图书馆员正在走向“去职业化”,面对着中国图书馆职业“边缘化”发展的趋向和涌现出来的风险,论文界定了图书馆员职业化概念,提出应在职业资质、职业技能、职业行为、职业素养方面推进图书馆员职业化建设,而图书馆员“去职业化”研究应该滞后。 相似文献
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论文对目前常用的两种文献计量可视化工具Cite Space和Hist Cite的功能进行比较分析。通过设计八个文献计量学指标作为两种工具的实验分析指标,以SCI中2003-2012年电子政务主题的1388篇研究性文献为实验文献样本,对这两种工具在事先设定好的八个文献计量学指标中的功能表现进行分析。最终从具体分析功能、图谱可读性和支持的数据格式三个角度对这两个工具的功能进行了对比。 相似文献
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图书馆自动化、网络化的发展促使图书馆在图书编目工作上发生了重大改变,但日文图书编目与中西文编目相比仍然比较薄弱。通过对图书馆群的调查和查找相关文献,论文介绍各馆当前应用的日文图书编目系统和MARC格式的使用情况,结合日文图书编目的工作实践,以辽宁省图书馆为例阐述日文图书编目在套录数据时存在的局限性以及自编数据遇到的实际问题,以此探索日文图书编目业务的建设和发展。 相似文献
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论文以社会学研究的经典理论—“角色理论”为基础,以公共图书馆的社会角色为研究对象,分析其困境表现并重新定位,探讨创新模式与突破,拓展图书馆发展空间,以期获得社会认同和支持,达到与社会各界互动合作,实现公共图书馆事业发展与社会发展的高度融合,增强公共图书馆作为社会公共领域知识空间、文化空间的本体属性及其行业自觉性. 相似文献
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推送服务理念下图书馆网络服务平台优化研究 总被引：2，自引：0，他引：2
文章分析了推送服务理念与图书馆网络信息服务,探讨了图书馆网络信息服务的推送手段,在此基础上,着眼于推送服务理念,针对RSS和Widget服务平台深入研究了图书馆网络信息服务的创新。参考文献7。 相似文献
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公共图书馆服务职能在传播先进文化中的新拓展 总被引：12，自引：0，他引：12
浙江图书馆近年来在开拓读者服务工作新局面、开辟网络服务新天地、开展延伸业务服务新举措和开创可持续发展新环境等方面进行了大胆的设想和实践。使公共图书馆在传播先进文化、推进文化大省建设中发挥了重要作用。参考文献9。 相似文献
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论数字馆藏的质量评价 总被引：45，自引：0，他引：45
数字馆藏评价方法可以借鉴网络信息资源的评价方法:第三方评价、网络信息资源用户 评价和网络计量法评价。使用定性分析、定量评价相结合,并采用层次分析法构建一个评价模型, 将定性与定量指标加以综合,构成一个统一的指标体系加以评价,较为科学。参考文献16。 相似文献
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试论如何提升高校图书馆在高校中的地位 总被引：6，自引：0，他引：6
就目前高校图书馆发展的现状,对新时期如何提升图书馆在高校中的地位这一问题,主要从提高馆员素质、改革读者服务、建立学科馆员制度、开展学术研究、提高科研水平等方面提出了建议。参考文献2。 相似文献
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心理学知识在图书馆读者服务中的运用刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
公共图书馆的快速发展给读者研究工作带来了许多新情况,对读者特点和他们在文献利用过程中所反映出来的阅读心理、阅读需求、阅读行为等规律进行研究,有助于公共图书馆对不同读者进行有针对性的服务,提高公共图书馆的服务质量和效率。文章阐述了心理学在图书馆读者服务工作中的重要意义,对心理学与图书馆读者服务工作的关系进行了一定的探讨,并结合工作实践对如何创造适合读者的心理环境以及合理运用心理学知识为读者服务进行了分析,并提出了建议。 相似文献
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利用文献计量法对2001-2010年间,我国有关图书馆文化品牌形象塑造研究文献进行梳理,把相关研究文献分为图书馆文化品牌体系模式、高校图书馆文化品牌建设、公共图书馆文化品牌建设三方面阐述,并在此基础上指出今后该领域研究发展趋势。 相似文献