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1.
尹珊珊 《南昌教育学院学报》2011,(11):68-68
图书馆信息资源共建共享是信息社会的必然发展趋势。高校图书馆是我国文献信息资源的主要集散地,具有一定的代表性。笔者在本文以高校图书馆为例,阐述了高校图书馆建立信息资源共享共建的必要性,并以多地区高校为例,探讨了数字时代图书馆信息资源共建共享的实践与信息资源共享的途径。 相似文献
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随着互联网的不断发展,网络信息资源为信息服务提供了取之不尽、用之不竭的信息源,图书馆的信息服务必须随之不断更新,如何创新图书馆的信息服务变得尤为重要.本文通过对图书馆改革信息服务的几点设想,展示了在未来社会中图书馆随着图书馆的自身功能和服务的不断调整和拓展在知识信息荻取中仍然占有极其重要的地位. 相似文献
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图书馆信息服务在图书馆工作中处于核心地位,对其的研究是至关重要的。从图书馆信息服务的原则、图书馆信息服务的作用、图书馆信息服务的方法、图书馆信息服务对象、图书馆信息服务的评价等方面研究了国外的研究现状。从数字环境下的图书馆信息服务,图书馆信息服务模式,图书馆信息服务存在的问题及对策,国外图书馆信息服务等方面研究了国内的研究现状。以期对图书馆工作有所帮助。 相似文献
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韩姣红 《安阳师范学院学报》2013,(3)
图书馆作为高校的信息资源中心,是连接用户和信息资源的桥梁。随着高校科研人员对特定学科领域信息资源需求的不断增长,高校图书馆学科信息门户应运而生,为用户查找学术信息提供了便利。但是,我国高校图书馆学科信息门户建设还处于起步阶段,存在着不同程度的不足之处。本文从用户对高校图书馆学科信息门户服务的需求着手,首先介绍了学科信息门户的内涵,然后分析了目前高校图书馆学科信息门户建设存在的问题,最后给出了相应的对策。 相似文献
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互联网的发展及其在信息领域的广泛利用使人们的生活与工作习惯发生了很大的改变。图书馆作为文献信息中心,正面临着一个全新的网络信息资源环境,这个环境为图书馆的信息服务提供了广泛的资源基础,同时也对图书馆能否实现信息获取的高速快捷以及继续适应频繁的交流与学习等方面提出了挑战,对图书馆的生存与发展带来了很大的影响。在这种背景下,图书馆在信息资源建设中的资源优化与资源整合需要引起广泛的关注,同时应认识到对信息资源的优化与整合,提高资源质量,满足信息需求是图书馆的基本责任。本文从当前图书馆的信息资源建设现状与趋势入手,对图书馆信息资源建设中的资源整合的必要性做出一些分析,并针对当前图书馆面临的现状探讨开展图书馆在信息资源建设中的资源整合工作以及相关问题。 相似文献
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本文通过研究当前高校图书馆面临的新形势和网络环境对高校图书馆信息服务工作的影响,以网络环境下高校图书馆信息服务工作的新要求为主线,探讨了网络环境下高校图书馆开展信息服务工作应采取的措施及今后高校图书馆信息服务工作的发展方向. 相似文献
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万世福 《福建基础教育研究》2009,(7):42-44
以高新技术为特征的信息技术的飞速发展,不仅改变了图书馆信息资源的结构和获取信息的方式,同时也促进图书馆传统功能模式向开放式、网络式的信息服务模式转变,图书馆业务手段日趋多样化,服务范围日趋全球化。在新的形势下,中学图书馆如何更新观念,充分利用各种信息资源,努力探索图书馆信息资源建设和利用的策略,更好地发挥中学图书馆信息资源中心为学校教育教学服务的作用,就显得尤为重要。 相似文献
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文章研究了高校图书馆为特殊群体提供信息服务的意义,分析了高校图书馆为特殊群体提供信息服务的基本现状及存在的问题,提出了高校图书馆为特殊群体提供个性化服务的对策。 相似文献
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朱梦茹 《中国科教创新导刊》2013,(34):271-272
随着信息化社会发展,新兴网络应用为高校图书馆信息服务提供了新机遇.微信应用的出现使得读者随时随地获取图书馆信息资源成为可能.针对目前微信在高校图书馆信息服务应用中存在的问题,探讨微信平台应用于高校图书馆信息服务的可行性. 相似文献
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刘宝萍 《天津职业院校联合学报》2004,6(1):25-27
学校管理文化和制度文化建设是以"人本管理"为基点,以"人本管理"为特色,带有指令尺度的文化形态。其内涵是情感管理、民主管理、自主管理和文化管理。其根本任务是对教职工进行素质教育,进行有效的保护和科学合理的激励,以实现对学校各项活动的有效控制以及学习智障的排除。学校管理文化和制度文化建设要与学校文化建设整体推进,与思想政治工作和职工考核评价的创新结合起来。 相似文献
13.
