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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
近年来儿童性早熟引起了社会关注,在占95%的外部影响因素中,有一个因素不容忽视,那就是大众传媒.作为参与着现代人生活各方面的大众传媒,存在着各种传播失范进而影响儿童的性早熟.对此,我们有必要提出积极的对策.  相似文献   

2.
在当今信息化大爆发的时代,大众传媒对整个社会产生着广泛而深远的影响;伴随着社会主体与利益格局多元化趋势日益明显,社会价值体系正在接受各种强烈考验。在这样的背景下,大众传媒作为一种社会工具和手段,在引领社会价值观塑造与社会思潮中发挥着不可替代的作用;大众传媒可以依托自身在舆论导向、舆论监督方面发挥信仰巩固、现实教育以及心理暗示等方面的功能,为社会价值形塑与思潮引领提供参考框架。大众传媒自身是一把双刃剑,在社会价值形塑造与思潮引领方面发挥着积极作用,但如果运用不当,同样会产生消极影响,误导公众,影响社会和谐发展。  相似文献   

3.
吴燕 《新闻知识》2008,(1):50-51
大众传媒亦称大众传播媒介,它是一种向大众传播信息的行业,包括电视、报纸、杂志、书籍、电影、广播及新兴电子媒介等。当今社会,大众传媒已成为除家庭、学校、同龄群体之外的影响儿童社会化的重要因素。无论传媒提供的信息对儿童的社会化成长起什么作用,不可否认,当代儿童比以往任何一代儿童都深受电视、广播电视、报纸刊物和网络等新兴电子媒介的影响,因此大众传媒对儿童社会化的影响  相似文献   

4.
莫鸿雁 《新闻战线》2015,(4):119-120
本文在阐述大众传媒对大学生影响的基础上,重点分析大众传媒舆论引导下大学生思想政治教育工作产生的利弊两方面的影响,进而提出在大众传媒舆论引导下,做好高校思想政治工作的途径与策略。什么是大众传媒进入信息化时代以来,大众传媒在我们生活中几乎无处不在。所谓大众传媒,是指现代社会中那些承载传递着各类社会信息,并通过交流思想感悟公众能够对信息反馈的载体和工具,可以是传统的报纸、杂志、广播电视等传统媒体,  相似文献   

5.
李淦 《新闻传播》2010,(9):142-142
在当今社会,大众传媒逐渐成为政治舞台上的中心角色之一,并产生了公共政策运作、制定和传播的影响力。大众传媒与公共政策两者间的良性互动关系,主要体现在作为公共政策的新闻政策之于大众传媒的规范、大众传媒之于公共政策的影响等方面。  相似文献   

6.
林凌 《编辑学刊》2011,(2):39-43
维基解密对互联网时代大众传媒发展产生了巨大影响。文章分析了维基解密内在的合理逻辑性,从公众表达权、大众传媒的公益本质等方面阐述了维基解密运作模式带给新媒体发展的重要启示。  相似文献   

7.
大众传媒的舆论是高校思想政治教育的重要途径,它们的信息力量对高校师生的思想观念、行为模式、文化生活、心理状态等产生着巨大的影响.充分认识并有效利用大众传媒,是高校做好思想政治工作的重要环节.  相似文献   

8.
经济权力对都市报价值取向的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈敏直 《新闻界》2006,(2):27-28
在传媒市场化的进程中,经济权力越来越深刻地制约与影响着媒介的价值取向。大众传媒的社会责任与企业角色常常产生冲突与错位。本文对都市报的发展战略定位、新闻选择、议程设置等方面的分析,揭示经济权力对其价值取向深刻的影响。  相似文献   

9.
大众传媒,即使大众传播媒介的简称。又称为新闻传播工具(news media),指的是传递新闻信息的载体,是报纸、通讯社、广播、电视、新闻纪录影片和新闻性期刊等的总称。在西方,大众传媒也称为新闻媒介(News media)或大众传播媒介(Mass media)。社会效益,则指的是一项工程对就业、增加收入、提高生活水平等社会福利方面所作各种贡献的总称。在我们的生活当中,大众传媒充当了人们在日常生活当中的信息摄取和信息传播的重要媒介。大众传媒充盈着我们的生活,于此同时,大众传媒也影响着我们的生活,让我们在这个信息爆炸的时代掌握足够含量的信息,不断吸收来自外界的不同资源,扩展我们的视野和思想,让我们充分掌控信息,时刻维持清醒的头脑。由此看来,大众传媒对社会效益及社会发展有着不可忽视的影响。接下来,就让我们来一起探讨一下大众传媒对社会效益及发展的影响。  相似文献   

10.
陈莉  胡启林 《传媒》2015,(10):64-66
体育与大众传媒是一种互动共生的多向关系,二者密不可分.大众传媒体育信息对大学生体育锻炼行为习惯的养成、体育课堂的学习动机、体育消费、体育价值观等产生着重要的影响.建议加强大学生的法制和纪律教育,培养正确的体育价值观,提高主动参与体育的意识,为终身体育奠定基础.  相似文献   

