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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
张建设  朱爱意 《科教文汇》2011,(33):31-31,36
研究生教育的根本目标是培养学生的科研能力和创新能力。结合现有科研项目,对研究生海洋生态学课程教学内容、教学方法和考核方式进行了改革。实现教学与科研相结合,以科研带动教学,注重培养研究生的科研能力和创新能力,以满足社会经济的发展对高层次专业人才的需要。  相似文献   

2.
高职院校计算机教学改革的反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机教学应培养学生的创新能力,提高学生的信息素养。我国许多高职院校计算机教学效率低下,教学手段和方法滞后,教学支撑资源有待改善和提高。计算机教学改革应诱发学生的学习兴趣,注重实践能力的培养,改革考核制度,注重信息技术与其他课程的整合。  相似文献   

3.
阴素芹  曾祥楷  陶传义 《科教文汇》2012,(24):128-128,138
针对半导体物理与器件的教学现状,结合该课程实用性强这个特点进行课程教学改革。在教学过程中,通过更新教学内容、改变教学观念、注重实验教学,以科研促进教学等课程改革提高了学生学习的积极性,改善了教学效果,提高了教学质量,从而适应新世纪对人才在科技知识、创新能力和全面素质方面的要求。  相似文献   

4.
机械原理课程设计是机械类专业学生重要的综合设计和创新实践训练.针对机械原理课程设计教学中存在的问题和毕业学生的调查分析,提出开放式课程设计教学理念.并按照培养学生机械方案设计能力和创新能力的目标要求,结合技术本科学生实际情况,因材施教,按层次设置课题,注重课程设计与相关课程的有效结合、注重设计能力和创新能力与学生专业发展的统一,注重课程设计与创新实践的结合.开放式课程设计的实施充分调动了大学生创新的欲望,开发了学生创新潜能.以能力为核心的机械原理课程设计改革实践表明,只要目标明确,方法得当,推进有力,一定会取得好的教学效果.  相似文献   

5.
本文在分析大学物理实验课程教学现状的基础上,重点从自编实验教材、用科研促进实验教学、注重教师培养等方面探讨了教学改革问题,以期提高大学物理实验教学质量,培养学生的科学素养和创新能力。  相似文献   

6.
基于工程素质的水泵与泵站课程教学改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
给水排水工程专业实践性较强,与实际工程结合紧密,要求注重培养和提高学生的工程素质和创新能力。“水泵与泵站”课程教学对培养学生的工程素质至关重要,其教学改革势在必行。以该课程为例,探讨了课程面临的现状和背景,以及教学过程中存在的问题;针对该课程的特点,从教学内容、教学资源和教学方法等方面,分析了基于工程素质培养的课程教学改革方法,为实施该课程的教学改革工作提供了依据。  相似文献   

7.
李欢欢 《科教文汇》2014,(3):67-67,69
本文在分析大学物理实验课程教学现状的基础上,重点从自编实验教材、用科研促进实验教学、注重教师培养等方面探讨了教学改革问题,以期提高大学物理实验教学质量,培养学生的科学素养和创新能力。  相似文献   

8.
陶珺  易迎彦 《科教文汇》2021,(13):93-94
该文提出将"信号与线性系统课程实验+课程设计+科研与大学生创新创业训练计划+学科竞赛+毕业设计与论文"有机融为一体,通过基本能力的叠加,推进整体素质和价值观的养成,形成立体化信号与线性系统课程工程教学新理念;采用以工程应用为出发点的特色教学模式,注重培养学生信号与系统工程实践创新能力,形成层次性、系统性和自主性的实验实践教学体系。该文研究能力叠加效应,以及训练载体设计与构建,并结合教学改革进行了有益的实践。  相似文献   

9.
该文提出将"信号与线性系统课程实验+课程设计+科研与大学生创新创业训练计划+学科竞赛+毕业设计与论文"有机融为一体,通过基本能力的叠加,推进整体素质和价值观的养成,形成立体化信号与线性系统课程工程教学新理念;采用以工程应用为出发点的特色教学模式,注重培养学生信号与系统工程实践创新能力,形成层次性、系统性和自主性的实验实践教学体系。该文研究能力叠加效应,以及训练载体设计与构建,并结合教学改革进行了有益的实践。  相似文献   

10.
姚定俊 《科教文汇》2013,(36):37-37,48
利息理论是金融保险专业的基础课程之一,本文结合教学实践阐述了它与数学工具之间的关系,提出教学过程中要注重培养学生累积和贴现的思维方式,强调金融实践和金融理论相结合。另外可以结合最新科研动态激发学生兴趣。  相似文献   

