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知识经济正在全球蓬勃兴起,它必将以巨大的力量改变着人类社会,今天我们必须站在知识经济时代的高度来认识、研究产教合作这一影响到教育和经济发展的重要课题。１众所周知,知识经济是以知识为基础的经济简称。ＯＥＣＤ（经济合作与发展组织）认为：知识经济是以现代科... 相似文献
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张力 《中国远程教育(综合版)》2005,(21):5-7
教育同经济社会发展的关系,历来是非常紧密的.我国工业化总体上已经进入到中期,加上世纪之交兴起的知识经济以及越来越快的高新技术革命,都给教育提出了新的更高的要求,这也正是我们今天思考教育的今天和明天的切入点. 相似文献
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根据建国三十一年的实践,来研究一下高等学校对学生的思想政治教育,这对今天改进和加强这方面的工作,是有益的。高等学校的思想政治教育,是培养学生德智体全面发展教育方针的有机组成部分,也是贯彻教育方针的有效保证。没有思想政治教育,就没有党的教育方针,也就失掉同资本主义大学相区别的社会主义大学性质。思想政治教育的加强和改进,同我们提高社会主义大学生“合格率”是成正比的。对于这一颠扑不破真理,除了妄图 相似文献
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路景云 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(4)
我国古代教育家在教育理论和实践上给我们留下了丰富的历史遗产。随着教育事业的发展,这些遗产中的很多东西已经不再适应我们今天教育改革的需要了。但是其中不少精华仍可借鉴,不能一概否定。当前在教育界关于教学改革的讨论中,似乎正在形成一种倾向:就是在提倡培养学生能力的同时,对传统教育的彻底否定。传统教育是古代教育的延续和发展,也是现代教育的历史基础。否定了传统教育,实质也就否定了古代教育,而现代教育也就成了无源之水和无本之木。这显然不是历史唯物主义的科学态 相似文献
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徐庆 《常熟理工学院学报》2000,14(6):11-11,29
现代教育是随着产业革命的发展而发展起来的 ,是与工业经济相适应的。随着科学技术的发展 ,社会经济体制的变革 ,现代教育是否能与正在兴起的知识经济相适应 ?这是我们面对即将到来的知识经济时代应该认真思考的问题。一、知识经济与教育知识经济提出之后 ,引起世界各国的广泛关注。在社会经济发展中起基础作用的教育也自然成为人们关注的热点问题 ,而在知识经济下认真思考教育的地位作用 ,把握教育的新特点 ,并使其渗透于中国教育的发展之中 ,这对于当代中国社会经济的发展具有重要的意义。1.教育在知识经济下的地位将越来越突出。教育的这… 相似文献
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民间文学体裁学的学术史 总被引：2，自引：0，他引：2
董晓萍 《北京师范大学学报(社会科学版)》1999,(6)
我国学者对民间文学体裁的谈论 ,自古就有。然而涵义却同我们今天的研究不无差异。现代民俗学上的民间文学体裁学理论 ,包括了对学者和民众双方解释的研究。这种研究 ,从“五四”开始出现 ,但在近 2 0年里得到了较快的发展。着重阐释这方面的学术成果 ,一并讨论怎样讨论什么是民间文学的体裁学。 相似文献
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刘佳丽 《中国科教创新导刊》2011,(20):62-62
从21世纪经济发展和知识经济信息化程度来看,教育（特别是高等教育）必须引入现代教育技术。现代教育技术是教学改革和发展的制高点,是实现教学现代化的加速器,谁先深刻认识并成功获取并科学应用这个加速器,谁将最先获得教学改革的成功。但是在高校中现代教育技术的应用出现了许多问题,就这一方面问题我们做出了如下分析。 相似文献
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教育同生产劳动相结合是现代生产对教育提出的客观要求,是现代教育的普遍规律。在当代科学技术发展的条件下,社会要进行生产,就需要劳动者了解一切生产过程的基本原理,获得使用一切最简单的生产工具的技能。这就要求学校不仅要进行知识教育,还要进行技术教育,并在技术教育过程中发展学生适应现代生产的劳动能力。工业发达的国家,无论是社会主义或是资本主义国家都注意到这一点。为此,法国在初中一至四年级设了手工和技术教育必修课,在初中三、四年级设了工业技术选修课。我们在这期和下期分别介绍其要求和教学大纲。他们的做法很值得我们借鉴。我们是社会主义国家,我们应该把教育同生产劳动的结合搞得更好一些,技术教育应是中学教育中必不可少的课程。 相似文献
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在知识经济高速发展的今天,我们的教育仍然以教材知识为教学内容,以掌握知识为教育目的,以灌输知识为教学方法,这是一种为知识而教的教育. 相似文献
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吴旭 《中国教育发展研究杂志》2009,6(10):75-76
