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1.
杨文忠 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(6)
学术不端行为愈演愈烈,一些科技期刊在其中扮演了不该扮演的角色。科技期刊的版面费、核心期刊、办刊体制、编辑控制、网络出版等期刊出版中的问题都可能导致学术不端行为的发生,而学术不端行为不只影响我国科技创新能力的提高,也不利于社会的道德建设。 相似文献
2.
新时期编辑应强化主体意识 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊编辑工作者，面对 21世纪知识经济与信息经济时代的到来，如何做好编辑工作，如何重视发挥编辑的主体意识，适应新时期办刊要求，这是一个值得研究和探讨的课题。 一、什么是编辑的主体意识 大家都知道，编辑与期刊有着密切的关系，不仅期刊要靠编辑编成，而且有怎样的编辑，就会有怎样的期刊，编辑的主体意识直接关系着期刊的质量。编辑的主体意识就是编辑主观能动性和创造性。有了这样的主体意识，才有可能实现期刊的不断进步，才有可能在办刊实践中进行一个又一个具有挑战性的尝试，从而办出高质量的期刊。 二、编辑的主体意识是提高… 相似文献
3.
综合性普通高校学报应以整体质量求发展 总被引：2，自引：0，他引：2
质量是期刊的生命，综合性普通高校学报在坚持办刊宗旨的前提下，应以整体质量求发展：学报的整体质量主要取决于学报的学术质量和编辑质量，同时，更新办刊理念，运用科技手段改变传统的办刊模式，积极推出电子化、网络化的相关文本，也体现了学报整体质量的提高。 相似文献
4.
知识经济时代，要提高科技期刊的生命力，科技编辑必须树立创新意识。科技编辑创新意识主要表现在对期刊的内容策划、栏目设置、版式装帧设计等方面的创新，其创新意识的培养，应从加强科技编辑在职教育与培训，期刊社营造创造性的工作环境、实施创新型的编辑管理体制，提倡科学精神，提高科技文化素质及现代化办公技能，开发创新潜能，培养人文素质等多方面着手。 相似文献
5.
非"核心期刊"的地方高校社科学报数量众多,作为交流学术思想,浓化高校学术氛围,为地方经济社会发展服务的学术研究阵地,如何不断地提高刊物质量和核心竞争力,提升刊物的学术话语权和影响力,是地方高校社科学报面临的巨大挑战。在实践中应客观看待"核心期刊"或期刊索引来源期刊的遴选与评价,通过树立合理的办刊理念、找准学报发展定位、特色栏目、通过多种渠道开拓优质稿源、加强学术策划、建设高素质的编辑队伍等多种措施,探索不断提高非"核心期刊"的地方高校社科学报的办刊质量和学术影响力的特色化强刊之路。 相似文献
6.
全国大学生交通科技大赛是全国高等院校交通专业学生参与的学术型科技创新竞赛项目。本文研究了基于交通科技大赛平台的大学生创新素质培养机制和实践活动,分析了交通科技大赛为大学生创新能力的培养提供基础条件,并将带来竞争性学习机会,能够有效弥补传统教育缺陷,锻炼学生多方而的能力。最后提出面向交通科技大赛的创新活动组织实施办法。 相似文献
7.
杨美群 《鞍山师范学院学报》2012,14(2):108-110
作为反映高校学术水平窗口和教学科研重要组成部分的高校学报,发展的根本出路是坚持不断创新.分析了在高校学报发展中影响其创新的三个因素:对学报重要性认识不足,办刊宗旨僵化,办刊机制乏力.提出了学报发展创新思路:明确办刊宗旨,更新办刊理念,以特色办刊,建立创新机制,建造充满活力的编辑队伍,建立学习机制. 相似文献
8.
创新：高校学报持续发展的动力 总被引：3，自引：0，他引：3
徐鸿钧 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(1):64-67
高校学报要从容面对知识经济、市场经济与出版产业化的挑战，就必须在办刊模式、管理模式、学术内容、编辑工作模式和出版方式等方面进行全面创新，同时要树立创新意识，提高编辑素质，积极营造学报创新的外部环境。 相似文献
9.
编辑主体的创新意识与高校学报学术空间的拓展 总被引：3，自引：0，他引：3
李静 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(5):133-135
随着我国社会的现代化转型与发展，高校学报长期延承的办刊理念和运营模式已逐渐显露出某些局限性，因此，当前高校学报应立足于编辑主体创新意识的建树，充分拓展期刊的学术利用空间，以质量求生存，以特色求发展，以创新求突破，从而更好地发挥学报对我国社会主义化建设的重要作用。 相似文献
10.
《黑龙江教育学院学报》2019,(12):148-150
高校学报作为一种期刊,是学术交流的重要载体,是学术创新的主要发布平台,是社会科学工作者尤其是教育教学工作者及时掌握最新学术发展动态的重要窗口。而学报编辑人员是期刊学术质量、编校质量的把关人,只有具备较强的责任意识,严守学术规范,才能确保期刊的学术质量和办刊水平,从而推动学术交流和创新,为广大社会科学工作者和教育教学工作者提供更优质的服务,为推动社会主义先进文化的发展做出应有的贡献。 相似文献
11.
