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1.
2.
简介了湖州台风服务系统的资料整编及查询检索过程，各模块的结构及原理和链接关系．提供了详细的检索方法，基于GPS（global positioning system）和GIS（geographical information systems）本系统以资料套用的方式将全国的台风资料与影响浙江和湖州市的台风资料有机地互相引用，达到资源共享的目的，既可以及时了解分析全国乃至西太平洋、南海台风的活动情况．以便及时掌握台风可能对浙江、湖州的侵害。又可在需要查询台风可能对湖州带来的灾害时，直接进行沏州台风模块的检索．进行历史资料路径、风雨、影响时间、危害程度的对比，因此本系统资料翔实、项目齐全、模块分类清晰、链接查询方便。 相似文献
3.
黄玲 《赣南师范学院学报》1993,(Z2)
本文在参照国外先进的质量管理方法的基础上,分析了我国医院制剂现状,提出从根本上保证生产的制剂的安全,稳定、有效、应在医院制剂建立质量保证体系,这是推行全面质量管理的基础。从组织上、制度上保证医院制剂长期稳定地生产出病人满意的药品,并使各部门,各环节质量管理部门责职分明,建立了医院制剂质量保证体系模式 相似文献
4.
黄玲 《中国教育研究与创新》2007,4(4):121-123
目前大多数职高学生认为英语不好学，也学不好，他们大都缺乏学好英语的自信心，采取放弃的态度。这一认识上的偏差极大地影响了学习英语的积极性，也导致了学习内动力的不足。要扭转职高学生英语学习中的认识偏差，我认为教师起到不可忽视的作用，教师可以从端正教学态度、树立学生信心、调动学生参与意识和鼓励学生创新思维几方面进行尝试。 相似文献
5.
诗歌抒写心灵,在所有的文学体裁中,它是最富有灵气与情感的一种表达形式。诗歌之美,不仅源于它所表达的内容,也表现在它所呈现的形式上。所以,诗歌教学必然有着她独特的一面,她的艺术特征主要反映在情感、音韵、节奏、意象、情境、联想、想象、语言、情趣等方面,可以针对具体作品的特点,选择一个或几个艺术元素,引导学生深入体会和鉴赏诗歌所表现的艺术美。新课程改革实践中,教材中每一年级都编入了几首现代诗,选入 相似文献
6.
黄玲 《南宁师范高等专科学校学报》2015,32(3)
在中国高等教育应用技术转型与发展改革进程中,培养应用型人才,开展创新教育,追求以质量提升为核心的内涵式发展,成为了中国高等教育中地方新建本科院校的目标.此研究结合地方新建本科院校的区域资源与学校实际,从科研创新与教师素质提升、应用型科研与应用型人才培养的关系、应用型科研创新推进实践教学的具体路径等层面展开实证研究与问题探讨. 相似文献
7.
8.
黄玲 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z6):73-73
<正>1.以读代讲,读悟结合,让语文味浓一些根据新课程的基本理念,语文教师在指导学生进行文本解读时,应当淡化"讲"而强化"读",以学生的读来代替教师的讲,以学生的个性化理解来代替教师的思想灌输。以读代讲不仅能让语文课堂生成教师预料之外的惊喜,还有利于学生的自主思考、灵感培养和创新实践。学生的"读"应该多样化、多元化、多味化,要能够时刻保持学生的热情,传递不同的意义,给学生不同的感觉,真正让语言文字富有思想、富有 相似文献
9.
本文从“80后”辅导员群体的共性特征出发,指出网络时代下高职院校中“80后”辅导员在工作中面临的新挑战．分析微博的优势和微博在师生中盛行的现状,指出“80后”辅导员构建微博服务于学生工作的可行性。 相似文献