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新媒体的快速发展,对大学生的思想、行为等产生了很大的影响。新媒体是把双刃剑,给大学生思想政治教育带来机遇的同时也提出了挑战。本文主要针对新媒体视域下的大学生思想政治教育进行研究,从新媒体的特点以及新媒体对大学生的影响入手,分析了新媒体对大学生思想政治教育带来的机遇和出现的问题,继而提出了新媒体下加强大学生思想政治教育的必要措施。 相似文献
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随着经济的进步和社会的发展,当代大学生的生活和学习环境发生了较大的变化,当代大学生接触的文化更加多元,他们的思想也更加活跃,在新媒体时代背景下,做好大学生主流意识形态的认同,对于我国社会的和谐、稳定以及社会文化的健康发展有着重要的意义。笔者分析了新媒体时代大学生主流意识形态认同教育的背景和现存的各种问题,并针对问题论述了大学生主流意识形态认同教育的有效路径。希望本文的论述能够为高校教育活动的开展提供一定的参考和借鉴。 相似文献
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大学生诚信教育作为高校思想政治教育的重要课题之一，关乎大学生的全面发展。新媒体的发展不仅改变了大学生的生活和学习方式，还对其思想和行为产生了影响。文章分析新媒体环境下大学生诚信问题的产生原因，阐述利用新媒体开展大学生诚信教育的优势，并探讨开展大学生诚信教育的路径。 相似文献
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新媒体的出现和发展是大学校园文化建设过程中必须面对的时代背景,它使当代大学生的思想、生活、学习以及社会交往方式都发生了重大改变,同时也导致了信息监控难度增强、传播内容良莠不齐、冲击大学校园主流文化等问题。置身于新媒体时代之中,如何利用新媒体牢牢地把握住大学校园文化建设的主动权已经成为了现代高校亟待解决的问题。 相似文献
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新媒体以其多元化、互动性、虚拟性和娱乐性等功能优势受到当代大学生的青睐,深刻影响着大学生的学习和生活方式。采用问卷调查法,从新媒体的日常使用情况、新媒体对学生的学术性影响、非学术性影响3个维度进行调研。研究结果表明,大学生使用新媒体的主要目的是获取信息、人际交往和娱乐;新媒体可以拓展学生的知识视野,促进其学业知能的发展,增强学生的学术信念;大学生可以通过新媒体构建人际关系,促进学生个体的自我反思。高校可以通过提升大学生新媒体素养、加强新媒体文化环境建设等措施对新媒体的使用进行监控和引导,利用新媒体优化当代大学生培养。 相似文献
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本文首先对新媒体的概念进行了梳理,结合新媒体时代背景,阐述了当代大学生思想政治教育工作所面临的挑战,并对新媒体条件下进一步强化大学生思想政治教育的对策进行探讨。 相似文献
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新媒体以强大的传播功能和现代化的技术优势改变了当代大学生的思维方式、生活方式和学习方式。对新媒体在大学生思想政治教育过程中的运用和影响问题进行较系统和全面的分析探究,提出新媒体环境下大学生思想政治教育的策略和方法。 相似文献
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后现代主义思潮对当代大学生的影响及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
后现代主义思潮是近代西方盛行的社会文化思潮,对我国当代的思想文化产生很大的冲击,尤其对大学生在思想和行为上产生了一系列影响。针对后现代主义思潮对我国大学生产生的负面影响,提出具体应对策略,正确地引导青年大学生,有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。 相似文献
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后现代主义思潮是近代西方盛行的社会文化思潮,对我国当代的思想文化产生很大的冲击,尤其对大学生在思想和行为上产生了一系列影响。针对后现代主义思潮对我国大学生产生的负面影响,提出具体应对策略,正确地引导青年大学生,有利于更好地进行大学生思想政治教育工作。 相似文献
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马红霞 《科学．经济．社会》2004,22(4):82-84
科学与技术是两个不同的概念。“知识经济”的实质是，现代高新技术和人的智力是经济发展的决定因素。而现代技术的基础是科学，科学的基础是哲学，因此我们要想真正把科学和技术搞上去，就必须学习和移植代表理论思维结晶的各种哲学思想，而不能仅仅学习和移植科学和技术。此外，哲学思想也是孕育创造性思维的土壤。 相似文献
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对比中外期刊 找差距 谈对策 总被引：6，自引：2，他引：4
以国外有代表性的材料科学期刊各９种为研究对象,进行了比较与分析,找出差距,结合国外科技期刊的最新发展动向,提出了发展我国科技期刊的对策。 相似文献
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在分析图书情报机构与ISP各自竞争优势和劣势的基础上，初步探讨了图书情报机构与ISP相互融合的总体趋势以及在实现融合的过程中，图书情报机构所需要做出的努力。 相似文献
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郭杰荣 《内蒙古科技与经济》2004,(15):2-3
科学技术是第一生产力，但是，它的作用能否得到充分发挥，却有赖于管理。其管理的范围就是对人财物的管理。管理的好，可能起到较好的作用，管理的不好，则可能造成极大的损失。 相似文献
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信用的起源、发展、形成与应用型态 总被引：1，自引：0，他引：1
从经济学的角度探讨了信任、信誉、信用三者之间的关系及信用在经济活动中的应用。信任起源于人与人之间的交往,信誉是正向信任的累积效应,信用则是信誉的长期积累并具有商品特性,尤其是具有货币的流通、贮藏、支付等功能。 相似文献
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Hubert Ertl Peter Sloane 《科研管理》2004,25(Z1):93-105
本文主要论述了职业教育和培训与创新过程的关系,认为创新需与教育结合,而教育本身也在经理创新的过程,指出了导致后现代科学现代化压力的发展趋势及其对教育和培训体系的挑战.针对这种现状,文章重点考察了德国职业教育和培训体系,分析了德国体系的特点和结构以及近三十年来的主要危机与改革的措施.文章指出每次危机的发生都带动了创新和改革的发展,特别介绍了今年来最重要的改革发展步骤,即所谓的"实地学习概念",文中详细介绍了教学模块创新的基本思想和原则. 相似文献