在科技迅猛发展、信息技术化的年代,现代教育技术和知识经济的快速发展推动了教育也随着时代的进步、社会的发展发生了深刻的变革,实现了教育技术在质上的飞跃。现代教育技术就是以现代教育思想、理论和方法为基础,以系统论的观点为指导,以现代信息技术为手段的教育技术。这就要求我们必须对现代教师素质的内涵及其与现代教育技术之间的关系有一个准确的认识。 相似文献
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学校向来是把传统的财富从一代传到一代的最重要机构。同过去相比,在今天就更是这样．由于现代经济生活的发展,家庭作为传统和教育的承担者,已经削弱了。因此比起以前来,人类社会的延续和健全要在更高程度上依靠学校。 相似文献
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随着知识经济和信息时代的来临,以信息技术为基础的教育技术在教育改革和教育现代化中的推动作用日显重要,可以说现代教育技术是和未来社会发展趋势紧密联系在一起的。审度教育发展趋势,我们深深感觉到发展现代教育技术的重要性和紧迫性。为此,《中国教育报》专门开辟了“制高点”专版。把现代教育技术比喻为当代教育改革和发展的“制高点”,形象地说明,谁能把握住现代教育技术这一“制高点”,谁就能在新世纪的教育中处于有利的地位。 相似文献
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教育技术装备是提高教育教学质量的物质条件,也是传递信息、理论知识内化的必要手段和基础,在现代教育教学中起着十分重要的作用。在以信息化带动教育现代化,使教育适应经济全球化的需要,适应终身教育发展的需要,促进知识经济日趋完善和发展的今天,结合我们的工作实际,审时度势研究对策,开拓创新,才能把教育技术装备工作推向新阶段。 相似文献
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以现代科学技术为核心的、建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的知识经济,是靠创造力催生的,更要靠创造力去使其可持续地发展。明天知识经济时代的生产力,就是今天的在校学生;明天生产力的水平如何,就要看今天学生的创新精神和创造力如何。因此,作为基础之基础学科的语文教学,培养创新精神就显得尤为重要。怎样在语文教学中突出创新教育、培养创新精神呢？我认为可从以下方面入手。一、更新教育观念应该看到,新时代已经对我们教师发出了严峻的挑战,一支粉笔、一本书、一根教鞭的“三一式”教学将被挤下历史舞台。这告诉… 相似文献
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“质量”是教育的永恒主题,也是电大在21世纪求得生存和发展的生命线。在全国电大全面开展“人才培养模式改革和开放教育试点“的今天,建立完善的质量保证体系,是我们避免重蹈历史覆辙,探索和寻求现代远程教育条件下,人才培养新模式,构筑知识经济条件下终身学习体系的一个重要内容。笔者认为,通过建立电大教育认证制度,来完善质量保证体系,无疑将对“人才培养模式改革和开放教育试点”产生积极的影响。 相似文献
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人类社会发展到今天,正逐步迈入知识经济时代,现代科学技术的日新月异和由此带来的产业革命,社会经济结构的巨大变化和由此带来的社会经济的改变,毫无疑问对当代教育产生着重大影响。当今社会是一个以经济发展为主导的社会,经济的振兴离不开适用的人才,这种人才我们称之为应用型人才。它是指大批的能直接参与经济生产第一线的技能型人才;能有效地将科学技术直接转化为生产力的技术型人才;能组织实施经济工作实现经济效益的管理型人才。我们必须通过积极发展高等职业教育来为当代社会培养这种大量急需的高级应用型人才。知识经济社会… 相似文献
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教师专业发展的首要含义是教师成为专业人员。这就意味着教师承载着教育的根本意义和价值。传统观念认为,学者即良师,只要有知识、有学问就可以做教师。知识经济时代的到来,使教育面临着深刻的变革,也使教师面临着新的挑战,教师必须反思自身的教育实践并不断改进自己的教育行为。
本期“视点”,我们从“教师的课堂权力”“教师的教材重构能力”“新教师的自我效能感”等三个方面来探讨“今天我们怎样当教师”这个话题。 相似文献
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论转型期对图书馆员的再教育 总被引：1，自引：0，他引：1
我们正处于一个以信息和知识经济为主的时代,面对这一新形势,图书馆的工作就转到以适应电子技术、信息网络为主,以经济建议为中心的轨道上来。图书馆的转轨关键在于人才的转型。这就对图书馆员提出了新的要求。只有加强馆员的再教育,才能使各级各类图书馆员具备图书馆现代化所必需的素质,以全新的服务意识来适应新一代的读者,并促使传统图书馆与现代社会相融合。 一、图书馆再教育的原因 １、社会发展的客观要求 我国图书馆事业担负着传播知识和交流信息的职能。在世界已进入信息社会的今天,其地位和作用越来越重要,特别是以电子计… 相似文献
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一、问题的提出 关于阐述教育同生产劳动相结合的文章已经多苦牛毛,那么为什么今天还要提出这个问题来讨论呢?这是因为,有些同志认为,教育同生产劳动相结合的原理是马克思针对资本主义社会提出来的,现在已经过时。还因为,教育同生产劳动相结合的原理还没有被我国广大教育工作者所理解,在实际工作中还没有得到很好地贯彻。因此有必要重新来认识和研究如何在实际工作中贯彻。 相似文献