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1.
图书馆员2.0:图书馆2.0时代对图书馆员的挑战 总被引：4，自引：0，他引：4
高放 《图书馆理论与实践》2008,(5)
阐述了国内外有关图书馆员2.0的研究成果,并分析了在图书馆2.0环境下,图书馆员2.0应注意的问题。 相似文献
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贴吧粉丝群体由管理团队、执行团队和粉丝吧友构成。信息传播结构为四级传播,传播内容包括规范性内容、工作性内容、决策性内容和记录性内容。贴吧粉丝群体的管理运行体现出平等性、交互性、规范性、开放性、商业化和多元化的特点。本文从＂罗志祥吧＂入手,由点及面,分析百度贴吧粉丝群体的发展情况。 相似文献
3.
本文以江苏省高校图书馆为例,对Web2.0环境下高校图书馆员继续教育现状和继续教育需求进行了调研,分析了Web2.0环境下高校图书馆员继续教育存在的问题,在此基础上,提出了Web2.0环境下图书馆员继续教育的对策和建议。 相似文献
4.
文章首先说明了图书馆员学习2.0技术的必要性,然后通过举例的方法陈述了国外图书馆Web2.0培训项目的实践,最后总结分析了项目的特点以供国内图书馆借鉴。 相似文献
5.
国内图书馆2.0研究综述 总被引：5，自引：0，他引：5
图书馆2.0已成为当前图书馆理论研究与实践的热点。本文采用文献调查的方法,简要介绍了图书馆2.0的产生背景和研究现状,重点对近年来国内关于图书馆2.0概念和基本理念的探讨、Web2.0理论和技术在图书馆中的应用以及关于图书馆员2.0的研究进行了分类综述。 相似文献
6.
近10年来,随着网络的普及,我国的＂粉丝＂已逐渐形成一个庞大的群体。本文以百度贴吧中韩剧《继承者们》的粉丝为研究对象,探讨在贴吧中,粉丝之间是如何进行互动,如何发挥粉丝的影响和作用,又是如何体现约翰·费斯克的粉丝生产力理论的。 相似文献
7.
图书馆2.0:构建新的图书馆服务 总被引：286，自引：1，他引：286
web2.0是一种以用户为中心的网络技术与服务,图书馆2.0是web2.0在图书馆的应用。该文通过对国内外网络媒体关于web2.0和图书馆2.0的调研,介绍了图书馆2.0的起源与发展。Talis公司的白皮书和“高等教育博客会议筹备网”提出了图书馆2.0的基本理论。目前图书馆2.0的应用包括维基、博客、RSS、开源软件、应用集成和用户参与资源建设等方面,存在着信息技术应用的适用性、数据资源建设与利用的扩展性、图书馆员的适应性和研发方向的目标性等问题。 相似文献
8.
系统梳理了Web2.0环境下国内外高校图书馆员网络继续教育的组织管理机构模式、远程继续教育运作模式、相关平台的实践和管理等方面的研究成果,在对已有理论观点进行分析和评述的基础上,探讨了未来高校图书馆员网络继续教育的研究动向。 相似文献
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图书馆2.0环境下的图书馆员 总被引：6，自引：0，他引：6
刘彩娥 《大学图书情报学刊》2007,25(4):41-43
综述了Lib2.0(图书馆2.0)概念的产生与发展,分析了图书馆在1.0阶段服务与理念的变革,以及在2.0阶段用户信息需求的趋势,进而分析了在图书馆2.0阶段,为用户提供服务的内容与方式的变革,即由信息服务转向知识服务,探讨了在此背景下图书馆员应具备的素质. 相似文献
10.
