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高职文献检索课教学改革建议 总被引：5，自引：0，他引：5
黄英 《河北职业技术学院学报》2005,5(2):16-17
高等职业教育学制的改革给文献检索课带来了新的挑战。高职院校文献检索课的改革要以高等职业教育发展的需要为目标。针对高职院校文献检索课存在的问题，对教学方法、教学内容、教学手段、考试形式等提出改革建议。 相似文献
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论述了高职院校开设文献信息检索课的必要性,开设文献信息检索课是提高学生信息素质的重要途径,剖析高职院校文献检索课存在的问题,以及图书馆承担文献信息检索课教学工作的重要性。 相似文献
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闫平 《职业技术教育研究》2005,(8):36-36
据对《中国期刊全文数据库》1994-2004年、《中文科技期刊数据库》1989-2004年、《中国生物医学文献光盘数据库》1978-2004年的全面检索，仅获得关于职业技术院校文献检索课教学的文献10余篇，文献最早发表的时间为1994年。在1980-1993年里，没有人对文献检索课教学进行研究和探讨，高等职业技术院校的文献检索课教学均滞后于普通高校。因此，如何提高高职院校的文献检索课教学是现阶段亟需解决的问题。 相似文献
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关于在高职学院开设文献检索课的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
赵运英 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):17-18,22
文章分析了文献检索课在高职院校的现状，论述了在高职学院开设文献检索课的重要现实意义，并探讨了在高职学院开设文献检索课存在的问题及对策。 相似文献
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高职院校开设文献检索课的必要性与建议 总被引：4，自引：0，他引：4
黄冬妮 《浙江工贸职业技术学院学报》2005,5(3):91-95
近年来,信息素质教育普遍受到各大高校的重视,而高校信息素质教育的主干课程就是文献检索课.文章从信息社会对人才的要求、学生自身发展的需要、高职院校发展的需要三个方面论述了高职院校开设文献检索课的必要性,剖析了当前高职院校开设文献检索课所面临的主要问题,并提出相应的建议. 相似文献
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以就业为导向的高职高专文献检索课程教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从高职高专医学文献检索课程改革的现实意义、文献检索课教学改革思路、文献检索课教学设计等方面,探讨在现代教育教学理论指导下,基于网络环境的高职类医学文献检索课程改革。指出文献检索课教学目标应该是为学生今后就业服务,以就业为导向,与专业教育融合是高职文献检索课程提高针对性、解决学生“厌学”的有效途径。在新的教学模式下,高职高专医学文献检索课程应致力于全面提升学生的信息素质,帮助学生掌握独立学习的技能和培养其创新能力及终身学习的能力。 相似文献
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高职院校思政课教学目标应突出高职特色,切合高职学生思想的特点和成长成才规律,将教学目标作为一个系统来认识,应根据政治思想、公民意识、人生价值、职业精神目标等要素,构建高职院校思政课教学目标系统,以解决人们在思政课教学目标方面的困惑。 相似文献
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浅谈高职院校文献检索课的教学与改革 总被引：1，自引：1，他引：0
文献检索课是继专业课后的技能和方法课.通过对该课程的学习,学生能够掌握查询文献的方法,增强获取文献的能力.作为高职院校应重视文献检索课的教学和专业教育的结合.本文通过分析信息技术环境下文献检索课的教学特点,对传统教学理念进行改革,着重对如何建立以机检为主的课程体系及考核模式进行探讨. 相似文献
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对国内外信息素质教育的发展历程作了总结,通过分析高等职业教育的特点,论述高职院校文献检索的教学思想,阐述了构建文献检索课程教学评价指标体系的重要性,编制了高职院校文献检索教学评价指标体系结构图,并对各级评价指标进行分析。对高职院校文献检索课程的教学具有现实的指导意义。 相似文献
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网络环境下高职院校开设文献检索课的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
李桂虹 《天津职业院校联合学报》2007,9(2):128-130
计算机技术的飞速发展,现代网络环境的形成,逐步改变了传统手工处理文献信息的方式和读者阅览方式,对作为培养高级专业人才基地之一的高职院校提出了更高的要求。从高职院校应对大学生进行素质教育入手,分析网络环境下高职院校开设文献检索课的必要性,提出开设文献检索课的建议。 相似文献
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文章结合自己的教学情况,分析了制约高职院校文献检索课发展的几个因素,从理论教学、实践教学、课程考核方面探讨了课程改进的一些措施. 相似文献
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高职院校文献检索课教学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
文献检索课是一门培养学生信息意识、获取文献信息能力的课程。本文结合高职院校的特点。对文献检索课的教学内容、教学方式的改进提出了一些建议。 相似文献
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随着网络技术的发展,信息呈海量增长。本文在浅析近几年文献检索的发展的基础上,结合目前高职院校文献检索课中存在的不足,提出几点高职学院文检课的改革设想。 相似文献
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高职院校思政课教学面临着日益严峻的形势,尤其面临着难以保证理想信念教育的实效性等多方面困境。为此,针对高职院校人才培养目标和人才培养模式的转变,积极探索和改革思政课教学模式势在必行且意义深远。创新高职院校思政课教学模式理应从教学理念、教学目标、教学内容、教学手段、教学方法等多角度地展开探索,以切实强化思政课在提升大学生思想政治素养中的作用。 相似文献
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为实现思政课实践教学目标,广大高职院校必须重视思政课实践教学模式的变革与创新。将思政课实践教学环节与共青团工作有效对接作为切入点,发挥两者在实践活动组织与教学中的积极作用,可以实现优势互补、相辅相成,从而开辟高职院校思想政治教育的新模式。该文从分析高职院校思政课实践教学所存在的问题入手,对共青团组织在高职院校学生思想引领中的作用进行概述,进而探讨思政课实践教学与共青团工作对接的有效途径。 相似文献
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随着高职教育的蓬勃发展,社会对高职院校的教育质量提出了更高的要求,而高职院校中的课堂教学无疑成为教学质量的最大保证。以公共英语课程为例,如今金课的提出,要求高职院校在英语课堂教学中应以高阶性与创新性为主要教育目标,实现英语有效课堂的构建。然而金课政策推行中,使得公共英语有效课堂教学逐渐暴露出教学目标模糊、教学模式落后、教师水平不高、评价方式不全面等问题,给金课的落实推广带来了阻碍效应。对此,高职院校应从目标、教学模式、师资、评价这几方面出发,积极探索应对策略,为发挥金课作用奠定课堂教育基础。 相似文献
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张丽平 《佳木斯教育学院学报》2014,(8):267-267
健美操课是高职院校体育教学的重要组成部分,选修健美操课的学生也越来越多,因此,如何搞好健美操教学,是体育教师应当思考的问题,在健美操教学中,应正确运用各种方法,以完成教学任务,达到不断改善与提高教学质量的目标。本文通过对高职院校健美操选项课的现状进行研究与分析,为提高高职院校的健美操选项课教学质量提出一些建议。 相似文献
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教学目标的多元化是当前我国体育教学发展和改革的必然趋势．要推动吉林省高职院校体育选项课的改革和发展．改变吉林省高职院校体育选项课教学目标单一的现实就必须从体育选项课的多元化研究入手．本文主要阐述了如何推进体育选项课的改革,提出了若干对策。 相似文献