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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
罗辑 《科教文汇》2008,(16):47-47
大学生创业是时代发展随之带来的热点问题,围绕大学生创业而进行研究的创业教育也越来越引起教育管理者的重视。本文在借鉴了美国、英国、日本大学生创业实践的成功经验的基础上,提出了反思中国的创业教育和开展中国特色的创业教育这一议题。  相似文献   

2.
美国是创业风险投资的发源地,是世界上创业风险投资规模最大、组织化、制度化程度最高、创业风险投资体系最为健全的国家。在创业风险投资业发展的不同时期,美国创业风险投资税收政策对其成长产生了有效的推动作用。研究探讨美国创投业税收政策经验,对于推动中国创投业的繁荣健康发展具有重要启示。  相似文献   

3.
中国创业学术研究发展综述   总被引:1,自引:1,他引:0  
中国刨业学术研究已经取得了一定进展,对近10年来中国创业学术研究成果进行了梳理,分析了中国创业学术研究的现状和发展态势,对中国学者关于创业学研究理论架构等问题提出的各种观点进行了综合论述,阐明了中国创业学理论研究的多元论特征,提出了应加强实证检验和科学评价研究等观点.  相似文献   

4.
刘沁玲 《科学学研究》2008,26(4):702-709
 本文运用资料统计和分析方法,通过对近十年来中国学者关于创业学理论及其架构问题提出的各种观点、争论的焦点问题进行综合分析,检测了目前中国创业学研究的发展状态,识别了基本的研究学派,评价了作为一个研究领域的学科发展研究水平,提出了该学科研究未来的发展方向。  相似文献   

5.
当今世界创业教育备受关注,在中国高等教育研究中更是新兴领域。美国的创业教育的理论研究以及实践中都有诸多值得借鉴的地方。对中美两国创业教育模式的比较和分析,借鉴美国创业教育的成功经验,有助于促进我国创业教育进一步发展创新。  相似文献   

6.
王丹  赵新力 《科技管理研究》2021,41(16):110-115
创新创业为美国赠地大学"三位一体"的传统发展模式注入新的活力,同时也为中国高等院校的建设与发展提供参考借鉴.以美国密歇根州立大学为主要研究对象,从创新创业课程开设、社会实践机会提供、创新创业竞赛举办、校园创业社团成立、产业对接强化、校内孵化器与加速器创办、创业投资基金设置7个方面剖析美国赠地大学创新创业生态系统,并从中获得促进中国高等院校特别是农业高校创新创业生态系统建设的几点启示:重视推进高等院校创新创业生态系统建设;构建全方位、多层次的校园创新创业生态系统;形成校内外双循环相互促进的生态网络格局;推进创新创业资源配置市场化;注重素质教育、培养"三农"情怀.  相似文献   

7.
周晓丹 《科技创业月刊》2010,23(8):27-28,33
结合社会资本理论、社会学习理论、资源基础理论以及创业学的机会观,从动态视角分析社会资本在创业过程不同阶段的作用机理,阐述了社会资本对于创业意向、创业机会和创业绩效的影响,对于社会资本与创业活动的关系有更系统和深入的认识。  相似文献   

8.
典型国家创新创业发展模式研究及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
新常态下,中国应当如何实施"万众创业,大众创新"以促进经济持续稳定的发展,值得深入思考。以复杂适应系统理论为基础,选取巴西、日本和美国作为研究对象,基于定性的创新创业复杂适应系统模型与定量的创新创业复合系统协调度模型,利用2005—2013年的面板数据,探讨了典型国家的创新创业发展模式。发现巴西、日本和美国分别具有"创业驱动"、"创新驱动"以及"创新创业协同"的3种发展模式。同时指出,巴西的产业结构失衡、日本的大企业大财阀垄断、美国的创新创业复合政策及创新型创业集群作为影响创新创业协同的联动因素是导致各国成败的关键。在此基础上,进一步提出了优化产业结构、合理分配创新资源、制定创新创业复合政策以及建设创新型创业集群等4条对中国的启示。  相似文献   

