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[目的/意义] 毕业生是高校图书馆的特定用户之一,对"毕业季"延伸服务和活动进行调查与分析,可为相关实践工作提供参考。[方法/过程] 对2017年高校图书馆"毕业季"延伸服务和活动的网页新闻发布、微信推送情况进行抽样调查,并分析其总体特点。[结果/结论] 从专项经费和运营团队、馆员的情感与精力、经典项目、创意服务、与校友延伸服务对接、品牌化与推广方面,提出改进高校图书馆"毕业季"延伸服务的建议。 相似文献
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基于数据平台的图书馆毕业季服务实践研究——以暨南大学图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 为体现对毕业生的人文关怀,加深图书馆与毕业生的情感,提升图书馆服务品质,暨南大学图书馆通过数据挖掘与分析技术,利用数据平台为毕业生们打造个性化、实时化、便捷式的毕业季服务。 [方法/过程] 通过介绍暨南大学图书馆基于数据平台的毕业季服务概况、服务特色、"时光网站"界面设计、服务宣传推广及实践效果,分析数据平台的关键要素,为我国高校图书馆开展毕业季主题活动提供参考。[结果/结论] 数据平台的应用,将为图书馆在众多方面提供新的创新与思路,从数据的个性化、多元化、可视化以及建立校友专区4个方面总结活动启示,为数据管理在图书馆日常工作中的应用提供理论研究和实践工作依据。 相似文献
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[目的/意义] 分析高校图书馆在新生入学时开展的营销推广活动,提高图书馆资源利用率,建立读者与图书馆之间的长期稳定的互动关系。[方法/过程] 引入5R营销理论,采用网站调研和对比分析法,总结"985工程"高校图书馆的"迎新季"推广活动经验,以东北师范大学图书馆2016年的主题迎新营销推广活动为例,采用数据统计和实证法,对营销推广活动的效果进行分析,探索高校图书馆"迎新季"营销推广新模式。[结果/结论] 在新媒体环境下,高校图书馆推出多种具有针对性的主题营销推广活动,"迎新季"营销推广活动就是高校图书馆读者服务新的尝试与探索,东北师范大学图书馆馆员针对"迎新季"营销推广活动中产生的问题,提出相应的解决办法,为高校图书馆进一步开展个性化、丰富多彩的营销推广活动提供参考与借鉴。 相似文献
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高校图书馆"毕业季"文化活动可满足毕业生心理需求,增进馆员与读者之间的情感交流,有助于阅读推广活动创新、推进校园文化建设。文章对我国119所211高校图书馆"毕业季"文化活动进行调研,分析了2013年和2014年明确举办"毕业季"的高校图书馆有关主题活动内容,剖析了有特色的主题活动案例,提出了高校图书馆开展"毕业季"应注重主题活动的多样性和创新性,多角度拓展宣传渠道,重视活动效果反馈的建议。 相似文献
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对116所"211工程"高校图书馆毕业季活动现状进行调查,并对调查结果进行分析,探究高校图书馆毕业季活动存在的主要问题,并提出相关建议,以期启发更多高校图书馆开展毕业季活动。 相似文献
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文章以高校图书馆开展毕业季文化活动的重要意义为切入点,论述了高校图书馆开展毕业季文化活动的指导原则、具体方式以及一些思考,目的是使该主题能引起更多的重视,推动高校图书馆文化活动的建设。 相似文献
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[目的/意义]总结德国科隆图书馆"极客@科隆"计划的经验,为国内高校图书馆面向极客开展创新服务提供建议和参考。[方法/过程]以拥有丰富极客服务实践经验的德国科隆图书馆作为主要研究对象,对科隆图书馆开展的"极客@科隆"计划进行介绍和分析,归纳出为极客提供服务的相关经验,在此基础上总结出高校图书馆如何为校园极客提供创新服务。[结果/结论]高校图书馆需要将以往开展的活动主题拓展到科学技术领域中,联合各种团体和公司开展多种形式的极客活动,同时通过升级图书馆空间和挖掘馆藏资源等方式为极客提供创新服务。 相似文献
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[目的/意义] 以沈阳师范大学图书馆开展的"暑期游学阅读"活动为例,构建高校图书馆体验式阅读推广新模式。[方法/过程] 调研高校图书馆体验式阅读推广现状,从活动方案、活动流程、激励措施和活动成效等方面详细介绍沈阳师范大学图书馆首期"I-Share暑期游学阅读"活动。在总结活动经验和得失的基础上,提出游学阅读推广活动的几点思考。[结果/结论] 游学阅读推广方式更为立体、互动性更强,是假期阅读推广的有效手段,是体验式阅读推广的新模式。 相似文献
