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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
构建终身教育体系势在必行   总被引:2,自引:0,他引:2  
早在1995年,《中华人民共和国教育法》第十一条就提出了“建立和完善终身教育体系”的任务。1999年,国务院批转教育部制定的《面向2l世纪教育振兴行动计划》进一步提出“到2010年……基本建立起终身教育体系”的目标。1999年,第三次全国教育工作会议的决定和江泽民同志在会上的讲话,进一就阐明了构建终身  相似文献   

2.
我国在1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中指出:“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度”。这是我国首次由政府提出的“终身教育”概念。在1995年颁布的《中华人民共和国教育法》中进一步明确规定:“国家要逐步建立和完善终身教育体系”。这是我国首次以法律的形式把发展终身教育体系规定下来。虽然我国正式启用终身教育的概念较晚,但大面积的实践却开始于80年代,如成人学历教育、非学历教育以及大规模的社会扫盲运动和老年人大学的开办等,这些都极大地推动了我国教育体制的改革,促进了我国教育事业的发展,为我国社会主义现代化建设事业做出了巨大贡献。 终身教育作为一种新的教育观,还没有被广大的人民所接受,存在着一些模糊认识。本文拟谈谈自己对终身教育的几点粗浅认识。  相似文献   

3.
论终身教育体系的构建   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着新世纪的到来 ,我国教育面临着前所未有的挑战。在已初步确立具有中国特色社会主义基本框架之后 ,积极地不失时机地转变教育观念 ,建立和完善终身教育体系 ,成为推动我国高等教育以至整个教育事业改革发展的先导。为此 ,《中华人民共和国教育法》和教育部制定并公布的《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》已提出明确要求。制定我国的“终身教育促进法”实施依法治教 ,是摆在我们面前刻不容缓的任务。本文拟对终身教育的含义、特点及终身教育体系的构建谈几点看法。一、终身教育的含义及特点1 终身教育的含义终身教育作为一种思想古人早有…  相似文献   

4.
《中华人民共和国教育法》于今年9月1日起开始实施。在当前某些企业职工教育出现滑坡的形势下,如何学习运用《教育法》,开创依法治教的新局面,笔者以为: 一、明确《教育法》的颁布是我国教育史上具有里程碑意义的大事 在1993年中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》中,提出了“加快教育法制建设,建立和完善执法监督系统,逐步走上依法治教的轨道”的目标,《教育法》的颁布为实现这一目标制定了根本大法,从而结束了我国长期以来存在着的“人治教育”历史。学习运用《教育法》,必将开创社会主义市场经济条件下企业职工教育新局面。  相似文献   

5.
面向21世纪构建我国终身教育体系的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
21世纪,教育发展的一个重要趋势是终身教育。传统的一次性学校教育已不能适应经济和社会发展以及人自身发展的需求,学习将成为伴随人的一生的不间断的活动,成为发展的基础。因此,构建终身教育体系,建立学习化社会就成为我国教育事业发展的必然要求。《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)明确规定:“国家适应社会主义市场经济发展和社会进步需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,建立和完善终身教育体系。”1999年国务院批转的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)中又进一步指…  相似文献   

6.
为发展与完善新型教育制度而奋斗山东省教委副主任刘鸣泽《中华人民共和国教育法》的颁布,是我国教育法制建设进程中的一件具有里程碑意义的大事。《教育法》把成人教育确定为我国基本教育制度之一,并把成人教育跟终身教育联系起来。《中国教育改革和发展纲要》则把成人...  相似文献   

7.
一、终生学习概念的提出是社会实践的产物终身教育、学习化社会和终生学习等概念的提出有一个过程。其中终身教育、终生学习观念的思想萌芽在中国与西方皆古已有之,但终身教育一词出现则在1919年英国成人教育重建委员会的报告中。二战结束前后作为一种教育思想逐渐被英、法等欧洲国家采纳。1965年联合国教科文组织(UNESCO)于巴黎召开“第三届国际文化教育发展委员会”上由朗格郎提出“终身教育”议案并被普遍认同之后,它作为一种教育的新概念在世界上流传开来了,如中国大陆颁布的《教育法》中也已提出“建立和完善终身教育体系”。紧…  相似文献   

8.
早在1970年联合国教科文组织秘书处成员保罗.朗格朗就在他的《终身教育导论》中阐述:“终身教育是一个人从出生到坟墓所受到的各种教育的总和”。我国的《教育法》提出要“建立和完善终身教育体系”。随着数十年的社会发展和教育理念的提升,终身教育已经深深扎根于各级各类教育的实践之中,成为一个适应时代发展,贯穿于人一生的、面向社会开放的、面向未来发展的崭新制度和体系。学校教育应该是人一生中所经历的最为系统的教育,是系统学习科学文化知识,掌握基本的学习方法和技能的阶段。从这一角度来说,学校教育是终身教育体系中不可或缺的重…  相似文献   

9.
《中华人民共和国教育法》第十一条规定:“国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要,推进教育改革,促进各级各类教育协调发展,完善终身教育体系。”可见终身教育思想已从理论的探讨进入了以法的形式规定的实践阶段,建立终身教育体系,已成为我国教育改革和发展...  相似文献   

