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相似文献
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1.
随着时代进步和社会发展,对五年制高职生必须实施和加强人格教育,特别是诚信人格教育。目前,国内大学和高职院对之重视不够,效果甚微。本文着重探析诚信人格教育的主要内容和实施的有效途径,包括现实意义、四方合作、四个环节、三个层次、三个空间和三个措施。  相似文献   

2.
王坚 《科教文汇》2014,(30):14-15
随着时代进步和社会发展,对五年制高职生必须实施和加强人格教育,特别是诚信人格教育。目前,国内大学和高职院对之重视不够,效果甚微。本文着重探析诚信人格教育的主要内容和实施的有效途径,包括现实意义、四方合作、四个环节、三个层次、三个空间和三个措施。  相似文献   

3.
高职生的情感教育有助于提高高职生的道德素质,促进其认知能力的发展,也有利于他们的心理健康,建立良好的人际关系。从高职生情感特点,高职生情感六要素,高职生的情感教育过程中的六忌进行了分析。并从宏观角度、辩证角度对高职生的情感教育,高职生情感教育提出了高职生情感教育的观察与思考。最后阐述了高职生情感教育的重要意义。  相似文献   

4.
邹达琴  严煜 《科教文汇》2008,(22):160-160
通过对当前高职生自身学习特点的分析,找出高职生思政教育中存在的问题,从而提出改进方法。对高职生思政课教育应注重“以人为本”进行教育;开展主题班会,进行思政教育;积极改进教学方法,增强思政课的吸引力。  相似文献   

5.
医学模式的转变对医学教育提出了更高的要求,医学具有强烈的人文属性。高职护生作为未来的专业护理人员,应同时具备医学人文关怀精神。文章对高职医学院校护理医学人文教育的现状进行梳理,对通过医学人文教育提升在校护生职业认同感的方法进行理论探讨,为促进高职护生医学人文课程教学改革、提高护生职业生涯适应力而提出参考建议。  相似文献   

6.
高职生作为社会主义现代化建设第一线的主力军,他们的法治意识状况直接影响着我国社会主义现代化建设的成败得失。本文在对武汉职业技术学院抽样调查的基础上,分析当前高职生的法治意识现状,根据高职教育目标和高职生的特点,提出通过第二课堂对高职生进行渗透式教育的方法,以增强他们的法治意识。  相似文献   

7.
如何培养高职护士生的独立性,为社会输送合格的高素质应用型人才,已成为我们从事高职教育的工作者必须认真研究的重要课题。本文根据心理学原理对五年制高职护生心理发展进行了分析,提出了培养高职护士生独立性的一些见解。  相似文献   

8.
吴龙 《科教文汇》2013,(4):196+208
高等职业教育发展在满足社会建设生产一线需要的同时,也带来高职生就业难的问题。要解决高职生就业难除了制度本身外,关键是高职生自身必须具有一定的职业竞争力。本文从心理社会构建视角对高职生职业竞争力的影响因素进行了具体分析研究,提出比较切实的职业竞争力培养策略。  相似文献   

9.
朱海静 《科技风》2013,(20):206
随着高校毕业生就业压力的增加,高职生面对的市场竞争越来越激烈,"创业"这个词在学生中显得日益热门。本文通过对我国高职生创业现状分析,提出创业意识的形成是高职生创业成功的关键要素,进而说明对高职生创业意识研究的必要性,最后在此基础上提出我国高职生创业意识的四大影响因素。  相似文献   

10.
李玲  黄艳苹 《科教文汇》2012,(4):194-196
近年来,随着我国教育改革的不断深入,高职教育取得了蓬勃的发展,高职生的就业问题也得到了社会的广泛关注.本研究对前人关于高职生就业的研究进行分析,对高职生的就业现状、就业过程中存在的问题、以及产生问题的原因进行分析,并在此基础上提出相应的教育对策.  相似文献   

11.
吴龙 《科教文汇》2013,(12):196-196,208
高等职业教育发展在满足社会建设生产一线需要的同时,也带来高职生就业难的问题。要解决高职生就业难除了制度本身外,关键是高职生自身必须具有一定的职业竞争力。本文从心理社会构建视角对高职生职业竞争力的影响因素进行了具体分析研究,提出比较切实的职业竞争力培养策略。  相似文献   

12.
高职生在求职就业和职业发展过程中,由于主、客观因素的影响,存在很多问题。基于文献研究,对高职生就业与职业发展教育问题及其形成原因等方面进行了综述,分析已有研究对解决高职生就业和职业发展教育问题的借鉴意义,提出改进措施,完善高职生就业体系。  相似文献   

13.
高等职业教育发展能够促进科技进步、人才增值、产业结构优化和社会教育公平。高职生作为高职教育的主体,其就业期望对职业发展尤为重要。采用问卷调查方式对高职生职业期望进行研究,旨在了解高职生职业期望现状,为以后提出针对性的有效建议提供参考依据。  相似文献   

14.
对高职生英语学习动机进行调查、分析,找出存在的问题,提出解决问题的措施,从而提高高职英语教学。  相似文献   

15.
对高职生英语学习动机进行调查、分析,找出存在的问题,提出解决问题的措施,从而提高高职英语教学.  相似文献   

16.
杨鹏 《知识窗》2014,(14):37-37
加大高职生的英语阅读教学力度,对提高高职生的综合实力有着重要作用,将英语阅读教学作为提高高职生英语阅读水平的手段,对于提高高职院校教育水平以及高职生的个人发展来说都有着十分重要的意义。本文以强化英语阅读策略,提高高职生英语阅读水平为题,对高职生英语阅读教学策略进行了分析。  相似文献   

17.
口语表达能力的培养是高职语文教学的一个重要方面,也是衡量学生综合素质的一项重要指标。然而,现今却有许多高职学生忽视了语文口语表达训练的重要性。针对这一现象,笔者在对高职生口语表达现状进行分析的基础上,提出了提高高职生口语表达能力的对策。  相似文献   

18.
口语表达能力的培养是高职语文教学的一个重要方面,也是衡量学生综合素质的一项重要指标.然而,现今却有许多高职学生忽视了语文口语表达训练的重要性.针对这一现象,笔者在对高职生口语表达现状进行分析的基础上,提出了提高高职生口语表达能力的对策.  相似文献   

19.
高职生职业道德、技能以及职业素质的培养和提高,对高职班主任工作的开展提出了新的要求。本文结合作者长期担任班主任工作的积累,就如何针对当代高职学生的特点,有效开展高职班主任工作进行了思考,并提出了具体的解决问题的思路。  相似文献   

20.
对我院2012级和2013级高职生进行了网络学习现状调查,对调查结果进行分析,指出当前高职生网络学习中存在的不足,并针对现代高职学生的特点提出应对策略,让学生充分利用好校园网络进行在线学习,促进其自主网络学习能力的形成,为我校培养出高素质技能型人才提供实质性参考。  相似文献   

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