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对比中美两国高校本科招生在入学考试、录取标准及招生与中学教育的关系方面的差异,分析了两国高校招生制度不同的形式和影响。美国作为高等教育最发达的国家,其高校招生制度是在适应其社会发展对人才培养需求的过程中,经过长期改革和实验逐步形成的,其历史经验可资我们借鉴,以尽快建立适应我国经济社会发展需求的高校招生制度。 相似文献
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黄继晏 《江西教育学院学报》1996,17(2):28-33
对当前成人高校招生改革与发展的探索黄继晏一、我省成人招生工作的基本状况１．成人招生政策基本适应社会成员接受成人教育的要求国家教委颁发的“一九九五年全国各类成人高等学校规定”，对招生的各项政策作了原则规定。我省１９９５年成人招生工作“实施意见”贯彻了国... 相似文献
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完善成人高校招生考试和录取办法的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
陈延 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(2):62-63
现行成人高校招生考试和录取办法均存在不足之处,就正确处理应届高中毕业生报考成人高校问题,改革成人高考的考试科目和内容,放宽“专升本”报考条件,恢复“往届生”制度,推广“资格生”,从而使成人招生工作进一步体现成人教育的特点。 相似文献
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高校招生制度的公平性探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从涉及招生工作的法规、考试、录取、收费等四个方面对影响高校招生制度的公平性进行了初步分析,提出了确保高校招生工作公平性的建设性意见。 相似文献
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当前成人高教招生亟待改革，政府应简政放权，让地方根据实际需要和可能自主办学招生；考试科目和照顾加分政策上应符合实际，做到公平，规范；沿袭已久的能力考试的某些做法，在目前考生对象已有了较大变化的情况下，是否仍要坚持，应如何改革，值得重新审视和讨论。 相似文献
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本文从自我监督、社会监督和法律监督三个层面,对自主招生监督机制的建立和健全等问题进行了阐述。提出了建立自律机制、重视过程性评价的作用、建立问责体系等自主招生过程中应遵循的原则,并建议通过制定和完善相应的法律法规,进一步规范监督行为,以推进自主招生工作的持续、稳定、健康发展。 相似文献
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在英国,是否被高校录取,往往以学生通过各种类型的学习和考核所获得的资格证书为依据。英国有各种各样的资格证书考试和很多的考试机构,而通过某些资格考试或水平考试就是考生进入高校的敲门砖。另外,英国还有高校招生服务中心来联系高校和考生,并处理一些招生事务。在录取的程序中,考生需要按高校的要求提出申请,高校根据考生的情况确定无条件录取还是有条件录取。它们对我国的启示主要表现在以下三个方面:重视资格证书和水平考试;有专门招生服务机构;高校拥有招生自主权。 相似文献
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王瑞芬 《山西广播电视大学学报》2007,12(3):8-9
招生工作应统筹规划,全面协调,形成纵向衔接,横向沟通的招生办学体制;应强化系统,按需布点,建立责权利分明的运行机制;应重视教学,强化服务,促进招生工作可持续发展。 相似文献
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学籍对学生的权益具有重大影响,学籍管理是高校重要的职责。我国高校学生因高校作出开除学籍、退学或取消学籍的决定而丧失学籍的,可以向法院提起行政诉讼寻求救济,请求法院撤销相关决定。根据我国的司法实践,地方法院在撤销高校的决定后,对于是否恢复学籍、如何恢复学籍有着不同的立场和应对方式,包括法院直接恢复、学籍自行恢复、法院另行处理和不予审查等。法院撤销高校决定的理由对学生学籍是否能够恢复具有关键影响,也体现了法院对高校自我管理权的多层次监督。高校应当严格遵守法定程序,完善恢复学籍的具体工作程序,探索设立学校内部的学籍恢复与救济制度,防控由学籍纠纷引发的诉讼风险。 相似文献
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日本大学招生考试制度的多样化 总被引：4，自引：0，他引：4
日本的大学招生考试经过多次改革，形成了“大学入学考试中心考试”和各大学的个别考试并用的模式。在这一模式中，多样化是其主要特征之一，主要表现为考试机会的复数化、选拔方法的多样化、评价尺度的多元化。 相似文献
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支果 《自贡师范高等专科学校学报》2005,20(4):25-27
随着改革开放的不断深化，尤其是高等教育向大众化发展，依法治校已成为必然趋势。普通高等院校招生工作作为高校管理的重要组成部分，其法制化即“招生法制化”问题也日益受到重视。因此，明确“招生法制化”的意义厦其对招生工作的基本要求，将招生工作纳入法制化的轨道，确保高校招生工作的健康、有序、高效和公正。对于贯彻落实依法活校的管理理念和管理方略都具有十分重要的意义。 相似文献
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落实高校招生自主权是高等教育发展规律的客观要求。当前,我国高校招生自主权的落实仍面临着思想观念、招生管理体制、监督机制上的障碍。针对以上障碍,主要应采取以下对策:转变大一统的招生管理观念;教育行政部门要下放权力,转变职能;完善招生监督机制。 相似文献