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张华艳 《大学图书情报学刊》2017,35(1)
开学季迎新服务活动对新生的影响度会直接影响他们对图书馆各项服务的信任度和参与度.文章在充分调查新生利用图书馆现状的基础上,从四个方面制定了迎新服务活动的可行性实施方案:不断拓展迎新服务模式;注重读者的参与性与互动性;利用各种媒体加大宣传,扩大活动影响;创办活动品牌,巩固迎新活动成果,同时提出拓展开学季主题活动的若干建议. 相似文献
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[目的/意义] 分析高校图书馆在新生入学时开展的营销推广活动,提高图书馆资源利用率,建立读者与图书馆之间的长期稳定的互动关系。[方法/过程] 引入5R营销理论,采用网站调研和对比分析法,总结"985工程"高校图书馆的"迎新季"推广活动经验,以东北师范大学图书馆2016年的主题迎新营销推广活动为例,采用数据统计和实证法,对营销推广活动的效果进行分析,探索高校图书馆"迎新季"营销推广新模式。[结果/结论] 在新媒体环境下,高校图书馆推出多种具有针对性的主题营销推广活动,"迎新季"营销推广活动就是高校图书馆读者服务新的尝试与探索,东北师范大学图书馆馆员针对"迎新季"营销推广活动中产生的问题,提出相应的解决办法,为高校图书馆进一步开展个性化、丰富多彩的营销推广活动提供参考与借鉴。 相似文献
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本文从各高校图书馆的迎新服务模式作简要的介绍分析,并以山东大学洪家楼校区图书馆迎新活动为例,探讨了新时代背景下高校图书馆开学迎新活动服务研究。 相似文献
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毕业季主题活动是高校图书馆服务精神的一个重要体现.文章以“985”高校图书馆为对象,对其近6年内毕业季主题活动的开展情况进行调查,指出其主要活动类型包括资源共享类活动、情感交流类活动、信息传递类活动以及毕业延伸类活动,并选取阅读记忆活动、时光囊活动以及特色校友服务进行案例分享.在此基础上,建议从创新活动形式、拓展活动内容、规范活动组织以及重视活动宣传等几个方面优化高校图书馆毕业季主题活动的组织与开展. 相似文献
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高校图书馆"毕业季"文化活动可满足毕业生心理需求,增进馆员与读者之间的情感交流,有助于阅读推广活动创新、推进校园文化建设。文章对我国119所211高校图书馆"毕业季"文化活动进行调研,分析了2013年和2014年明确举办"毕业季"的高校图书馆有关主题活动内容,剖析了有特色的主题活动案例,提出了高校图书馆开展"毕业季"应注重主题活动的多样性和创新性,多角度拓展宣传渠道,重视活动效果反馈的建议。 相似文献
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[目的/意义]分析当前高校图书馆毕业季活动的开展现状,以帮助高校图书馆革新观念,更好地开展毕业季活动,提高活动质量,为毕业生服务。[方法/过程]通过对北京大学图书馆2016年毕业季"燕圕·回首"主题活动中的毕业墙、纪念卡片套装、照片征集、弥渡捐赠以及图书漂流活动的满意度调查,辅之以必要的人物访谈,并与往年的特色活动进行比较,分析高校图书馆毕业季活动的意义与育人功能。[结果/结论]高校图书馆毕业季活动,对于建设校园书香文化、舒缓毕业生焦虑情感、培养学生的社会责任感、构建毕业生校友情结具有重要的意义;各高校图书馆未来应该在策划、宣传、统筹、数据分析与资料整理等方面积极改进,推出更有吸引力的毕业季活动。 相似文献
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相较于我国高校图书馆开展的新生入馆教育,美国高校图书馆的新生服务是一项多层次、全方位、人性化、持续性的服务活动。论文主要以案例分析的方式介绍美国高校图书馆开展的新生服务,以期为我国高校图书馆更好地开展新生服务工作提供启示和借鉴。 相似文献
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文章简述了高校图书馆新生服务活动的现状,分析了高校图书馆开展新生服务活动存在的不足,并基于读者的需求培育对高校图书馆的新生服务活动提出了拓展对策。 相似文献
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文章以高校图书馆开展毕业季文化活动的重要意义为切入点,论述了高校图书馆开展毕业季文化活动的指导原则、具体方式以及一些思考,目的是使该主题能引起更多的重视,推动高校图书馆文化活动的建设。 相似文献