图书馆员2.0职业伦理建设策略初探 总被引：1，自引：0，他引：1
文章首先回顾了图书馆2.0环境下图书馆服务的变革,然后对在此环境下图书馆职业伦理的基本原则进行了简要介绍,最后对图书馆员2.0职业伦理建设策略予以简要分析. 相似文献
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针对高校图书馆员的科研存在＂学术泡沫＂现象,从三个方面提出提升高校图书馆员科研成果的学术价值：贬抑科研失范行为,加大图书馆员科研成果的学术规范控制;提倡开展工作实践研究,增强图书馆员科研成果的应用性;加强文献信息开发研究,提升图书馆员科研成果的学术价值。 相似文献
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近年来,＂粉丝＂作为一个群体,在众多娱乐事件中吸引着人们的视线。而百度贴吧作为国内最大的粉丝交流平台,将其作为粉丝文化研究的文本具有极强的代表性。本文通过使用文化变迁和迷群理论,结合贴吧十年间的粉丝大事件,来阐释贴吧粉丝文化的形成和变迁,分析其变化的深刻的内外部原因。并对如何引导健康的网络粉丝文化传播给出可行的建议。 相似文献
14.
基于Library2．0的高校图书馆知识服务 总被引：2，自引：0，他引：2
Library2．0技术的应用为高校图书馆的知识服务提供了更好的展示与互动平台。详析了Library2．0的概念、特点,讨论了Library2．0在高校具体应用实践,图书馆员为此应作出的观念更新并应付诸实施的行动,探讨了高校图书馆逐渐实现Library2．0技术应用的可能。 相似文献
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针对医院图书馆的服务对象、馆藏资源、服务方式、图书馆员的知识背景与其他类型图书馆相比较的特殊性,提出构建和实现医院图书馆的个性化服务体系需要完成3个层面的建设：管理层面实现管理模型化,实践层面实现协作2.0,战略层面实现资源建设、资源共享与服务支持机制的完善。 相似文献
16.
图书馆2.0时代馆员心理契约有了新的内涵。通过对陕西省高校图书馆员的实证调研可知,影响馆员心理契约违背的变量包括组织支持感、领导一成员交换关系、组织政治行为和个体认知差异。从社会交换理论的角度构建馆员心理契约违背的嵌套模型,有助于提升高校图书馆员组织支持感,合理利用领导成员交换关系,减少组织公民政治行为,满足馆员个性化心理需求,重建馆员心理契约。 相似文献
17.
黄传慧 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2010,(1):59-63
文章研究在Web2.0环境下的图书馆信息服务,分析图书馆传统信息服务的现状和不足,详细论述Web2.0带给图书馆信息服务业务、服务环境、用户需求、信息交流方式的变化,并提出图书馆的应对策略。图书馆只有改革信息服务内容、创新信息服务模式、培训图书馆员,为用户提供更优质的服务。 相似文献
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图书馆员网络社区信息交流行为实证研究-"大旗底下"QQ群个案分析 总被引：8，自引：0，他引：8
以"大旗底下"QQ群为个案,通过对聊天记录文本和在线问卷调查的定量分析,展现了图书馆员在网络社区中的信息交流行为特征规律,并探讨了网络社区信息交流对图书馆员精神世界的影响。论文认为,可以充分利用Web2.0技术所带来的信息交流的便利和迅捷,让更多的图书馆员融入到各种专业社区中,在跨地域、跨部门的信息交流中分享专业工作经验和成功的喜悦,在信息交流中不断汲取图书馆职业精神的养分,从而有效培育起对图书馆现代理念和核心价值观的社会认同,以此推动图书馆事业的健康发展。 相似文献
19.
Lib2.0开创图书馆服务的新领域 总被引：1，自引：0，他引：1
lib2.0是web2.0技术在图书馆中的应用,将RSS、Blog、Wiki、Ajax、SNS、IM实时通讯等典型的web2.0技术运用于图书馆,促进了图书馆信息服务的发展,延伸了图书馆的服务,为数字图书馆的发展开辟了新领域,图书馆员应该抓住机遇,不断提高自身素质,推动lib2.0更快、更好的发展。参考文献13。 相似文献
20.
Web2.0环境下图书馆员对用户参与信息组织认知的调查分析 总被引：2，自引：1，他引：1
以图书馆员为调查对象,调查馆员对用户参与Web2.0环境下图书馆信息组织的认知情况,分析用户参与图书馆信息组织所面临的主要问题,并提出相应的改进建议。 相似文献