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相似文献
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1.
龙洋 《体育世界》2010,(3):92-93
随着全民健身的热潮进一步深入,终身体育意识的培养引起一各高校的重视,许多高校在课堂中减少了竞技项目的内容,增加了健身价值高,实效娱乐性的项目。现在健美操已走向了社会,特别是以娱乐健身为目的的大众健美操,具有很高的锻炼价值。而且符合大众健身健美操协调发展的需要。它具备全民参与的特点。有全面的健身价值,是一项追求人体健与美的运动项目,而且符合大学生的生理特点,所以健身健美操是深爱高校大学生喜爱的一项体育运动,本文将从身体,心理等几方面进行分析,探讨健身健美操对大学生身心健康的影响。  相似文献   

2.
谈健美操在大学体育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
前言 几年的教学实践证明,在高等院校积极普及和开展健美操活动,既可改变传统的大学体育教学模式,活跃校园文化生活,又可使“全民健身计划”落到实处,吸引众多的大学生参加课外体育锻炼,为大学体育增添新的内容,注入新的活力。 1、健美操充分满足了大学生的心理需求  相似文献   

3.
于汀  李艳 《精武》2012,(16):88-89
健美操是高校健身健美娱乐的主要项目之一。第三套《全国大众健美操锻炼标准》的出台给高校健美操注入了新的内容、新的理念。通过对高校开展第三套《全国大众健美操锻炼标准》的分析,让健美操这项运动在高校更好的发挥自身优势。  相似文献   

4.
宋波  周丹 《体育师友》2006,(5):54-56
“健美操是一项具有韵律感、节奏感、美感和富有一定艺术性的身体练习。它把体操、现代舞和音乐有机地结合在一起,通过徒手、手持轻器械和用专门器械的操化练习,达到健身、健美和健心的一种具有娱乐、观赏性的体育项目。”近年来,健美操不仅是全民健身运动的内容与手段之一,同时也是高校体育教学的重要内容之一,深受高校广大青年学生的喜爱。有关信息表明:健美操在高校中开展存在失衡现象。本通过对广州市高校现阶段学生学习健美操的心理趋向及对健美操功能的了解,从而为健美操在高校中进一步推广和普及提供理论依据。  相似文献   

5.
目前,健美操运动风靡全球,我国也将其列为体育教学内容,它是高校体育选修课中重要推广的健身项目之一。但目前有关资料显示,在高校,很少有男大学生选择健美操课程。通过文献资料等研究方法对这一现状进行分析研究,找出其影响大学非体育专业男生学习健美操的相关因素,并为推动健美操在大学男生中的普及提出相关对策。  相似文献   

6.
李丹阳  周浩 《精武》2012,(22):18-18,20
随着高校体育改革的推广,健美操已成为高校体育的重要组成部分,健美操是融合舞蹈、体操、音乐为一体的追求身心健康与美为目的的一项大众健身体育运动。并且它以其自身固有的价值和魅力风靡各大高校,深受广大大学生们的喜爱。它能够增强体质、促进人体健康,还可以改善心理环境、增进心理健康,对大学生的身心有着深刻的影响。  相似文献   

7.
浅析健身健美操在全民健身运动中的优势与价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘璐 《体育世界》2010,(4):82-83
社区体育已成为大众健身的主要途径,全民健身日益普及,同时随着人们生活水平的提高和对健身认识的加深.人们已不满足简单传统的锻炼方式,而逐渐追求全面、新颖、有兴趣的健身方式。健美操是体育项目中的一个新型项目,它融体操,舞蹈,音乐于一体,以身体练习为内容,艺术创造为手段,以人体为对象,健与美为目标。  相似文献   

8.
本文主要采用文献资料、理论分析等研究方法,通过对大众健美操与全民健身的关系进行论述,从体育学、社会学、心理学等多角度对大众健美操在全民健身中的作用与优势进行新的审视,重点探讨和提出了大众健美操在全民健身中的优势因素,其目的是让人们更加明确地认识到大众健美操在全民健身中的重要性、独特性以及在我国全面建设小康社会的重要时期所具有的更好的适应性。  相似文献   

9.
试谈高校健美操的创编   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了贯彻执行我省现行普通高校“体育”教材中有关健美操的教学内容,更好地开展健美操运动,省教委体卫处曾专门为此举办了高校健美操研讨班。通过参加研讨班培训工作的实践和调查表明,多数学校领导都很重视,教师积极性也很高,学生更是十分喜爱。这说明健美操在师生们心目中已成为一种时髦的健身锻炼,在高校体育课、专选课和课余活动中也都被视为不可缺少的内容。但是目前各校开展的健美操,基本上都是通过派人出去学习后拿来照搬照教,教完  相似文献   

