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我国民办学校在教育体制的改革和创新上进行了有益的探索，并取得了应有成就。但是，制约我国民办学校健康发展的因素还不少，其中既有内因问题，又有外因问题。这些问题的解决需要建构民办学校健康发展的保障机制。社会认同的诚信机制、自我约束的管理机制、环境优化的法权机制和特色凸显的创新机制等是其主要内容。实践保障机制有利于民办学校竞争的公平性、管理的规范性、环境的优化性和发展的可持续性等。 相似文献
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王木林 《铜陵职业技术学院学报》2013,(4):82-84
随着社会主义市场经济的发展．本质地要求与其相适应的高职院校德育也必须不断优化创新自身机制。创新高职院校德育机制主要路径就是要构建学校、企业、家庭、社会“四位一体”的高职院校德育机制,建立以职业道德教育为核心的情景体验与道德实践相结合的德育模式,健全德育工作监控体系,完善德育工作保障机制,努力使德育工作形成突出自我、强调创新、齐抓共管的德育工作运行机制。 相似文献
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机制创新是民办高校发展的活力之源 总被引：1，自引：0，他引：1
于果 《黄河科技大学学报》1999,1(3):97-100
民办高校的成功就在于运用了与公办院校迥然不同的运行机制,这种机制就是“自我发展,自我管理,自我约束,自我完善”,民办高校的进一步发展需要更高层次上的机制创新,它应包括办学指导思想新、培养人才观念新、管理体制新、人才培养模式新等。 相似文献
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关于大学德育创新的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
传统的大学德育比较强调学生的规范性，但缺乏创造性，需要不断创新。大学德育创新不仅需要创新大学德育理念，做到促进人的全面和谐发展，体现尊重原则和服务意识，坚持情感教育和实践体验相结合；还需要创新大学德育机制，创建科学的德育评价体系、形成自律与他律相结合的运行机制，建立以自我需要为核心的多元激励机制。 相似文献
5.
从协同创新理论视角出发,在深入阐释有关高校创新创业教育相关概念和理论的基础上,结合实践工作中存在的突出问题,探讨了协同创新理论对于高校科学推进创新创业教育的重要借鉴意义.在人类生产生活实践日益复杂化的今天,高校创新创业教育工作要想实现新发展,必须首先实现自我创新,协同创新思想已经成为自我创新的必然选择.基于协同创新的相关理论,提出由驱动机制、运行机制与保障机制共同构成的“三维联动”式创新创业教育机制.其中,驱动机制是关键,运行机制是核心,保障机制是重点,三方面目标一致、联动配合,共同作用于高校创新创业教育人才培养目标的达成. 相似文献
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区域职业教育产教结合的政策需求体现在三方面,即产教结合的社会协调机制,促进产教结合的动力机制,产教结合的保障机制.产教结合主体的机制创新包括:职业院校"伺服型"市场响应机制、共生发展的利益分享机制、合作培育机制和企业化管理模式的建立和企业长期发展机制、资源储备与积累机制、自我约束机制的建立. 相似文献
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丰宏梅 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(6)
非理性因素作为人的创新能力的一翼,具有自我扩张、自我创新的冲力。在创新中,非理性因素既有积极作用如精神动力机制的导向、驱动、调控和弥补作用以及非理性创新能力的弥补作用,又有消极功能如精神动力机制的抑制作用等。要想规避非理性因素的消极作用,就必须理顺理性与非理性在创新中的关系,实现理性与非理性对创新的"双轮"驱动。 相似文献
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我们正在走进知识社会,即学习社会,教育的终身化、民主化和个性化构成了当代世界教育的核心价值,这对学习化社会中人的自我创新与自我发展提出了更高的要求,也为我们的社区教育提供了导向性。我们利用东台临海的社区环境优势,促使学生自我创新与发展。 相似文献
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张相乐 《高等教育研究学报》2004,27(1):22-24
自律即人作为主体主动地自己约束自己，自己限制自己。自律具有社会制约性、发展性、自由性。自律教育是指根据一定社会发展的需要，有目的地培养人自我约束、自我监督、自我评价和自我调整其行为的活动，其目的在于构建人的自律机制，培养人的自律品质。自律教育对人的发展和社会的发展都具有重要价值。学校德育工作应该加强自律教育，培养学生的自律品质，增进全社会成员自律机制的形成。 相似文献
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高等职业教育教学质量的提高，关系到高职教育可持续发展问题，这一问题已引起政府、社会和学校的高度重视。本文阐述了要提高教学质量，必须首先实现管理创新，包括观念创新、机制创新和制度创新的见解。创新才能发展，发展需要创新。 相似文献
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李新市 《太原理工大学高等教育研究》2005,23(2):60-62
不断完善和创新社会管理运行机制，促进各结构各层次之间的有序和谐运行，不断完善和创新社会管理咨询机制，使社会管理决策逐步实现科学化，为创建和谐社会提供科学的意见和建议，不断完善和创新社会管理评价机制，通过机制创新推动社会的和谐与进步，不断完善和创新社会管理信息反馈机制。这些是构建社会主义和谐社会的必然要求。 相似文献
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近年来,我国新闻事业呈现出快速发展的趋势,新闻行业内部已经制定了不少行规行约。然而,仅靠媒体和新闻从业者自我纠偏,效果十分局限。本文从导向、内容质量、效果及机制创新等方面展开分析,为完善我国广播电视行业的自律机制提供有益借鉴。 相似文献
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中部崛起是我国区域经济发展的战略重点和支撑点,实现中部崛起要加强区域经济发展机制的创新研究。机制创新必须创新理论基础———科学思维,必须确立机制创新选择,包括用市场机制创新发展机制、按照双赢模式创新合作机制以及理顺领导关系,创新领导机制。 相似文献
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机制创新对促进社会资本在高等教育中发挥重要作用。厘清社会资本介入的概念、形式、影响以及存在的问题和挑战有助于高校健康多元化发展,通过机制创新促进社会资本介入可大力助推我国高校的良性和可持续性发展。 相似文献
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随着我国高等教育大众化、国际化、社会化以及信息网络化进程加快,我国高校风险已不仅局限于财务或债务领域的风险,而是以意识形态风险为主的包括精神文化、教育教学、科学研究、社会服务等领域在内的多维度的风险。因此,需要创新发展高校风险预警机制,提高高校风险识别和预警水平;创新发展高校风险管理机制,提高高校风险管理科学化水平;创新发展以人为本的高校风险评估机制,促进我国高等教育科学发展。 相似文献