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1.
学报专业化是高校学报改革之路 总被引：13，自引：20，他引：13
黄万武 《中国科技期刊研究》1998,9(2):75-76
长期以来,我国高校学报的刊名均由校名加上"学报"组成,从刊名看,就难以体现期刊的内容和特色.为了反映本校科研成果和学术水平,学报顾及本校各专业、各学科的科研论文,形成了名符其实的大拼盘的综合模式.这种学报模式作为高校的"窗口",在反映高校科研成果方面曾经起了一定的积极作用,但是其弊端也越来越突出了.这是一种封闭式、内向型的模式,缺乏竞争与活力.绝大多数学报发行量小、读者少、优稿匮乏、学术质量不高、满足不了高品位读者的需求,社会影响不大;有些学报经费短缺,甚至陷入困境.面对高校学报的现状,改革模式是其唯一的出路.只有改革,才能求生存、求发展. 相似文献
2.
胡习之 《中国科技期刊研究》2014,25(2):308-310
一般地方高校学报缺乏得天独厚的条件,优质内稿成了稀缺资源。在"好稿件给别人是本分,给自家是人情"的态势之下,一般地方高校学报吸引优质内稿的策略有二:一是提高、培养内稿作者对自己学报的认同感和忠诚度,二是争取学校的政策扶持。 相似文献
3.
21世纪的临床医学——循证医学 总被引：10，自引：2，他引：8
结合西北工业大学学报多年来的实践,探讨了高校学报的功能定位问题.指出高校学报的基本立足点应该是服务本校的建设与发展.在此基础上,高校学报应注意发掘自身的优势,在促进本校的国际学术交流,培育学术新人方面发挥重要的作用,从而为学报自身的发展争取宽松的环境. 相似文献
4.
对我国100家高校学报(自然科学版)的栏目设置进行了调查分析,发现38家学报未设置任何栏目; 已设置栏目的,多数缺乏整体性,相当一部分栏目设置不够合理.研究认为,体现本校科研特色和确保导读功能应是高校学报栏目设置的指导原则.按以上原则设置栏目特别是设置专栏,有重点地反映本校最新科技成果可以形成期刊特色,造就比较稳定的读者群与作者群.提出了高校学报栏目体系的框架性建议,着重探讨了专栏建设问题. 相似文献
5.
唐巧凤 《中国科技期刊研究》2004,15(1):90-91
针对目前高校学报的办刊模式，结合本校学报的办刊实践，论述了高校学报在科技创新中形成的层次问题；不同高校学报如何面对本校的客观环境，寻找自己在科技发展系统中的创新位置，使学报刊载的信息带动一方经济，产生更大社会效益。 相似文献
6.
论高校学报在学科建设中的作用及推动学科发展的实现途径 总被引：2，自引：0，他引：2
高校学报是以反映本校教学、科研成果为主的综合性学术理论刊物,担负着及时发布和传播学校教学科研成果、发现和培育科研人才以及搭建国内外学术交流平台的重要职责,在学科建设与人才培养中发挥着不可替代的作用。要办好学报,必须紧紧围绕学科建设,提高编辑人员的综合素质,缩短稿件的处理周期,积极组织成果稿,优化作者队伍,实现学报的数字化出版工作。 相似文献
7.
地方高校学报与重点学科建设的互动作用 总被引：1，自引：0，他引：1
地方高校学报因其自身的特点与本校重点学科建设有着密切的关系,一方面重点学科建设能促进学报良好发展,学科建设中人才梯队的组建为学报的发展形成一支水平较高的专业作者队伍;另一方面,地方高校学报对本校重点学科建设有推动作用,是培养相关学科学术人才园地,同时还为学科建设起到学术信息传递作用。 地方高校要找准定位,与本校重点学科建设互相促进,实现共赢。 相似文献
8.
鲍卫敏 《中国科技期刊研究》2009,20(1)
为从学报刊发本校论文比例变化研究学报发展中的稿源适度开放问题,以<辽宁工程技术大学学报(自然科学版)>1997～2006年数据实证研究该学报发表的本校论文比例变化,结果显示:本校论文篇数占学报刊发论文总篇数及学报刊发本校论文篇数占全校发表论文总篇数比例双双下降.认为学报发展必须开放,本校论文比例要下降,但学报性质,决定了其必须以刊发本校论文为主,规定刊发本校论文的最低比例,即学报发展应遵循适度开放的原则;并提出了以学校优势学科为依托办开放性的特色栏目,同时对本校成长学科的论文适当执行本校论文最低比例的建议. 相似文献
9.
叶红波 《中国科技期刊研究》2014,25(6):849
在我国科研评价体系的影响下,高校综合性学报普遍面临学术质量下滑的困境。多数高校学报已经不能代表本校的科研水平,不再是展示本校科研实力的窗口。《北京工商大学学报(自然科学版)》走出了一条自己的专业化改革之路,得到了新闻与教育主管部门、高校学报界领导、同仁的充分肯定和高度评价。介绍了《北京工商大学学报(自然科学版)》在办刊内容、形式和效益方面的专业特色化改革的探索与实践,希望为高校综合性学报的改革提供借鉴。 相似文献
10.
