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阅读是一种个人化的认知行为,但也在很大程度上体现为人群和社会的文化活动和现象.阅读首先是一种精神活动,但其所倚赖的生理基础和其所伴生的消费活动都是物质维度的;阅读是社会成员自组织的利器,但也是开展社会控制的有效手段.《阅读社会学》一书从社会学视角研究阅读,深入、系统地揭示了阅读作为一种复杂人类活动所具有的丰富维度. 相似文献
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阅读,是人对文字、图像的感知过程,它是人类独有的社会心理活动.语言文字、文献、传媒等阅读要素正是人类发展到一定阶段社会交往、交流、沟通、传播、传承的必然产物.阅读活动的主体——读者和阅读的客体——文本(献)或文档都是人类社会化的结果,阅读行为本身更可分为个体内部的精神活动与外部的社会互动两方面.一个人某一阶段甚至一生的阅读过程,构成个人的阅读史,对个人一生的行为产生深刻影响;一个社会一个时期的阅读倾向和潮流,构成了一个国家和社会的阅读史或文明史.正是一个个鲜活的个体阅读过程,构成了浩渺的社会阅读.人类社会的文明藉由社会化的文字符号和载体得以保存,通过阅读活动得以传承. 相似文献
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阅读能实现文化的功能,是人类文化交流的纽带、知识繁衍的手段,是提高人口素质和国家实力的引擎.推动社会阅读、营造书香社会是抵制“三俗文化”的有效途径.探讨公共阅读与公共文化建设,有利于促进公共阅读空间建设,唤醒公民对于人文精神、社会责任感的意识,促使和谐文化建设与全民阅读活动的扩展相得益彰. 相似文献
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引导阅读新趋势推动出版大发展 总被引：4，自引：0，他引：4
阅读是人类社会特有的文化传播活动,出版是精神文化物质化的过程,是为文化积累和人类阅读服务的一项事业.从文字的出现、纸张的发明、印刷技术的不断革新,到今天世界范围内各种介质并用的出版业的高速发展,都可以看到,阅读使人类文明的进程变得丰富多彩,充满魅力. 相似文献
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林琪 《福建图书馆理论与实践》2006,(4):44-46
阅读是人类社会生恬中不可或缺的一种精神活动，是人类获得知识信息、启迪心智的最基本、最经常、最有效的手段。有关研究表明，一个现代人头脑中的知识、信息，有近80％是通过阅读的方式得到的。互联网的出现，极大地缩短了知识和信息的传播周期，给人类的阅读活动带来强有力的冲击，同时对图书馆工作也产生了很大影响。 相似文献
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新阅读时代带来的阅读行为的变化,值得我们反思和深省,作为社会文化知识与信息传递中心的图书馆,在人类的阅读活动中扮演着十分重要的角色,应采取多种措施应对新阅读带来的变化,有效地引导读者进行深阅读则成为图书馆人不可推卸的责任. 相似文献
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阅读行为具有的社会性是运用社会学理论研究的前提,现代阅读的社会化普及是全民阅读的基础条件,阅读的网络化、数字化、智能化等技术进步重置全民阅读的结构,使“读者”和“阅读”成为中心,阅读的组织及其活动传导全民阅读动力,阅读的社会保障满足全民阅读最基本的精神文化、知识信息需求,阅读的社会控制规范全民阅读的内外秩序,阅读与社会的互动可以实现全民阅读的目的,而阅读的调查监测评估能使我们及时掌握全民阅读的成效,并使之不断完善、优化。这是一个符合逻辑的认识管理全民阅读活动,促进其良性循环并不断升级的理论框架,既有社会学的理论依据,又有中外全民阅读的实践基础;既有学理,也有方法;它照顾历史,立足现实,面向未来。 相似文献
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阅读史研究探论 总被引：18，自引：0，他引：18
王龙 《图书馆理论与实践》2001,(1):17-20
对人类阅读活动历史的研究，能够反映社会文化、思想发展状况，揭示人类知识、理论的传承创造结构，引导和推进社会阅读活动的发展。作为图书馆学、文献学、传播学、历史学、社会学、文化学的一门交叉学科，阅读史的开发研究有着重大的意义。 相似文献