11.
<正>在传播界,对大众传媒的传播效果的研究一直没有停止过。经典传播学理论认为“大众传媒的传播效果是受传者对信息刺激反应,这种反应表现为认知的、情感的、态度的和行为的四个层面。”这种判断暗含着这么一个假定前提:大众传媒与受众之间的互动关系是恒定的,或者说这一互动关系的变化是微小的,几乎可以忽略不计。事实上,AC尼尔森、央视索福瑞等收视视听调查权威机构的数据表明这种关系本身就是一个因变量,其变化情况与不同受众的社会经历、教育文化背景、生存状况、所处社会阶层等因素密切相关。要使这个因变量正向发展,就必须去了解大众传媒是怎样在情感上和价值定义上将受众和大众传媒所传播的语境联系起来。英国传媒学者约翰·汤姆林森、梅罗维茨及霍舍斯等认为是体验的能量将受众和大众传媒的语境联系起来,受众是通过体验大众传媒提供的语境而产生效应,影响人们的价值判断和生活方式,即传媒体验是大众传媒构建国民价值观念的中介环节,影响着大众传播的功效。  相似文献   

12.
苗艳 《视听界》2012,(5):115-116
电视是孩子们最喜爱的大众传媒,CSM媒介研究数据显示,4—14岁的儿童平均每天接触电视的时间为2小时左右。遗憾的是,少儿节目在内容、形式和语言等方面都存在着比较严重的成人化倾向,成为阻碍节目健康发展的顽疾。  相似文献   

13.
大众传播对农村青少年世界观的正面影响   总被引:3,自引:1,他引:2  
在当今社会,大众传媒与家庭、学校和同龄群体一样,已经成为影响未成年人社会化的重要因素。在电视研究和社会评价中,人们往往强调电视对青少年和儿童的负面影响①。如果大众传播中的不良内容容易对青少年产生负面影响,那么大众传播中的正面内容也会产生相应的正面影响。本文旨在探讨大众传播对农村青少年世界观的正面影响。  相似文献   

14.
王会 《新闻世界》2010,(8):161-162
大众文化是以大众传媒为主要传播手段的文化形态,而在大众传媒传播大众文化的过程中,无孔不入的广告则不断地刺激着受众的视觉和大脑。那么广告对大众文化的传播产生了怎样的影响呢?笔者对此进行了探讨。  相似文献   

15.
《江西图书馆学刊》2021,(2):111-119
公民素养是决定国家长期发展的重要因素,因此,儿童公民素养关系着国家未来。基于中国教育追踪调查数据,将儿童阅读投入分为阅读兴趣、阅读时间和阅读量三个方面,采用多元回归、序数回归等手段,揭示了阅读投入对儿童认知素养、情感素养、能力素养、行为素养的影响。研究发现,阅读兴趣和阅读量对儿童素养有全方位的积极影响,而阅读时间需要在保障儿童阅读内容及技巧的前提条件下才会产生积极影响。同时,网络、电脑等数字资源对儿童成长具有积极作用,但玩网络游戏会对儿童行为产生负面影响。然而,各阶层儿童的家庭藏书量、电脑与网络等文化资本存在巨大差距,因此,结论提出增加公共文化供给、消除城乡数字鸿沟、营造儿童家庭阅读氛围、改善儿童阅读技巧等多项建议。  相似文献   

16.
自媒体时代城市形象的创意传播   总被引:1,自引:0,他引:1  
城市形象是人们通过大众传媒、个人经历、人际传播等形式对城市形成的一种主观印象。城市形象作为城市发展的重要标志和软实力,是城市的无形资产,对城市发展有着重要的影响。一直以来,以报纸、广播、电视等传统媒体为代表的大众传媒在城市形象宣传和推广方面占据着主导地位。然而,随着自媒体的普及和迅速发展,这种格局显然已经被打破了。  相似文献   

17.
大众传媒对民工观念的影响力研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文的研究对象是大众传媒对于民工观念的影响力,以上海市徐汇区为样本,对民工的一般观念、消费观、维权观、婚恋观、留沪观等方面做了实证调查。研究发现:大众传媒对民工观念方面的影响力总体上微弱;但是在消费、维权等特定领域,有一定的引导作用;大众传媒的作用,主要不是“改变”旧的观念而是“形成”新的观念;媒介对民工观念的影响效果,受民工自身自然时空特征和社会经济特征的制约。同时本文结合个案访谈,试图从历史因素、当前社会因素(包括经济、媒介自身、政治、教育、城市等方面)和个人与家庭因素这三个方面对产生这种现状的原因做一番探寻。  相似文献   

18.
论大众传媒的公民道德教育功能   总被引:1,自引:0,他引:1  
改革开放以来,我国大众传媒得到了迅速发展。目前电视、网络、报刊、广播等大众传媒已经渗透到社会生活的各个领域,大众传媒时时处处都在影响着人们的道德观念和价值判断。大众传媒作为公民道德教育的一个重要载体和途径,无论对社会进步,还是公民个人社会化都起着积极促进作用:当然,大众传媒的不当引导也易于消解其传递主流道德文化资讯,对公民道德教育起着消极作用。  相似文献   

19.
主流大众传媒作为当今信息传播的主渠道,一直发挥着重要的主导作用。成为亿万受众获得信息的主要来源和权威来源,在受众心中具有很高信任度。主流大众传媒的“把关人”对信息的控制能力和水平,主流大众传媒所反应的态度、新闻的导向都对广大受众和社会产生相应不同的影响,这是一个难以预测的事实。  相似文献   

20.
儿童权利没有引起大众传媒足够的重视,大众传媒在传播过程中容易忽略甚至侵害儿童权利。本文在介绍儿童权利的同时,分析了传统儿童观的误区以及大众传媒在新闻报道中因忽视儿童权利而造成的偏差。  相似文献   

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