10.
努力开拓教研工作新局面杨崇龙最近几年,在党中央的关怀下,《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国教育法》相继颁布,科教兴国战略方针实施,教育出现了前所未有的好形势。中央提出,我国今后一个时期的教育事业,“两基”是“重中之重”,第一次阐明了各类教育...  相似文献   

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新近颁发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:构建体系完备的终身教育;学历教育和非学历教育协调发展,职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接;现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,促进全体人民学有所教、学有所成、学有所用.终身教育体系创建的核心是普职沟通、中高衔接、学历与非学历融合,关键是课程衔接.终身教育理论的奠基人和终身教育运动的积极推动者是法国人保罗·朗格朗先生.1965年12月,联合国教科文组织在巴黎召开了“第三届促进成人教育国际会议”,朗格朗先生作了题为“Education permanente”学术报告,报告引起了与会专家和有关组织的极大轰动,这标志着终身教育作为一种国际教育思想正式确立了.此后,联合国教科文组织将“Education permanente”改译为英文“Lifelong education”(终身教育).1995年全国人大通过并颁布的《中华人民共和国教育法》,明确提出建立和完善终身教育体系,最终确立了终身教育在我国的地位.  相似文献   

12.
终身教育是进入21世纪的关键所在。本文主要从终身教育的思想、体系的构建以及运用广播电视、远距离教育手段实施等方面进行探讨,旨在引起人们的关注,为落实《教育法》“建立和完善终身教育体系”的宏伟目标服务。  相似文献   

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发展自学考试促进终身发展虞佩珍随着社会的发展,终身教育日益为人们所重视,人们对接受各种教育和培训的愿望日益增强。在我国,自学考试制度的建立,打破了划时空范围的传统学校模式,对贯彻落实《教育法》提出的“建立和完善终身教育体系”具有重要意义。我们要在充分...  相似文献   

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“国运兴衰 ,系于教育”、“百年大计 ,教育为本” ,已经成为全党和全社会的共识。1995年3月18日 ,《中华人民共和国教育法》经八届全国人大第三次会议审议通过。《教育法》总则规定 :“教育是社会主义现代化建设的基础 ,国家保障教育事业优先发展。”第一次以国家法律的形式确立了教育的战略地位和优先发展教育的基本原则。自《纲要》发布、《教育法》颁布实施以来 ,全国出现了重视教育、支持教育的可喜局面。教育界和广大教育工作者深受鼓舞 ,对教育的发展前景充满信心。同时 ,也开始更多地思考如何使教育真正得到优先发展的现实问…  相似文献   

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《中国教育改革和发展纲要》指出:“成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度,对不断提高全民族素质,促进经济和社会发展具有重要作用”,《教育法》19条明确规定:“国家鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、业务教育和终身教育。”目前,我国把教育分为学前教育、基础教育、特殊教育、职业教育、成人教育、高等教育六大类。六教并举,各呈纷彩。而成人教育较之传统的学校教育有其自身的特点:  相似文献   

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(一)新中国成立以来第一部教育根本大法──《中华人民共国教育法》从1995年9月1日起正式实施,这是我国教育事业发展的一个重要里程碑,标志着历尽艰辛的教育事业终于踏上了全面依法治教的轨道,对于确保教育事业在我国社会发展中优先发展的战略地位,实现社会主义现代化建设的宏伟目标,具有十分重大的意义。《教育法》第二章第十九条规定:‘”国家实行职业教育制度和成人教育制度”。“国家鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、丈比、科学、技术、业务教育和终身教育”。这条法规明确了成人教育在整个教育事…  相似文献   

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随着信息技术在教育领域的广泛深入应用,教育思想、教育观念、教育制度、教育组织方法都在发生连锁巨变。教育在社会发展中的基础性地位更加显著,教育与个人生存和发展的相关性比以往任何一个时代更加密切,教育制度将以满足所有人的所有教育需求为目的。终生学习使教育成为我们生活的不可缺少的一部分,许多国家都已把终身教育列入了国家发展战略,并且制定了教育法规来推行终身教育。我国《教育法》中也做出“建立和完善终身教育体系”的明确规定。 终身教育作为21世纪一种新的教育思潮,是一种先进的教育思想和崭新的教育体系,它是…  相似文献   

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终身教育是法国著名成人教育家保罗·郎格朗在1965年提出的。终身教育理念从提出到现在,一直影响着世界教育发展的理论研究和实践探索进程。1995年3月18日颁布的《中华人民共和同教育法》第十一条规定,国家要“推进教育改革,促进各级各类教育协捌发展,建立和完善终身教育体系”,从而确立了终身教育在我国的法律地位。党的十七大报告把“现代国民教育体系更加完善、终身教育体系基本形成、全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”作为全面建设小康社会的新要求。  相似文献   

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学习贯彻《教育法》是教师的职责皖南医学院唐传莉社会各界普遍关注的《中华人民共和国教育法》,历经10年的艰苦努力,已于今年9月1日施行。《教育法》是我国教育工作的根本大法,它第一次在法律上确立了教育是立国之本的思想,把“优先发展教育一的战略决策变成较为...  相似文献   

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我国教育法制建设的里程碑──浅析《教育法》的几个基本特点全国人大教科文卫委员会吴福生1995年3月18日,八届全国人大第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》),这是我国教育发展史上具有里程碑意义的一件大事。《教育法》是一部与我国...  相似文献   

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