9.
美国高校创业教育发展已经比较成熟,创业教育大众化时代已经到来。在此背景下,美国的一些高校开始研究在本科生通识教育课程中加入创业课程,以期全校性的创业教育项目取得良好的教育效果。文章总结了美国高校创业教育课程发展的三大历程,探讨了创业教育和通识教育融合的基础,对百森商学院的创业教育通识课程设置情况进行了个案研究。  相似文献   

10.
从分析大学生自主创业的特征出发,以美国心理学家佛隆的"期望模式论"来说明中国大学生自主创业倾向与其创业期望以及创业效价有关,并提出建议:鼓励大学生创业需提高大学生自我认知的能力;改善大学生自主创业条件,提升大学生创业期望;提高大学生自主创业效价.  相似文献   

11.
王佳  刘美玲  谢子远 《科研管理》2021,42(11):82-89
促进创新型创业活动的开展,是提高创业成功率,提升创业质量的有效途径,应该受到政府和社会的广泛重视。本文界定了创新型创业的含义,分析了FDI对创新型创业的影响机制,并采用2011—2016年全球35个国家的面板数据,对FDI是否能够促进东道国创新型创业活动进行实证检验。结果表明:FDI与东道国创新型创业活动之间呈现倒“U型”关系,在东道国引入FDI的初始阶段,随着FDI规模的增加,FDI对创新型创业具有正向影响,超过一定阈值之后,这种影响转为负向。另外,二者之间的倒“U型”关系在发展中国家更为明显。这为通过合理制定FDI政策来促进本国创新型创业活动提供了重要思路。  相似文献   

12.
当前我国的创业研究虽然已经注意到了环境问题和社会问题的重要性,但是对整合经济、生态和社会问题的可持续创业的发展和研究还缺乏关注。基于此,通过web of science数据库系统检索、归纳与分析2010-2019年间发表在国际顶级创业与管理期刊及可持续研究期刊上的33篇可持续创业主题的文献,发现近10年来国外关于可持续创业的研究已取得了较大的进展,相对而言国内在理论和实践上都有待推进。基于对国外可持续创业研究前沿的回顾与思考,区分了在位企业和新创企业,分别展望了中国可持续创业未来的发展和研究方向,并提出政府、中介组织、企业个体应该共同助力我国可持续创业的发展,通过发展可持续创业实现经济、环境和社会的协调发展。  相似文献   

13.
借鉴欧盟促进不同边缘群体创业的多维举措,推进中国“双创”活动开展。调研欧盟面向妇女、老年人、移民群体的创业激励举措,研究发现欧盟及其成员国通过法律保障、促进信息交换、设立专门孵化器、破除资金壁垒等方式,有效促进了边缘群体企业家的产生。吸取欧盟的先进经验,结合实际提出建议如下:中国应设立专门面向边缘群体的创业孵化器或前孵化器;建立专门面向边缘群体的公益性创业教育平台;加强面向边缘群体的创业经验分享和创业精神培养;为老年人创业提供资金支持,并促进代际创业交流。  相似文献   

14.
周翼翔 《科研管理》2022,43(2):18-26
    基于创业者对创业政策的认知和利用现状,从供需匹配和感知价值两个角度入手,构建了“认知-利用”落差情境下的创业政策效果评估模型,并选取浙江杭州、宁波和台州地区236家新创企业进行验证。结果显示:(1)“供需匹配”和感知价值失调既是现阶段中国创业政策“认知-利用”落差产生的直接原因,也是影响中国创业政策实施效果的重要因素;(2)“供-需”匹配度除了对创业政策的实施效果形成直接的调节作用外,还通过感知价值对其产生间接的调节作用:高供需匹配度比低供需匹配度、高感知价值比低感知价值更能推动创业绩效的提升;(3)对新创企业而言,创业政策的效果更多地体现在成长绩效上,其对生存绩效的促进作用有限。研究结论对政府优化创业政策,增强创业政策的实施效果具有指导意义。  相似文献   