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阅读作为人类精神交流的重要途径,是人类特有的社会活动,阅读的图书是人类社会发展的结果。要对阅读现象进行社会考察,首先必须弄清阅读现象与社会的广泛联系,即阅读对社会的作用和意义,哪些社会因素对阅读产生影响。一、阅读的社会效能1.社会的生存、运转和变迁的基础和根本条件之一是文化的积累和传递,而阅读则是 相似文献
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李新祥 《浙江传媒学院学报》2008,15(3):22-23
阅读有广义和狭义之分。广义的阅读就是人类感知世界的过程,是人从符号中获得意义的一种社会实践活动和心理过程。狭义的阅读,是指人类通过一定的载体,接受载体所提供的文字、图像等作品信息的过程,具有普适性、个体性、目的性、主动性、渐进性、受制性等特征。图书媒介阅读率和阅读质量下降,其他出版物媒介阅读率上升,这是现代社会读者阅读行为的重要变化。与此同时,"泛阅读"、"趣味阅读"、"娱乐阅读"等已成为社会阅读的一种基本走向,阅读质量有所下降。我们应该对此加以辩证分析并积极思考应对之策。 相似文献
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随着现代信息技术的迅速发展,“互联网十阅读”时代已经到来.作为一种全新的阅读模式,“互联网十阅读”以其独特的优势受到大众的青睐.图书馆作为人类知识文化储备和传播的重要基地,充分利用“互联网十阅读”时代有利契机,通过采用线上线下相结合、灵活多样的宣传方式、加强团队合作,联合社会力量以及建立“互联网十阅读”推广活动评价体系等策略,提高图书馆阅读推广活动的质量,推动图书馆阅读活动顺利发展. 相似文献
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倡导全民阅读、构建阅读社会是当代图书馆的社会理想和职责。最大限度地满足每一位公民（读者）对信息和知识的需求,是图书馆义不容辞的责任。图书馆应利用其独特的文化教育资源和文化氛围,将人类创造和积累的文化精粹、智慧精神和阅历经验传授给大众。激发大众阅读的社会责仟感,培养大众社会阅读意识,促进全民阅读,推动阅渎社会的建设与发展。 相似文献
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论社会阅读发展新趋势 总被引：5，自引：0，他引：5
阅读是人类认识世界及文明延续与发展的重要手段.作为人从符号中获得意义的一种社会实践活动,阅读随着语言载体及阅读对象,也就是媒介的变化而不断变化着.这种变化在20世纪和21世纪交替更迭之际由于新媒体的涌现而尤其显著.对我国近年来研究"现代社会阅读"这一主题的文献进行了归纳,综合了若干主流观点,全面地总结了现代社会阅读的特点以及发展趋势. 相似文献
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引导大学生阅读文学经典的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
阅读作为一种普遍的文化现象,是人类重要的认识活动,是文化保存和传播的根本途径。通过阅读,人们既可以在浩瀚的书刊文献的海洋里吸取所需要的信息知识和智慧,也可以冲破时空的局限看到世界的过去以及未来,还可以透过书刊文献而清晰地感受到当今世界脉搏的跳动,从而达到认识世界和改造世界的目的。 相似文献
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超越阅读:文本阐释理论中的阅读范畴 总被引：1，自引：0，他引：1
韩小梅 《图书馆理论与实践》2005,(1):46-47
文本阐释理论中的阅读范畴已经超越了一般意义上的阅读概念 ;在宏观上 ,阅读不仅仅是一种社会现象或精神现象 ,更是一种人类文化与精神的最基本的“对话”模式、文献传播与文本阐释的核心形式以及人类生命体验的重要形态 ;在微观上 ,文本阐释理论则更多地注意、考察个体阅读行为的本质特征、价值意义与结构 相似文献
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公共图书馆是精神文明建设的重要阵地,也是一个城市、一个地区的主要文化服务中心,它有着丰富的文献信息资源,在保存优秀的传统文化、引领文明潮流、开展终身教育等方面是社会其他机构所不能替代的.同时,公共图书馆也是进行城市阅读推广的重要场所,引导阅读,推广阅读,是公共图书馆义不容辞的责任,也是公共图书馆生存与发展的使命.
近年来,苏州图书馆立足于公共图书馆服务体系的建设,努力践行城市阅读推广的理念,并建立一种长效的阅读推广机制,通过逐步建设遍布苏州城乡的社区图书馆网络,构筑起良好的城市阅读空间,使市民能够就近使用图书馆,参与图书馆组织的各项读书活动. 相似文献