人性化管理——教师管理的灵魂 总被引：17，自引：0，他引：17
学校管理的核心是教师管理,教师管理的极致则是对教师的发现和对教师人力资源的开发。要收到最佳的管理效能,只有转变管理理念,即从传统的"事(物)本管理"、"权(官)本管理"和"校本管理"转向"人性化管理(人本管理)"。这是管理理论和管理实践发展的必然走向。可以说,人性化管理是教师管理的灵魂。 相似文献
14.
试论我国教育管理学的理论类型 总被引：1，自引：1，他引：0
不同的教育管理学生成方式将会形成形态各异的教育管理学理论类型。采用从上看与从下看的生成方式,主要形成理论的教育管理学与实践的教育管理学、管理者的教育管理学与被管理者的教育管理学;采用向外看与向内看的生成方式,主要形成管理学的教育管理学与教育学的教育管理学、西化的教育管理学与本土的教育管理学;采用往回看与往前看的生成方式,主要形成回溯性的教育管理学与展望性的教育管理学。或是存在理解失当、运用不妥的问题,或是存在重视不够、建设不力的缺陷,这些不同类型的教育管理学都有待发展与完善。 相似文献
15.
李英珍 《河南科技学院学报》2010,(1):126-128
随着高校的快速发展．高校图书馆面临前所未有的发展危机,危机管理已经成为图书馆管理的重要内容之一。图书馆危机管理主要体现在突发性危机管理和潜在性危机管理两个方面。图书馆危机管理的精髓在于防范胜于处置．因此危机管理的根本在于日常预防和危机处理预案的管理。 相似文献
16.
匡尹俊 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(6):180-182
高校学术管理与行政管理是高校管理工作的重要组成部分,它们在功能上互相支持、互相协调、互相补充,学术管理是大学管理的核心,决定着行政管理的方向和重点;行政系统是大学管理不可或缺的组织体系,学术管理又依赖于行政管理;学术管理和行政管理是大学统一管理整体不可分割的有机部分。协调学术管理与行政管理之间的关系,要改变过分依赖行政权力进行决策的现象;建立能主动适应学术组织变迁的灵活化柔性化行政管理系统;充分发挥教师在学术管理和行政管理中的作用。 相似文献
17.
知识建构是教育的基础性目标。尽管教育管理要运用管理的技术与方法,但其根基却是教育,教育管理只有奠基于知识,才能确保其教育品性。教育管理理应是依靠知识的管理、围绕知识的管理和创生知识的管理。但是,教育管理由于其中管理与教育分离、管理形式对内容的脱离以及管理技术对价值的剥离等原因,却常常总是背弃知识,在很大程度上成为知识建构的钳制力量。重新认识和建构教育管理的知识维度,有利于回归教育管理本位、增进教育管理合理性和形成教育管理良好作风。 相似文献
18.
王芳 《江苏经贸职业技术学院学报》2007,(3)
在经济全球化背景下,合同管理的重要性日益凸现。我国企业合同管理中存在着基础管理工作不健全、流程管理控制不力、合同管理人员匮乏等问题。为了加强企业合同管理的风险防范,使企业合同管理规范化和科学化,必须健全合同的归口管理和全过程动态管理,夯实合同管理工作基础。 相似文献
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林东明 《福建工程学院学报》2011,9(2):193-195,201
为了确保高校国有资产安全完整,保障高校国有资产健康有序发展,文章基于资产管理与预算管理相结合的工作思路,针对当前高校资产管理存在问题,从机制完善、制度健全、队伍建设以及改进管理内容等方面,探讨新时期高校资产管理的有效途径。 相似文献