15.
郭捷  杨立成 《科技管理研究》2020,40(15):119-125
运用可视化分析方法,以1998—2018年CSSCI学术期刊中的文献为数据来源绘制我国创新创业教育主题演进图谱,研究发现,首先,创新创业教育、大学生、高校等代表该领域主要的研究热点以及主要的学术扩散点和连接点。其次,我国创新创业教育研究主题大致经过理念探索与初步聚焦(1998—2007年)和聚焦发展与深入推进(2008—2018年)两个阶段。基于创新创业教育的发展历程,探讨发展民族地区创新创业教育的3个可能路径:第一,将创新创业教育融入到民族教育之中;第二,打造少数民族创新创业服务平台;第三,创新创业教育助力民族地区精准扶贫。  相似文献   

16.
公司社会创业日益成为我国社会创业活动的重要内容,而跨部门联盟是其价值创造的必然工具。以我国10个具有代表性的公司社会创业项目为研究对象,采用扎根理论分析公司社会创业跨部门联盟匹配因素的内在构成以及其与价值创造的关联机理,归纳与提炼公司社会创业跨部门联盟的文化匹配、资源匹配和管理匹配3个关键匹配因素,并指出其对价值创造的作用存在互补或替代关系。本研究揭示了我国公司社会创业中跨部门联盟价值创造的路径,对于丰富和拓展公司社会创业和跨部门联盟理论具有一定意义。  相似文献   

17.
基于复合系统协调度模型,利用中国2005-2014年创新与创业发展情况的面板数据进行实证分析,结果表明中国创新创业复合系统协同程度虽然不断增强,但整体水平并不高,其主要原因是创业系统发展的不协调.在此基础上,提出维持创新系统健康发展、加大创业系统建设力度和实现创新创业协同发展的政策建议,强调政策制定应当具备适应性和前瞻性,从而为中国创新与创业的协同发展提供科学方法与决策参考.  相似文献   

18.
既有研究聚焦于创业者个体内部因素来解释连续创业者的再创业绩效,而嵌入于社会环境中的连续创业活动如何受外部因素影响的研究尚处初始阶段。在创业失败率较高的背景下,对失败宽容的创业文化如何影响连续创业者的再创业绩效尚未清楚。基于社会支持理论和社会认知理论,从连续创业者的情绪以及认知视角切入探讨宽容的创业文化对连续创业绩效的影响机制,以来自全国25个省级行政区的225位有过创业失败经历后又再创业的创业者作为研究样本,采用层次回归分析法和Bootstrap检验方法。结果表明:社会宽容对再创业绩效具有正向影响,创业自我效能感在社会宽容和再创业绩效之间起着中介作用,创业激情与创业自我效能感在社会宽容和再创业绩效之间起着链式中介作用。研究揭示了宽容的创业文化对再创业绩效的影响机制,证实了文化因素是驱动创业激情和创业自我效能感的前因变量,对创业文化与连续创业的研究有着重要意义,对推动宽容的创业文化实践也具有启发价值。  相似文献   

19.
实践型创业教育模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,在政府和社会各界的高度重视下,我国创业教育活动发展迅速,但是,由于我国创业教育起步较晚,创业教育相关体系建设还很薄弱,能否在高校创业教育方面构建一个科学的教育模式已成为目前制约我国创业教育发展的瓶颈。为此,笔者试着就当前在我国高校中建立“实践型创业教育模式”予以初步探讨。  相似文献   

20.
徐菊  陈德棉 《科研管理》2006,40(12):225-233
基于个体感知视角,通过对接受创业教育的个体展开问卷调查研究,考察创业教育和创业自我效能对个体创业意向产生影响的内在机制。研究结果表明:创业教育对创业意向有显著正向影响;计划、搜寻、调拨梳理阶段的创业自我效能在创业教育与创业意向之间发挥完全中介作用,而与人相关和与财务相关执行阶段的创业自我效能并不发挥中介作用。主动性人格正向调节创业教育与计划、搜寻、调拨梳理阶段创业自我效能之间的关系,却对创业教育与执行阶段自我效能之间关系的调节作用并不显著。  相似文献   

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