金黑英 《民族高等教育研究》2023,(2):88-92
优质稿件是民族高校期刊高质量发展的关键。优秀的编辑人员是民族高校期刊存续与发展的重要保障。编辑工作既是技能传授的活动,又是精神产生、传播和发散的过程。编辑人员的业务能力养成是一项综合学术水平和技能的长期积累过程,是编辑人员养成的必备素质。本文以H大学期刊编辑人员为例,对民族高校期刊编辑人员业务能力构成要素进行分析和评价,形成了包含编辑人员知识结构、能力结构、素质结构和智能结构等编辑人员业务水平和能力的评价指标。其评价指标具有一定的合理性、有效性,能客观地甄别和判断民族高校期刊编辑人员业务能力和其存在的短板,有利于把握民族高校期刊编辑人员的业务能力与办刊整体状况,对民族高校期刊进一步发展具有借鉴和参考作用。 相似文献
12.
科技期刊是学术创新的重要载体,是科技自主创新的重要支撑。科技期刊在为科技提供支撑的同时,必须实行自主创新,增强自身的核心竞争力,打造精品期刊。打造精品期刊必须创新办刊方式和办刊手段,主要包括:缩短出版周期,提高刊物的英文水平,注重参考文献的著录,加强国际交流合作,编辑出版网络化等。 相似文献
13.
高校作为创新型人才的培养基地,大力开展大学生课外学术科技创新活动,对培养学生的实践能力和创新精神有重要意义。本文通过大样本问卷调查了解在校大学生课外学生科技创新活动开展的现状,并从营造氛围、向课内延伸、完善课外学术科技创新活动的体系等方面提出了促进大学生课外学术科技创新活动健康良性发展的对策。 相似文献
14.
知识经济与高校学报创新 总被引：1，自引：0，他引：1
莫远明 《涪陵师范学院学报》2002,18(2):107-109
知识经济时代，高校学报面临严峻的挑战和空前的机遇。迎接知识经济挑战，加强高校学报创新，不断提高办刊质量和办刊水平，是当前高校学报生存与发展的必由之路。高校学报创新应从观念更新、知识创新、品牌创新和编辑创新等几个方面下功夫。 相似文献
15.
袁登胜 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(5)
学报的办刊目标、编辑计划、选用稿制度、栏目设置对学校的学科建设、学术水平的提高、学术信息的传播及师资队伍的建设有着重要影响。学报编辑要深刻认识重点学科的科学意义,努力优化重点学科的学术信息,培养扶持重点学科的作者队伍,策划相应的编辑栏目,通过对重点学科的有力支持,形成学报建设与学科发展的良性循环。 相似文献
16.
用科学发展观引领科技期刊建设的创新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
熊远培 《黄冈师范学院学报》2007,27(5):47-49
从科技期刊建设的实际出发,就如何用科学发展观引领科技期刊建设的创新发展进行了探讨,提出了坚持科学发展观,准确把握期刊的发展方向;坚持内涵式发展,牢固树立特色办刊理念;坚持可持续发展,不断提高期刊学术质量;坚持以人为本,充分调动读者的主观能动性等基本观点。 相似文献
17.
李雪梅 《海南广播电视大学学报》2008,9(3):93-95
期刊编辑的创新意识,是创造性编辑人才所必须具备的素质,也是一份期刊生存和发展的重要前提和根本保证。创新意识包括知识结构的创新、编辑内容的创新、选题上的创新和表现形式的创新等方面。创新意识需要长期培养,不断积累和善于学习,尤其需要增强和确立现代信息意识。 相似文献
18.
胡号寰 《荆州师范学院学报》2010,(4):28-30
中国科技期刊参与国际化竞争是发展的必然。目前其实力与国外先进科技期刊存在一定差距,主要表现形式为资源影响力不强、结构单一、经营实力不足、编辑中运用科技手段的先进程度不够、期刊运作的管理方式有待调整。为此在办刊方式上,应重新调整科技期刊的资源配置,提高科技期刊管理的综合能力,加强科技信息的传播,以及培养适应新形势的编辑人员。 相似文献
19.
张治国 《陕西教育学院学报》2012,28(1):88-92
就世界范围来说,学术期刊影响力与期刊质量、期刊特色、信息传播手段、主办单位的学术地位与声望、办刊历史、期刊语种等多种因素密切相关,但就中国而言,办刊体制是制约学术期刊影响力的深层的根本的核心的原因。要尽快从整体上提高中国学术期刊的影响力,必须回归出版业是产业的本质属性,彻底改变现有办刊体制,改变自留地式的办刊模式,逐步开放刊号实行办刊登记制,走专业化、规模化、集约化、国际化之路,同时实行人员聘用制。 相似文献
20.
陶侃 《河北广播电视大学学报》2014,(4):91-95
高校期刊是学术的重要阵地与制高点,具有无形的影响力。在高校职称评审权下放的今天,期刊的这种服务与学术价值显得越来越重要。除了及时发现、加工、传播具有学术创新价值或应用价值的新观点、新方法、新成果、新应用等外,需要对高校中存在某些不合理的科研评审机制,通过期刊的编辑、出版寻找建设性、可操作的改进措施。必须坚持学术质量标准,杜绝"注水文章"的发表,通过打造学术品牌等探索适合自己的个性化办刊路径。 相似文献