医科大学学报刊载内稿分析 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了《第四军医大学学报》、《华中科技大学学报（医学版）》和《郧阳医学院学报》刊载第一、第二附属医院、校本部及其他附属医院的论文情况。认为为保证期刊质量，不是外稿越多越好，不要过快过多减少内稿；刊载内稿过多，也存在一些弊端。各医科大学学报应结合自身情况合理分配内外稿比例；内稿亦应在校本部和各个附属医院之间适当分配，对本校用稿较少的部门要采取倾斜政策。这样可以充分发挥学报兼用内稿和外稿的优势，避免大量刊载内稿或外稿的缺点。 相似文献
11.
新时期高校学报的功能定位与实践 总被引：3，自引：3，他引：0
随着期刊业的发展,高校学报在期刊业的竞争中处于明显的劣势地位,高校学报将如何生存及有无存在的必要成为近几年研究和讨论的重要话题.<青岛科技大学学报(自然科学版)>编辑部经过5年的探索和实践认为,高校学报的综合性和本校性的特点,成为学报期刊属性发展的包袱,但却赋予高校学报特有属性发挥的条件,即对学校的人才培养、科学研究和学科建设等的促进作用.在新时期,高校学报的功能定位仍然应该是为学校的教学和科研服务,办刊宗旨不能变.学报办刊宗旨的实现,不仅要体现于刊物本身,更重要的是要体现于学报工作的全过程.高校学报也只有切实为学校的教学和科研发挥作用,才有继续生存的必要和价值. 相似文献
12.
13.
研究型高校综合性学报有利于全面地展示本校科研成果的全貌,系统地反映本校重要科技成果的研究过程,已经成为培养和造就创新型人才的重要平台。在保持综合性优势的基础上,学报还要注意吸收专业化期刊的优点,逐步将其改造成半专业化的形式。同时,加强与企业联合,寻找新的增长点,形成半市场化的格局,为研究型高校学报的进一步发展奠定雄厚的社会和经济基础。 相似文献
14.
对我国100家高校学报（自然科学版）的栏目设置进行了调查分析，发现38家学报未设置任何栏目；已设置栏目的，多数缺乏整体性，相当一部分栏目设置不够合理。研究认为，体现本校科研特色和确保导读功能应是高校学报栏目设置的指导原则。按以上原则设置栏目特别是设置专栏，有重点地反映本校最新科技成果可以形成期刊特色，造就比较稳定的读者群与作者群。提出了高校学报栏目体系的框架性建议，着重探讨了专栏建设问题。 相似文献
15.
徐会永 《中国科技期刊研究》2014,25(7):885-889
以《中国石油大学学报(自然科学版)》为例,通过统计的手段探索科技类高校学报质量与其所依附的高校科研机构科研活跃度之间的关系,并据此研究提高高校学报质量的方法。结果表明:所提出的《学报》主办院校在同级别及以上期刊发表的文章总数能够体现高校整体科研活跃度的变化趋势,是决定学报水平的重要因素;《学报》自稿量、《学报》贡献率和《学报》自稿论文比能够从不同层面影响学报的水平变化趋势,而《学报》优质文章流失率是反向说明《学报》与所在高校科研群体结合紧密度的最直观参数;《中国石油大学学报(自然科学版)》影响因子近年来先升后降的主要原因是中国石油大学科研活跃度的先升后降,其次是学报与自身科研群体结合的紧密程度下降和本高校优秀稿源外流。 相似文献
16.
李冰 《中国科技期刊研究》2000,11(2):77
我国的高校学报中大部分论文是出自本校导师指导下的硕士生或博士生,这类论文在投稿、退修和校对时常常由研究生来完成.出现在高校学报中论文的通讯联系人大多是标示在研究生名上的:各学报编辑部为了方便起见也多是与研究生联系(即使该研究生不是通讯联系人).笔者认为这种做法是不规范的.各编辑部有必要向论文的作者说明正确标示通讯联系人的意义,认识到通讯联系人的重要性. 相似文献
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从本校论文比例变化分析高校学报开放稿源问题 总被引：1，自引：1，他引：0
鲍卫敏 《中国科技期刊研究》2009,20(1):166-168
为从学报刊发本校论文比例变化研究学报发展中的稿源适度开放问题,以《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》1997~2006年数据实证研究该学报发表的本校论文比例变化,结果显示: 本校论文篇数占学报刊发论文总篇数及学报刊发本校论文篇数占全校发表论文总篇数比例双双下降。认为学报发展必须开放,本校论文比例要下降,但学报性质,决定了其必须以刊发本校论文为主,规定刊发本校论文的最低比例,即学报发展应遵循适度开放的原则;并提出了以学校优势学科为依托办开放性的特色栏目,同时对本校成长学科的论文适当执行本校论文最低比例的建议。 相似文献
19.
高校学报是高校主办的,是反映本校教学科研成果的学术理论刊物,在繁荣学术、推动文化发展以及传承与创新地方文化方面发挥着极其重要的作用。本文以《河北农业大学学报》为个案,结合其悠久的办刊历史,及其具有的深厚的文化底蕴,指出高校学报文化建设的重要性,探讨高校学报如何进行文化传承与创新,以形成自己的特色,适应当前文化体制改革的需要,更好地服务于国家、社会。 相似文献
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在论述了边陲地区高校学报创特色栏目的重要性与迫切性的基础上,指出边陲地区高校学报要实现可持续发展的根本出路就是要转变观念,以本校重点学科为依托,创特色栏目.创特色栏目的核心是突出自身的特色,难点是严格控制学术质量,拓宽稿源,关键是造就一支年龄配置、编辑与科研能力配置合理的专家型、参谋型、执行型稳定的编辑团队. 相似文献