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相似文献
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1.
通过对内蒙古西部地区高职院校蒙汉学生身体形态的调查分析,全面客观地掌握蒙汉高职学生学生的体质健康状况,为内蒙古自治区高职院校体育教学改革,促进蒙汉学生的身体健康提供理论依据,为民族地区经济社会发展,提高高职学生的体质健康,加快人才培养有重要意义。  相似文献   

2.
通过对苏州市6所高职院校的1800名在校学生课余体育锻炼状况的调查和研究,了解高职学生课余体育锻炼现状,为促进高职院校体育工作更有效开展,提高高职学生体质提供参考.  相似文献   

3.
当前高职院校大学生体质健康状况堪忧,针对高职院校大学生体质健康状况,需要在全面、科学分析导致问题产生的原因基础上,采取科学的方法解决之。  相似文献   

4.
随着高等教育的快速发展,在招生扩招的情况下,录取学生的体质健康要求也随着降低,大学生中因身体状况不佳,不能参加公共体育的人数呈逐年增加的趋势。近年来,国家大力发展职业教育,高职院校在职业教育改革的浪潮中不断壮大(数量不断增多,招生人数不断扩大),由于入学门槛较低,身体素质处于弱势的学生相对本科院校增长更多。为这批体质弱势的学生群体开设保健课,提高了高职院校公共体育教学的难度。面对体质不强的学生,如何提高高职院校的体育保健教学质量,如何开展体育教学,已成为高职院校体育教学中亟待解决的难题。  相似文献   

5.
本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析等方法对海南省7所高职院校《国家学生体质健康标准》测试工作人员、部分参加测试的学生进行调查,找出目前体质健康标准测量过程中出现的问题,结合实际提出相应的对策,本研究旨在促进海南高职院校学生体质健康测量方法更科学、结果更真实,为相关研究提供参考。  相似文献   

6.
杨柳 《职大学报》2012,(3):104-106,90
运用文献、归纳等研究方法,对俱乐部型体育教学模式进行研究,表明在高职院校开展俱乐部式教学模式可以有效提高学生的体质,促进学习能力和个性发展。面对高职院校学生体质下滑和"双高"现象越来越严重的现实,在高职院校开展俱乐部式教学模式要明确教学目的和任务,以人文主义、终身体育、健康第一为指导思想,进行分层教学采用多种教学形式,实行科学化管理,对学生进行综合考核与评价。  相似文献   

7.
本文通过分析湖南省高职院校体育教师的现状及体育教师面临的挑战,阐述了高职院校体育教师实施《国家学生体质健康标准》和"青少年阳光体育运动工程",进一步提高学生体质健康水平,进行再学习的必要性和重要性,并提出了再学习的内容和途径。  相似文献   

8.
随着高职院校人才培养方法的不断创新,加大对高职院校健美操教学的研究,成为提升高职院校大学生体质健康水平、促进大学生健康发展的重要保障。基于此,本文结合高职院校健美操课堂教学实践,就运动导向法在高职院校健美操课堂教学中的应用,展开了深入的分析与讨论。通过本研究,以期为高职院校健美操教学有效性的提升提供有益的参考。  相似文献   

9.
高职院校体育教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
就当前学校体育改革中的目标,内容,实际操作等问题进行思考.提出:高职院校的体育改革主要目标是增强学生体质,课程建设应以健美乐为主线,传统文化并存的基本观点.为高职院校体育改革从理论上提供参考.  相似文献   

10.
课题组通过调查研究和实验对照,寻找陕西省高职院校学生体质健康的现状,并就学生体质健康状况下降的原因进行多维探讨和分析,寻找其解决办法,提出干预性措施。  相似文献   

11.
蒙古族安代舞作为蒙古族传统体育,经过四百多年的发展,具有较高的健身、健心价值。运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法 ,从其原生态功能和普通高校体育课程的内容要求对内蒙古普通高校体育课程中引入安代舞进行实证研究,以此来充实和丰富内蒙古普通高校的体育课程,发挥安代舞的价值、功效,并以体育课程为载体传承蒙古族安代舞。  相似文献   

12.
蒙古族传统体育是社会发展的必然产物,在一定程度上反映当时社会历史文化概貌。蒙古族传统体育在古代,祭祀、娱神、军事训练、检阅兵力的功能较为突出、明显,而基本没有经贸洽谈、发展旅游的功能;近代以来,特别是在现代社会中,祭祀、娱神、军事训练、检阅兵力等功能日益削弱,直至彻底消失,聚会交流、娱乐大众、强身健体、以及节庆、纪念、教育等功能却不断加强,还拓展了经贸洽谈、发展旅游等功能。  相似文献   

13.
新疆蒙古族城乡与全国成年人身体形态指标比较分析   总被引:4,自引:3,他引:1  
通过抽样调查新疆1 500名蒙古族成年人城乡男、女身体形态7项指标的测试、分析,揭示新疆蒙古族成年人的身体形态的变化规律、发展趋势,城乡与全国指标差异及其原因等,为研究蒙古族成年人形态变化规律和制定各项体质评定标准提供科学数据.  相似文献   

14.
由于内蒙古地区的地理环境,气候特点和迥异的风俗习惯,以内蒙古地区包头市蒙古族学校为个案,研究少数民族体育校本课程的开发思路,以期为少数民族地区体育课程改革提供可参考的模式和经验,使民族传统体育与现代教育理念更好的融合在一起实现三级课程的目标。  相似文献   

15.
对云南蒙古族民族传统体育文化的演进进行研究,结果表明:社会变迁直接或间接的影响了云南通海蒙古族体育文化的发展,其中地理环境、生产方式和生活方式的变化对蒙古族民族传统体育文化的影响尤为明显;在与当地其他民族的交往和融合过程中,多民族文化丰富了其民族传统体育文化的表现形式。  相似文献   

16.
采用田野调查和文献资料等研究方法,对新疆蒙古族那达慕的流变状况及影响其流变的因素进行了研究。结果表明:政府部门的经济投入与政策支持促进了新疆蒙古族那达慕的快速发展;多元文化生态决定了新疆蒙古族那达慕的文化多样性;新疆蒙古族那达慕发展的结构化促进其不断的规范化;非传统安全威胁促动着新疆蒙古族那达慕的转型发展。  相似文献   

17.
以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中所提出的:"调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程"为依据,借鉴国内外体育校本课程开发的经验和理论,对内蒙古地区蒙古族学校体育校本课程开发进行研究。  相似文献   

18.
蒙古族传统体育民间传承的社会学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、逻辑分析法,从社会学的视角审视蒙古族传统体育“主”与“支”文化的传承,剖析其繁荣与衰亡的历史根源及其影响因素,为蒙古族传统体育在民间的顺利传承与发展提供一定的帮助.  相似文献   

19.
土尔扈特是我国卫拉特蒙古的一个部族.通过抽样调查,对新疆750名土尔扈特成年男女的4项身体机能指标进行测试,并与全国平均水平和全国乡村平均水平进行对比分析,揭示了土尔扈特蒙古族成年人身体机能的现状和发展变化规律,为丰富我国蒙古族体质资料、研究我国蒙古族体质特征的异化情况及其特征提供科学数据.  相似文献   

20.
蒙古是以畜牧经济为主的社会,研究蒙古社会的土地产权关系对阐明蒙古社会经济基础和上层建筑等问题具有重要意义。蒙古归附清朝后其土地的所有制关系发生了很大的变化,土地私有制逐步形成,并且成为主要的土地所有制形式。  相似文献   

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