11.
姚定俊 《科教文汇》2013,(12):37+48
利息理论是金融保险专业的基础课程之一,本文结合教学实践阐述了它与数学工具之间的关系,提出教学过程中要注重培养学生累积和贴现的思维方式,强调金融实践和金融理论相结合。另外可以结合最新科研动态激发学生兴趣。  相似文献   

12.
本文针对资源与环境科学专业的遥感课程实际情况,从教学内容、教学方式、教学实践三方面进行了教学改革探索,提出在教学内容组织方面采用新老教材结合,增加前沿知识讲授;在教学方式方面采用多媒体授课,注重培养学生综合分析能力;在教学实践方面注重室内和室外、实践和科研相结合的改革方法,为相关院校遥感课程的教学提供借鉴和参考。  相似文献   

13.
Photoshop课程作为一门注重实践性和创造性的动漫专业课程,具有明显的时代发展性特点。随着高职教育课程改革的深入,要结合该课程和职业教育的特点,从教学内容的设置、教学方法的创新、教学评价的实施等多个方面改进Photoshop课程的教学方法,提高学生对Photoshop软件的应用能力以及培养学生的创新能力,根据上述问题谈一谈对Photoshop的课程教学创新方法。  相似文献   

14.
王晓波 《科学中国人》2014,(4S):122-122
本文从培养学生创新思维能力出发,根据?机械设计基础?课程的特点和教学实践,简述了创新思维的特点、基本方式,提出了在教学中培养学生创新能力的几点建议,最后结合课程内容,着重介绍创新思维方法在课程设计中的运用,注重创新实践。  相似文献   

15.
《科技风》2021,(19)
将科研融入教学过程能提高学生的创新能力。文章首先分析科研融入教学所面临的三个问题,然后针对这些问题提出计算机科学与技术专业将科研融入教学的方法,包括在案例教学中融入科研内容、在微信群推送最新科研成果、将科研内容与实验项目结合起来、在第二课堂中指导学生参加创新项目、将毕业设计过程中融入科研内容和科研方法等。  相似文献   

16.
在技工学校中所开展的铣工专业离不开铣工实习环节。在铣工教学中,课程学习的主要目标是让学生能够将铣工专业的理论性知识与实际的技能有效结合起来,使学生做到学以致用,在铣工教学中注重学生创新能力的培养,有助于为学生以后的职业方向创造有利条件。  相似文献   

17.
理工类大学生科研创新能力的培养是建设创新型国家的必然要求,为此,我院创新开设《科学研究方法》一课,力图全面提高大学生的科研创新能力。本文从课程定位、教学目标、教学内容等方面对该课程进行课程分析与教学思考,以切实提高《科学研究方法》的教学水平和教学效果,也供广大高校教师参考和借鉴。  相似文献   

18.
科研创新能力是评价研究生质量的重要依据.而课堂教学是研究生获取知识的重要途径,因此,如何在课堂教学过程中更好地培养研究生的科研创新能力是一个重要的研究课题。通过与传统的课堂教学相比较,提出调整教学内容的顺序和变换教学角色两种改进方法。并且以数学类研究生课程“随机过程”为例,结合心理学的知识,简单分析了这两种方法对于增强研究生的科研创新意识,提升他们的科研创新能力所起的作用。  相似文献   

19.
《科技风》2015,(20)
集成电路CAD是我院电子信息科学与技术专业的专业核心课程之一,涉及集成电路从设计到制造的专业知识和计算机辅助设计方法。我们在集成电路CAD课程教学与改革实践中,构建科学合理的课程教学体系,建设完善的课程教学资源,使用多元化的教学手段与教学方法,深化理论教学,突出实践教学,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的设计创新能力和实际操作能力,为学生今后的学习与工作奠定基础。  相似文献   

20.
高等学校的“科技文献检索”课程是一门重要的大学生信息素质教育的核心课程。传统教学理念已无法满足新形势下的教学需求,教学效果并不理想。将PBL教学法运用在“科技文献检索”课的研究性教学中,可充分调动学生自主学习、主动研究科研课题的兴趣,形成教学-科研-学习有机结合的课程研究性教学培养模式。在解决专业知识问题的信息需求驱动下,通过科研实践可有效地增强学生的信息素养,提高学生的实践能力和创新能力。  相似文献   

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