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[目的/意义] 针对当前高校图书馆阅读推广活动定位模糊的问题,提出以助力人才培养为目标的培养型阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动指明方向、明确目的。[方法/过程] 以沈阳师范大学培养型阅读推广实践为范例,详细分析培养型阅读理念的形成、开展的方式及存在的问题。[结果/结论] 培养型阅读是高校图书馆的责任与使命,是图书馆助力人才培养的有效途径。 相似文献
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[目的/意义]通过对2014年高校阅读推广活动优秀案例的分析,为我国高校图书馆开展阅读推广工作提供借鉴与参考。[方法/过程]使用网络调研法、文献调研法和访谈调研法,对获奖案例及其承办单位的阅读推广活动进行分析、梳理和总结。[结果/结论]高校图书馆开展阅读推广活动时应当举办创意活动以激发阅读兴趣,设立专题书展唤醒沉睡好书,联合职能部门提高活动层次,吸纳学生社团加强组织力量,利用全媒体扩大活动影响,建立长效机制创造品牌效应。 相似文献
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毕业季主题活动是高校图书馆服务精神的一个重要体现.文章以“985”高校图书馆为对象,对其近6年内毕业季主题活动的开展情况进行调查,指出其主要活动类型包括资源共享类活动、情感交流类活动、信息传递类活动以及毕业延伸类活动,并选取阅读记忆活动、时光囊活动以及特色校友服务进行案例分享.在此基础上,建议从创新活动形式、拓展活动内容、规范活动组织以及重视活动宣传等几个方面优化高校图书馆毕业季主题活动的组织与开展. 相似文献
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[目的/意义]分析高校图书馆红色资源阅读推广的现实意义、研究与实践现状,并提出具体的实施策略。[方法/过程]综合运用文献调研、内容分析等方法,分析高校图书馆开展红色资源阅读推广对于坚定文化自信、促进社会发展、助力思政教育的现实意义,在此基础上总结和梳理高校图书馆红色资源阅读推广的研究与实践现状,最后从5个方面提出具体的实施策略。[结果/结论]高校图书馆红色资源阅读推广可以从5个方面具体实施:加强顶层规划,完善政策制度支持体系;打造"红色"空间,创设阅读场景;组织"红色"资源,聚焦阅读史料;培育"红色"阅读推广人,发挥示范引领作用;开展立体化"红色"活动,强化推广效果。此外,推广过程中,还要注意保证红色资源的原真性、保护不可再生性红色资源等。 相似文献
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[目的/意义]研究高校图书馆如何开展科研评价服务,对于提升高校图书馆的服务水平和地位具有重要的意义。[方法/过程]通过对国内39所"985"高校图书馆进行网站、电话或邮件调研,从图书馆提供科研评价的服务内容、服务部门、服务人员、服务对象、服务模式、评价资源与工具、网站建设等方面对"985"高校图书馆开展科研评价服务的现状进行调研分析,并辅以文献调研方法,对39所"985"高校图书馆发表的主题为科研评价的期刊论文进行文献计量分析。[结果/结论]调研表明,科研评价服务已成为高校图书馆利用计量学进行研究和工作的重点;结合高校图书馆的实践探索和经验,就科研评价服务中的部门设置、人员培养、服务模式、工作开展和推广等提出完善措施。 相似文献
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[目的/意义] 以沈阳师范大学图书馆的"经典阅读"理念和推广活动为例,探讨高校图书馆经典阅读的推广方式与推广路径,以重视传统经典的阅读,促进经典阅读推广活动的发展。[方法/过程] 基于经典阅读研究现状的分析,介绍沈阳师范大学图书馆经典阅读推广活动实践的得失,提出促进经典阅读推广活动的相关思考。[结果/结论] 经典阅读是高校图书馆阅读推广的核心,构建常态化经典阅读推广机制,让经典成为大学生教养的一部分,是高校图书馆阅读推广工作的责任与使命。 相似文献
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[目的/意义]对美国高校图书馆公众科学服务现状进行梳理总结，以期为我国高校图书馆开展公众科学服务提供借鉴。[方法/过程]选取美国已开展公众科学服务的9所高校图书馆作为调研对象，从图书馆网站"公众科学"栏目的设置情况、公众科学项目推荐、资源推荐以及公众科学实践活动的开展等方面进行分析和总结，在此基础上对我国高校图书馆开展公众科学服务提出建议。[结果/结论]指出我国高校图书馆应加强公众科学教育，引导馆员和公众积极参与公众科学实践；在图书馆网站上建立功能完善的"公众科学"栏目；开展形式多样的公众科学活动；充分利用创客空间推动公众科学服务的发展；设置公众科学服务岗位；发挥图书馆学会和联盟的力量，鼓励和指导高校图书馆开展公众科学服务。 相似文献