10.
随着我国综合国力及国际地位的提升,国家逐步开始拓宽战略发展的视野,将体育文化事业的发展纳入重要发展内容。我国作为传统体育大国,在经济实力不断跃升背景下,休闲娱乐、养生保健及运动健身等成为了社会中不可或缺的重要元素。在这一趋势的推动下,国家提出了体育强国发展战略,群众体育得到进一步的认识和发展,全民健身被国家提升为国家战略。在全民健身的推广下健身房也大量出现,健美操因此出现在团操课程中,普及程度也随着时间不断深入。于是,高校对当代所需要的健美操人才进行培养,在健美操训练的过程中既需要体能的支持,还需要对音乐的感受,另外,更需要体态的挺拔和感情态度的表达。该文主要是对高校课程中健美操体能训练进行的研究。  相似文献   

11.
<正>在健美操教学中,一般是进行大众健美操规定动作的教学,如果添以适量的健美操创编部分的内容,将有助于教学向纵深层次发展,同时也为终身体育奠定了一定的基础。一方面,健美操创编是树立健身意识,激发健身动机的有效手段。另一方面,健美操创编有利于保持学生的健身持续性。以下,笔者阐述了与学生共享健美操创编的过程与乐趣,在此和大家一起分享。  相似文献   

12.
随着我国体育事业的蓬勃发展,我国越来越重视大众健身平台的构建。随着国内体育健身热度的持续高涨,健美操运动逐渐走进了大众的视野。为有效培养高校健美操运动员良好的身体形态,让运动员掌握全面平衡的健美操运动技巧,教练需要注重其身体素质方面的训练。基于此,笔者以高校健美操运动员的身体素质训练作为研究对象,阐述各项身体素质训练的相关思路和相关策略,并总结健美操运动员在进行身体素质训练中的相关注意事项,从而不断促进高校健美操教学质量的提高。  相似文献   

13.
大学体育公共服务体系平台的构建   总被引:8,自引:0,他引:8  
以高校体育资源的配置效率与公共服务体系模式的转换为切入点 ,通过文献资料调研、问卷调查、比较分析等研究方法 ,分析了大学体育公共服务体系的构建内涵 ,论证了高校体育公共服务体系建立的可行性及实现高校体育资源优化配置的途径 ,明确了提高体育师资服务意识与加强服务内涵是高校体育融入全民健身计划的关键 ,它为大众体育的发展与人力资本的培养注入了新的活力  相似文献   

14.
健美操起源和发展简介   总被引:5,自引:0,他引:5  
马莉 《体育师友》2005,(1):62-63
健美操(Aerobics)是我国体育运动的一个新兴项目。它以人体为对象,以健美为目的,以身体练习为内容,以创造为手段,融体操、音乐、舞蹈,技巧、跳跃,美学为一体的艺术性很强的成套练习,它是一项新的体操分支。健美操可以分为竞技健美操和健身健美操(或大众健美操)。它要求全身主要肌肉参与运动,运动持续时间较长,并且是有韵律的运动。  相似文献   

15.
高校发展大众健身项目教学状况调查分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
运用调查访问法、文献资料法、问卷调查法等研究方法对高校发展大众健身项目教学进行调查研究,旨在为高校体育教学改革提供理论依据。结果认为高校体育教育教学内容应该为社会体育也就是大众健身体育做铺垫。大众健身体育应抓住机遇,顺应高校体育教学的需要,在大学教育期间,向学生传授健身知识和健身技能,努力培养学生的终身体育观念;大众健身体育中存在的问题和高校体育教学中存在的问题相互影响,相互制约。  相似文献   

16.
论大众健美操在我国全民健身运动中的特殊作用   总被引:5,自引:1,他引:4  
通过阐明大众健美操的特点和效能,对其推广的可行性进行了分析,表明,大众健美操适合我国体育投资和场馆设施现状,符合国情;具有很高的健身价值;便于推广普及,具备全民参与的特点;又深受大众喜欢,可以在我国全民健身运动中发挥特殊的作用。  相似文献   

17.
主要运用文献资料法,分析了高校体育资源的内涵,从三个方面论证了高校体育资源公共服务体系建立的可行性及实现高校体育资源优化配置的途径,明确了提高服务意识与加强服务内涵是高校体育融入全民健身计划的关键,以期为大众体育的发展注入新的活力。  相似文献   

18.
通过对健美操的理论探析,旨在为健美操的发展提供依据,为健美操的训练指明方向,促进健美操的教学和大众的普及达到健身之目的。  相似文献   

19.
高校健身街舞课程的构建与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本着既保留美国街舞文化的特色,又利于向大众普及、科学健身方向发展,提出了健身街舞的概念,构建了高校健身街舞课程教学体系,供高校体育专业学生选修,实践证明这是一项融体育、音乐、舞蹈为一体的易学、科学、安全的课程.  相似文献   

20.
随着“全民健身”的不断普及和学校体育课程受重视程度的不断提高,加之学校体育教学改革的不断深入,社会和学校对健美操教学人才的需求不断增多,对健美操教师和教练员教学能力的要求也有很大的提高,培养教学实践能力水平较高的健美操教师和教练员显得尤为重要.高校体育教育专业健美操教育人才的培养,是满足社会对健美操教育人才需求的一条重要途径.然而,现阶段研究发现,多数体育教育专业毕业生教学实践能力不合格,就业困难等问题严重。  相似文献   

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