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吴诗嫚李育琛 《大学图书情报学刊》2022,(4):28-35
近年来高校图书馆越来越重视红色文化建设,举办了大量的红色主题活动。文章调查了国内42所“双一流”建设高校图书馆开展的红色主题活动,并从活动主题、活动对象及举办模式等方面展开分析与总结,提出了从丰富活动内容、扩大服务范围、加大推广力度等方面,优化高校图书馆红色主题活动的建设路径。 相似文献
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以沈阳师范大学图书馆为例,探讨了在创新空间支撑下开展阅读推广活动的可行性、创新性.开展实践活动以读书季、毕业季、迎新季、文化季为主轴,贯穿整个学年,并建立了具有本校特色的阅读推广服务体系,充分发挥图书馆在阅读推广活动中的能动性与创新性. 相似文献
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国外高校图书馆数据馆员服务模式研究 总被引：6，自引：1，他引：6
[目的/意义]伴随数字化科研的发展,数据馆员成为国内外高校图书馆的一个新型焦点主题。数据馆员服务模式涉及数字馆员的岗位设置、组织管理、服务内容等,对国外高校图书馆数据馆员服务模式进行调研分析和归纳总结,能够为国内高校图书馆设置数据监管岗位、开展数据监管服务提供指导和借鉴。[方法/过程]在调研61所已设置数据馆员岗位的国外高校图书馆数据馆员岗位职责、能力要求基础上,利用典型案例分析法对28所代表性图书馆的数据馆员岗位设置、岗位培训及服务内容进行深入剖析与总结。[结果/结论]总结国外高校图书馆数据馆员组织管理特点以及4个方面的数据服务内容,对国内高校图书馆开展数据监管服务、培养数据监管人才提供参考与借鉴。 相似文献
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高校Living Library服务现状调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
Living Library服务2008年传入我国,次年在国内高校正式开展。但是,服务理念和方式极具人性化的Living Library活动在国内并未形成规模效应。目前高校已开展的Living Library服务局限性很大,主要由图书馆、大学生组织或院校科研机构举办,活动场所局限于图书馆内部;活动范围很小,仅有4所高校开展过此类服务项目;活动主题单一,涉及的社会问题有限,仅是国内个别高校服务创新的一种尝试。这一全新的服务理论被图书情报学界和广大用户普遍接受尚需时日。 相似文献
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大学图书馆应注重“首因效应”,在新生入学之际利用市场营销中的4Rs理论(关联Relevancy、反应Reaction、关系Relation、回报Reward),策划系列满足读者心理需求的、具有人文服务模式的迎新活动,探索吸引读者认识图书馆、利用图书馆、爱上图书馆的新途径. 相似文献
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姜玲 《大学图书情报学刊》2023,(1):66-70
以30所独立设置的本科艺术院校为样本,对“推拉理论”视角下艺术院校新生参加迎新活动的动因以及图书馆运营策略进行总结,并结合艺术院校属性和学生特性提出相应的发展建议,以期为艺术院校图书馆更高效地开展迎新工作提供参考。 相似文献
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高校Living Library服务现状调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
Living Library服务2008年传入我国,次年在国内高校正式开展。但是,服务理念和方式极具人性化的Living Library活动在国内并未形成规模效应。目前高校已开展的Living Library服务局限性很大,主要由图书馆、大学生组织或院校科研机构举办,活动场所局限于图书馆内部;活动范围很小,仅有4所高校开展过此类服务项目;活动主题单一,涉及的社会问题有限,仅是国内个别高校服务创新的一种尝试。这一全新的服务理论被图书情报学界和广大用户普遍接受尚需时日。 相似文献
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在高中图书馆的服务工作中,以往更多的是关注对新生的入馆教育以及在校生的阅读指导教育,却忽略了为即将离校的毕业生提供最后的关怀和服务。高中图书馆开展毕业季系列活动深化了图书馆与读者之间的情感联系,是服务水平和服务理念的提升,为学生进入高校乃至社会之后,能够熟悉和利用图书馆奠定基础。 相似文献