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论教学质量及其评价 总被引：1，自引：0，他引：1
马红霞 《天水师范学院学报》2002,22(6):57-58
教学质量就是教学结果符合教学目标和培养规格的程度。它应当作为教学评价的一个最终标准。应当成为教育学的一个重要的学科概念。从素质教育的角度来看 ,教学评价的标准应当是教学质量标准。在教学评价中 ,应坚持目标、过程、结果相结合的原则 ,学校自评、教育行政部门评价、社会大众评价相结合的原则。 相似文献
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陕西省竞技体育教练员、运动员现状的调查研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用专家调查、问卷调查等研究方法，对陕西省体育局系统内竞技体育教练员和运动员队伍的现状进行分析。探讨陕西省竞技体育教练员和运动员队伍发展中存在的问题，在此基础上提出优化和改进的对策建议，促进陕西省竞技体育的可持续发展。 相似文献
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采用文献法、实验法、数理统计法等方法,分析西安高校女大学生体质健康的现状、特点及发展变化趋势针对存在的问题,提出相应的对策与建议,为高校大学生体质健康的良好发展提供有效保障。 相似文献
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马红霞 《开封教育学院学报》2013,(3):216-218
研究性学习对于培养学生的创新精神和实践能力,对于转变学生的学习方式和教师的教学方式均发挥着重要作用,是全面实施素质教育的有效途径之一。就初中数学学科而言,由于其学习内容的高度抽象性与初中生的思维发展尚不同步,采用研究性学习模式就显得更为必要。初中数学研究性学习具有内容抽象性与应用广泛性的结合、思维严谨性与方法多样性的结合、充分利用计算机信息技术等特征。其学习实施途径包括创设情境、选定课题、实施研究、成果展示、总结与评价等五个环环相扣的环节。 相似文献
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浅谈思想政治教育方法及内容的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
思想政治教育作为社会主义精神文明建设的基础性工作,不仅对社会主义各项事业的健康、快速发展起着方向保证和精神动力的作用,同时对塑造和坚固中华民族的精神支柱也起着非常重要的作用。因此,新时期我们必须不断加强思想政治教育,不断开拓创新,以充分发挥其重要作用。 相似文献
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马红霞 《延边教育学院学报》2008,22(1):71-72
课堂教学是教师通过语言将知识传授给学生,这就要求教师的课堂语言要具有艺术性,使课堂语言饱含激情而具有感召力,形象生动而通俗易懂,趣味、幽默而富有启发性,推理严密而环环相扣,从而达到引人入胜的目的． 相似文献
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镇江自古形势险要，军事上具有特殊的地位，与古城南京唇齿相依。太平天国时期，镇江是天京的东南屏障，太平军占有镇江达五年之久，稳定了天京乃至整个东南地区的局势。1857年12月19日，清军重占镇江城，天京门户洞开，太平军失去了军事上的主动权，镇江的失守是太平天国军事上的重大失败。 相似文献